四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－7、椅子設(shè)計(jì)｜浙美版

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-7、椅子設(shè)計(jì)|浙美版一、教學(xué)目標(biāo)了解設(shè)計(jì)的基本概念和設(shè)計(jì)過程；掌握設(shè)計(jì)的基本步驟以及繪畫技巧；能夠用自己的創(chuàng)意和想象力進(jìn)行椅子設(shè)計(jì)；能夠通過美術(shù)作品展示自己的設(shè)計(jì)思路。二、教學(xué)重點(diǎn)了解椅子設(shè)計(jì)的基本過程；掌握繪畫技巧，為椅子設(shè)計(jì)提供支持；通過美術(shù)作品表達(dá)設(shè)計(jì)的思路。三、教學(xué)內(nèi)容1.椅子設(shè)計(jì)基本概念設(shè)計(jì)的定義：指人們按一定目的，運(yùn)用一定方法，運(yùn)用各種手段進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)；設(shè)計(jì)的步驟：主題定位，結(jié)構(gòu)研究，樣式選擇，材質(zhì)搭配等；椅子設(shè)計(jì)的目的：以功能性為主，形式美感為輔；技術(shù)手段：素描、線描、放射線法等。2.椅子設(shè)計(jì)步驟主題定位：圍繞椅子的用途，確定椅子的主題屬性；結(jié)構(gòu)研究：分析要設(shè)計(jì)椅子的結(jié)構(gòu)特征，如支撐，承重，體積等；樣式選擇：?jiǎn)l(fā)學(xué)生通過采用現(xiàn)有的椅子種類來進(jìn)行椅子設(shè)計(jì)，如餐椅、休閑椅、電腦椅等；材質(zhì)搭配：?jiǎn)l(fā)學(xué)生通過對(duì)椅子材質(zhì)的聯(lián)系、配合進(jìn)行椅子設(shè)計(jì)，如布藝、PU、真皮等。3.椅子設(shè)計(jì)基本要素空間的設(shè)計(jì)：空間感是體現(xiàn)椅子設(shè)計(jì)的一個(gè)重要要素，定義了椅子的物理空間及內(nèi)部空間的大小、形狀和大小關(guān)系等功能的設(shè)計(jì)：運(yùn)用功能性指引設(shè)計(jì)，椅子必須具有一定的舒適性，其椅背、椅子座椅及扶手、墊子的設(shè)計(jì)需充分考慮舒適性問題，以及固定和加穩(wěn)定性設(shè)計(jì)；形式的設(shè)計(jì)：椅子的外觀形式和色彩等都是設(shè)計(jì)的重要因素，它影響美觀、時(shí)尚感。形式的設(shè)計(jì)有多種多樣，主要可分為流線型、簡(jiǎn)潔型、大底座型、座椅可調(diào)型等。4.素描技法的掌握線條表現(xiàn)：概括性線條和深入明暗的線條；表面處理：繪制物體表面紋理和色彩效果；透視表現(xiàn)：表現(xiàn)物體的透視效果。四、教學(xué)方法1.講解學(xué)習(xí)法由教師講解椅子設(shè)計(jì)的基本概念、步驟、要素，并通過繪制椅子設(shè)計(jì)的素描技巧在講解中逐步掌握繪畫技巧。2.合作學(xué)習(xí)法學(xué)生配合教師，圍繞所選主題共同思考椅子的構(gòu)思和想象,通過小組、合作、展示等形式共同完成椅子的設(shè)計(jì)，以達(dá)到更好的合作效果。3.創(chuàng)新學(xué)習(xí)法鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，在指定的范圍內(nèi)發(fā)揮自己的自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)造出更具創(chuàng)意、更獨(dú)特的作品。五、教學(xué)步驟1.講解椅子設(shè)計(jì)的基本概念、步驟和要素PPT講解椅子設(shè)計(jì)的基本概念、步驟和要素；教師講解椅子設(shè)計(jì)的繪制技巧，如線描和透視表現(xiàn)等；教師講解椅子設(shè)計(jì)的基本素材，如材質(zhì)、色彩等。2.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行椅子的初步設(shè)計(jì)學(xué)生自主選擇椅子設(shè)計(jì)的主題，如餐椅、休閑椅、電腦椅等；學(xué)生在輪廓紙上繪制椅子的外形和大致輪廓，確定椅子的比例和基本構(gòu)成；學(xué)生在輪廓紙上逐步細(xì)化椅子的素描細(xì)節(jié)，表現(xiàn)椅子的三維效果。3.引導(dǎo)學(xué)生思考椅子的構(gòu)思和想象按主題分組，合作探討，讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力、想象力和個(gè)性，自由地發(fā)揮和設(shè)計(jì)；2.鼓勵(lì)學(xué)生在設(shè)計(jì)中自主選擇材料、配色，掌握構(gòu)圖、形式、區(qū)域處理等素描技巧；通過教師提供互動(dòng)的方式，向同學(xué)分享自己的設(shè)計(jì)思路及成果，促進(jìn)合作精神的培養(yǎng)。4.展示學(xué)生椅子設(shè)計(jì)作品學(xué)生通過組織展覽等形式展示自己的椅子設(shè)計(jì)成果；學(xué)生通過課堂演講、展覽等形式說明自己的設(shè)計(jì)思路、構(gòu)思和創(chuàng)新。六、評(píng)價(jià)方法1.考核標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意和想象力；設(shè)計(jì)的美感與實(shí)用性；素描技法的表現(xiàn)；合作精神和個(gè)人表現(xiàn)。2.評(píng)價(jià)方式教師進(jìn)行個(gè)體化評(píng)價(jià)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)過程和出色之處進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)；通過課堂展示、小組合作和個(gè)人評(píng)價(jià)等方式多角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。七、板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)的步驟主題定位、結(jié)構(gòu)研究、樣式選擇、材質(zhì)搭配椅子設(shè)計(jì)的要素空間設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、形式設(shè)計(jì)素描技法線條表現(xiàn)、表面處理、透視表現(xiàn)八、課后作業(yè)學(xué)生完成椅子設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)處理，包