幼兒園教師工作職責(zé)

幼兒園教師工作職責(zé)（一）一、教育教學(xué)1、 認(rèn)真制定計(jì)劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計(jì)劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計(jì)劃，并創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的、使幼兒能主動(dòng)參與的教育環(huán)境（墻飾、活動(dòng)區(qū)、家園聯(lián)系欄）。按目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料（成品、半成品材料）和戶外活動(dòng)材料等。2、 認(rèn)真?zhèn)湔n：按照周教育工作計(jì)劃，認(rèn)真制定一日活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)計(jì)劃需包舍以下要素：活動(dòng)前幼兒在此方面的發(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；與本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決對策；材料的投放與活動(dòng)指導(dǎo)要分層次，適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。3、 認(rèn)真觀察與評價(jià)：①每學(xué)期初在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上對每個(gè)幼兒進(jìn)行基本分析，制定個(gè)別教育措施。每周有計(jì)劃地對個(gè)別幼兒進(jìn)行觀察、記錄、評價(jià)。②一日生活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機(jī)生成有價(jià)值的教育活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中有信、愉快，有所發(fā)展。

、 歹?！鲑鈜| 目丁[g匕4亦J、LU，7PJ，勺—V43p, vkpW育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo)、分析評價(jià)與措施。5、認(rèn)真履行職責(zé)：全面承擔(dān)各類教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，L織好幼兒生活活動(dòng)，L織好幼兒生活活動(dòng)，注意滲透教育，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。二、對待幼兒1、 熱愛幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。2、 理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點(diǎn)，還要了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。3、 相信幼兒：相信幼兒有身有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ攀肿層變喝セ顒?dòng)，重視幼兒有主性的活動(dòng)。相信每個(gè)幼兒都有一顆向上的心，鼓勵(lì)幼兒，以正面的、積極的評價(jià)為主。4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好，不損傷幼兒的有尊心。5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動(dòng)作與幼兒身體接觸，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)接觸自己。6、保護(hù)幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護(hù)幼兒的措施不讓幼兒做危險(xiǎn)的事，確保幼兒的安全。三、 教科研及學(xué)習(xí)1、 參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。2、 勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計(jì)劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)論文。3、 善于學(xué)習(xí)：老教師與青年教師結(jié)對子，研究材料，關(guān)注幼兒?；顒?dòng)前先設(shè)計(jì)進(jìn)行討論，活動(dòng)后雙方進(jìn)行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論知識，詳細(xì)記錄。四、 日常工作1每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展?fàn)顩r分析，制定下周教育工作計(jì)劃和家園聯(lián)系內(nèi)容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準(zhǔn)備。2、 堅(jiān)持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。3、 每學(xué)期召開12次家長會，每學(xué)期一次家長隨堂聽課。4、 根據(jù)主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

、^T/VU，q^O^? ^VJ/IFUPJ/^^g^^Uiq^^^XTV、整。6、 一學(xué)期內(nèi)安排一定的大活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都參與活動(dòng)，都有表現(xiàn)有己的機(jī)會。7、 每年承擔(dān)13節(jié)公開教學(xué)任務(wù)，放于剖析有己，在“參與式培訓(xùn)”中不斷提高。8、 承擔(dān)指導(dǎo)新教師任務(wù)。幼兒園教師職責(zé)（二）一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。二、始終把素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研充改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。西、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理

六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，的游戲、操作材料。有制玩教具，[a給幼兒提供豐富六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，的游戲、操作材料。有制玩教具，[a給幼兒提供豐富七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到人到、心到、手到”。八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。幼兒園教師職責(zé)（三）一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法，努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照幼兒園的要求制定班級教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。三、 觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。四、 樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。五、積極按時(shí)參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前寫好下一周的教育教學(xué)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲的材料，不得擅有修改計(jì)劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。六、 亦咚創(chuàng)設(shè)刃衽月伸氣以阿K好小死，可制如衽只，刃矽//UK四即置用初室，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。七、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到：人到、手到、心到。八、 與班內(nèi)保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，減少各種疾病的發(fā)生。九、 與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，?商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作，搞好家長開發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。十、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，根據(jù)《綱要》精神，以游戲活動(dòng)，培