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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是(
)A.緬懷(miǎn)
彷徨(huáng)
分崩離析(xī)B.卑劣(lüè)
目睹(dǔ)
紛至沓來(tà)C.推搡(sǎng)
寒噤(jìn)
強(qiáng)詞奪理(qiáng)D.翌日(lì)
兩棲(qī)
安營扎寨(zh?。?/p>
2、下列選項(xiàng)中,詞語書寫完全正確的一項(xiàng)(
)A.狡辯
震憾
自圓其說
周而覆始B.羈絆
抉擇
戛然而止
紛至沓來C.巉竣
誣蔑
相輔相承
不修邊幅D.絢麗
維幕
人情事故
名副其實(shí)
3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.毛澤東的詩詞絕對沒有頹唐消極或吟風(fēng)弄月、無病呻吟之作,總是以磅礴的激情、振奮人心的革命精神,催人奮發(fā)向上。B.早在公元前一千三百五十年,玻璃制造業(yè)已十分發(fā)達(dá)。C.電影《戰(zhàn)狼2》預(yù)告片中的部分章節(jié)對抑揚(yáng)頓挫的故事情節(jié)進(jìn)行了更為細(xì)致的描述。D.這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。
4、下列句子中有語病的一項(xiàng)(
)A.通過開展每月少開一天車的活動(dòng),我市的空氣更加清新。B.歲月如歌,李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。C.線上教學(xué)是否高質(zhì)有效,關(guān)鍵是看教師能否突破傳統(tǒng)教學(xué)的局限,學(xué)生是否改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。D.今年我讀了大約十本書,感覺收獲滿滿的。
5、下列語句修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(
)A.亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。(排比)B.他總是微笑起來,并且將頭仰起,搖著,向后拗過去,拗過去。(反復(fù))C.挪威國旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。(擬人)D.你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來?。ń栌鳎?/p>
6、依次填入下面一段話橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、智能手機(jī)的普及,給美育工作帶來新的契機(jī),新科技的出現(xiàn),重新激發(fā)了經(jīng)典作品的活力,____________對青少年來說,打開電腦或手機(jī),____________。信息技術(shù)的不斷升級,讓藏于深宮大院的藝術(shù)珍品走入方寸之間的電子屏上,____________。與此同時(shí),新的科技文明也在不斷拓展美育的邊界,互聯(lián)網(wǎng)和虛擬化帶來的沖擊,正在改寫很多藝術(shù)專業(yè)的分類和定義。
①就能身臨其境般參觀博物館、藝術(shù)館,欣賞藝術(shù)杰作
②讓生活空間與美育空間聯(lián)系更加緊密
③讓靜止的美術(shù)、書法、雕塑流動(dòng)起來,突破了傳統(tǒng)美有的空間隔閡、技術(shù)限制A.①②③B.③①②C.②①③D.①③②
二、古詩文默寫
7、閱讀下面文字,根據(jù)語境完成后面的題目。古往今來有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。“______,白露為霜。所謂伊人,______”,這是撩動(dòng)心弦的遇見;“這位妹妹我曾經(jīng)見過”,這是寶玉和黛玉之間,初見面時(shí)心泛lián漪的遇見;“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒有想過和別的人”,這是錢鍾書和楊絳之間決定一生的遇見。世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,有了永衡;人遇見了人,有了生命。
(1)為文中加點(diǎn)的字注音。
撩動(dòng)(
)
心弦(
)
lián(
)漪
(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“_________”,它的正確寫法是“_________”。
(3)將文中的詩句補(bǔ)充完整。
______________,白露為霜。所謂伊人,______________。
(4)仿照語段中畫波浪線的句子,續(xù)寫一個(gè)句子,與劃線句子句式一致。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面甲、乙兩則文言文,按要求完成各題【甲】見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”——選自陶淵明《桃花源記》【乙】有法朗者,深入雁門山。幽澗之中有石洞,容人出入。朗多赍①干糧,欲住此山,遂尋洞入。數(shù)百步漸闊至平地涉②流水渡一岸日月甚明。更行二里,至草屋中,有婦人,容色端麗。僧因問:“此處是何世界?”婦人云:“我自秦人,隨蒙恬筑長城。因不勝其弊,逃竄至此。初食草根,得以不死。此來亦不知年歲,不復(fù)至人間?!彼炝羯?。——選自《廣異記》
【注】①赍:懷著,帶著。②涉:踏過。
5.下列句中加點(diǎn)字的意義和用法的判斷,不正確的一組是(
)A.余人各復(fù)延至其家(動(dòng)詞,邀請)B.此中人語云(名詞,語言)C.初食草根(動(dòng)詞,吃)D.更行二里(副詞,又)6.對甲段選文畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.?dāng)?shù)百步漸闊/至平地/涉流水/渡一岸/日月甚明。B.?dāng)?shù)百步/漸闊至平地/涉流水渡/一岸日月甚明。C.?dāng)?shù)/百步漸闊/至平地涉流水/渡一岸日月/甚明。D.?dāng)?shù)百步/漸闊至平地/涉流水/渡一岸日月/甚明。7.對選文內(nèi)容的理解、分析、概括有誤的一項(xiàng)是(
)A.甲乙兩文都寫的是秦時(shí)人被逼無奈,逃到深山過著隱居的世外生活。B.甲乙兩文都表達(dá)了對沒有剝削,沒有壓迫的理想社會(huì)的渴望和向往。C.“設(shè)酒殺雞作食”,“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)桃源人的熱情好客。D.乙文中法朗因受不了蒙恬的苦,逃到這里來。8.將兩則文言文閱讀材料中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
②此來亦不知年歲,不復(fù)至人間。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面的文字,完成下面小題歲時(shí)的寄托①五千年的歷史文化蘊(yùn)育了中華民族獨(dú)特的節(jié)日體系,春節(jié)、除夕、端午、中秋、重陽……從古至今,中國人都是通過豐富多彩的飲食文化活動(dòng)來寄托自己在歲時(shí)中的希望和情懷,于是就形成了獨(dú)具特色的節(jié)日飲食風(fēng)俗。②中國人對春天有著深厚的感情,春季的節(jié)日也格外多,如春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)等,人們對春天的希望,對人生的暢想全在這些歲令對節(jié)中淋漓盡致地表達(dá)出來。③春節(jié)是農(nóng)歷的大年初一,是中國—年之中最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)氣中大年初一這一天也稱元日,也就是過年,北方人都會(huì)包餃子以賀春節(jié),餃子內(nèi)還要包上一些錢物,吃到的人在今年就會(huì)有格外好的運(yùn)氣。南方人則吃年糕,取的是“年年高興、年年高升”的吉祥之意。春節(jié)之時(shí),親朋好友還要互相拜年,吃年節(jié)酒。這個(gè)習(xí)俗古已有之,《法苑珠林》中提到,唐朝時(shí),長安城內(nèi)“每至元日以后,遂飲酒相邀迎,號‘傳坐酒’”。古人在大年初一時(shí)還會(huì)喝屠蘇酒、柏味酒、椒華酒以賀新年,取吉辟邪。④正月十五元宵節(jié),除了看花燈、猜謎語等節(jié)日法動(dòng)外,吃湯圓是萬萬不能少的。湯圓在北方多稱元宵,在南方則稱湯圓。相傳湯圓始于春秋時(shí)期,宋代時(shí)已經(jīng)稱其為“圓子”“團(tuán)子”,取“團(tuán)團(tuán)圓圓”之意。相傳甚廣的民謠《賣湯圓》,吃了湯圓好團(tuán)圓,這對中國人來說是最吉祥,美好的祝福了。⑤到了夏天,五月初五端午節(jié)也是中國民間比較重大的節(jié)日,千百年來,人們?yōu)榧o(jì)念屈原而獨(dú)創(chuàng)了端午節(jié)必食的美味一粽子。粽子,古稱角黍。如今粽子的制作更是多種多樣,但萬變不離其宗。多用糯米制成。⑥中秋節(jié)和重陽節(jié)為人們在金秋時(shí)節(jié)平添了幾分愉悅。八月十五中秋佳節(jié),是團(tuán)圓之節(jié)。賞月、吃月餅、飲桂花酒都是這個(gè)節(jié)日中必不可少的活動(dòng)。九月九日重陽節(jié)又稱“敬老節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽時(shí)節(jié),秋菊盛開,相聚、登高、賞菊、飲菊花酒,人們在辟邪祈福中享受著生活的無限歡娛。⑦冬天的節(jié)日中以冬至、臘八和除夕最為重要。大年三十為除夕之夜。除夕之夜家家舉宴,謂之合家歡、團(tuán)年飯。從古代起,人們就極為重視除夕之夜。《清嘉錄》即云“除夜家庭舉宴,長幼成集,多作吉利語,各年夜飯,俗呼合家歡?!蹦戏饺藢⑦@晚的團(tuán)年飯稱為“年夜飯”“宿年飯”“合歡宴”等,佳肴美饌供應(yīng)有盡有:北方必吃餃子,“年年餃子年年高”??傊?,除夕食俗是合家團(tuán)圓、慶豐收、賀歲迎新的象征。10.根據(jù)第③④段內(nèi)容,查找相關(guān)信息,用簡潔的語言填表。節(jié)日飲食風(fēng)俗寄托的希望和情懷農(nóng)歷大年初一,北方人餃子里包一些錢物。①②團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥美好
11.請從說明文用語準(zhǔn)確的角度,品析下列句中加點(diǎn)的詞語。
相傳吃湯圓始于春秋時(shí)期,宋代時(shí)已經(jīng)稱其為“團(tuán)子”“圓子”。
12.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是(
)A.吃年糕。寄寓“年年高興、年年高升”之意;吃菊花糕,寄寓辟邪祈福之意。B.從元日至元宵之間的這段日子被稱為春節(jié)。C.冬天的節(jié)日中以冬至、臘八、除夕和重陽最為重要。D.古人從除夕之夜開始,就相邀飲酒,被稱為“傳坐酒”。
10、閱讀下面的文字,完成下面小題。田埂上的里爾克周華誠①花香滿徑——我是說,田埂上美好的事物太多了。金銀花是攀爬狀,在灌木叢中開出裊裊娜娜的雙色花朵。水芹的白色小花細(xì)密而整齊,從水溝里舉起花束。盛大的柚子花香已然落幕,在與這個(gè)季節(jié)擦肩而過時(shí)居然還留下了一絲余香。天地之間,田野之上,此刻是草木們的大房間,我要贊頌它的豐富與精彩。②兩位朋友來鄉(xiāng)野看我,我把他們帶到了田埂上。我用這樣的方式會(huì)客,端出大自然的果盤——蓬蘲(土話叫做“妙妙”)紅彤彤的,卻并不多了,只有少數(shù)幾顆藏掖在葉片底下。無疑這是村莊里的孩子們巡查好幾遍之后遺漏下的。我們?nèi)绔@至寶,摘下丟進(jìn)口中,嘗到了童年的滋味。酸模(土話叫“酸咪咪”)正在結(jié)它的果實(shí),其果實(shí)薄片狀,一串一串,好看極了,仿佛是直立的枝頭掛滿風(fēng)鈴。揪來一根酸模,把莖放進(jìn)口中細(xì)嚼,能嚼出酸溜溜的味道,可惜它已經(jīng)很老了。野燕麥(土話叫什么,我忘了),高出別的雜草一尺兩尺,彎腰垂掛它的果實(shí),這種燕麥仿佛是一種糧食,居然迫不及待在這時(shí)候率先奔赴成熟之途。我揪下野燕麥的果實(shí),放進(jìn)嘴里嚼,能嚼出甜絲絲的混合了青草汁水的味道。它的米漿像奶一樣白,尚沒有凝固。朋友揪了幾把野燕麥扎成一束,可以用作插花的好素材。③桑葚也快要成熟了——我們在田頭發(fā)現(xiàn)一棵桑樹,上面結(jié)滿果實(shí),可惜想象中的黑紫色果實(shí)一顆都沒有出現(xiàn),大部分都只是有點(diǎn)猩紅,果子口感偏酸。一只螞蟻在桑葚枝上勤勉來回,探頭探腦,我認(rèn)為它已經(jīng)把每一顆果實(shí)的成熟日期都編排好了。沒有誰能比它更了解這些桑葚了。盡管如此,我還是霸道地摘了幾顆桑葚來吃——跟對待任何美好的事物一樣,除了盡可能多地打開感官去感受,你別無辦法。④這是五月二日傍晚的稻田。朋友來看我,我就把他們帶到田埂上。大地田野,此刻儼然是我的居所。我邀請朋友駐足,細(xì)細(xì)聆聽鳥語。鳥們的音色極為豐富,長的短的,低聲部和高聲部,轉(zhuǎn)調(diào),奏鳴曲,小夜曲……毫無疑問,這是一場盛大的演出。這么多種類、如此繁復(fù)而長時(shí)間、這般陣容龐大的演出,很顯然已經(jīng)讓我親愛的朋友們震撼了。我問他們,對于鳥語樂團(tuán)的演出有什么看法。他們認(rèn)真思考,字斟句酌地說:天哪,沒想到,稻田里真的有這么多鳥鳴,而且,這么清晰。是的,他們曾在我的微信里聽到過鳥鳴,那是我用手機(jī)錄的《十二秒鳥鳴》,很多人也聽過了;但是,一旦置身于真正的原生態(tài)藝術(shù)現(xiàn)場,那纖毫畢現(xiàn)、純潔無瑕的音色之美,足以感動(dòng)他們。⑤我可以負(fù)責(zé)任地說,用任何攝錄設(shè)備記錄、存儲(chǔ)、傳輸這些鳥鳴,都會(huì)使鳥鳴的美好損耗過半,每一只鳥兒對于自己聲音細(xì)微之處的處理,有它自己獨(dú)到的見解,每一次發(fā)聲都融入了它的半生經(jīng)驗(yàn)。而用手機(jī)攝錄和傳輸是對美好聲音的輕慢。此時(shí)的寂靜之聲,唯有閉上眼睛,用耳朵來細(xì)細(xì)聆聽,用心靈來觸摸感動(dòng)。⑥我叫不出那些鳥兒的名字。如果我是一位鳥類攝影高手;或者是一位植物或鳥類的專家——那么我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量一下那些鳥兒,就能很容易地報(bào)出它們的名號,事情就會(huì)變得有趣得多。白鷺兩三只,從我們的眼皮底下展翅起飛,過一會(huì)兒又有兩只從田間起飛,一會(huì)兒又有一只起飛,隨后又降落?;翌^麥雞、須浮鷗、四聲杜鵑、雨燕、樹鷚、山鷚、灰山椒鳥、白頭鵯等等,這些鳥,一定都是我們稻田里的???,他們就在這個(gè)黃昏,就在我眼前這片尚未翻耕的稻田里起起落落,而我無能為力。我無法言說,無法讓鳥兒感受或相信我的熱切,并且(令人感到失望的是)它們似乎對我的態(tài)度毫不在意。在這一點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有一點(diǎn)一廂情愿。⑦這是五月二日傍晚在田埂上發(fā)生的一切。我還可以告訴你,后來我的兩位朋友,就在田埂上蹲下身來,他們在鳥鳴聲中,在花香與果實(shí)的誘惑下,把草莖子或別的什么塞進(jìn)口中咀嚼;或者把頭探到草叢中間去;或者有一刻,甚至直接趴到野燕麥叢里。我不知道他們在那里干了些什么。⑧但是,田埂上的傍晚讓我想起了里爾克的句子。里爾克說:“創(chuàng)造者必須自己是一個(gè)完整的世界,在自身和自身所連接的自然界里得到一切。”這個(gè)絮絮叨叨的詩人,我相信他此刻就站在我們的田埂上自言自語,“然后你接近自然。你要像一個(gè)原人似地練習(xí)去說你所見、所體驗(yàn)、所愛,以及所遺失的事物?!边@是一個(gè)很好的建議,當(dāng)我們來到這片稻田,就會(huì)回歸到天真如孩童的狀態(tài)——“無論如何,你的生活將從此尋得自己的道路,并且那該是良好、豐富、廣闊的
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