完整版2019北京中考語文試題

（完整word版）2019北京中考語文試題2019北京中考語文試題一、基礎(chǔ)?運用（共15分）學(xué)校開展“絲綢之路"歷史文化主題學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。1.下面是一位同學(xué)找來的一段介紹“絲綢之路”的文字。閱讀這段文字 ，完成（1）一（2）題。（共3分）公元前119年，張騫奉漢武帝之命，率300多人的使團，帶著牛羊、絲綢等物品出使西域。此后，漢朝和西域的使者開始相互往來.商人們載著漢朝的絲綢、漆器等貨物，從長安（今西安）穿過河西走廊，經(jīng)西域運往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲；又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原。這條① 通歐亞的陸上交通道路，就是載入史冊的“絲緘之路”。后來，漢朝又開辟多條海上航線，逐漸形成了“海上絲綢之路”。二者文相輝映、共同譜寫了人類交融互鑒的歷史篇章 .近年來，中國提出的“一帶一路”倡議，就是為② 續(xù)絲綢之路的輝煌歷史、開創(chuàng)燦爛未來而貢獻的卓越智慧。（1）依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是（ ）（1分）人。載（zai）人。載（zai）載（zdi）8。載（zai）載（zdi）心載（zai）載（zdi）（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是（心載（zai）載（zdi）（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是（A。①勾 ②沿C.①溝 ②沿D。載（zdi）載（zdi））（2分）B.①勾 ②延D。①溝 ②延.同學(xué)們參觀“文化記憶-中國絲綢之路非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”，看到一件蜀錦展品，它來自四川成都。成都又名“錦官城”，我國朝詩人杜甫就有“花重錦官城”的詩句.（1分）.一位同學(xué)準備去做“文化記憶——中國絲綢之路非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展"，的志愿講解員，他擬寫了下面的一段講解詞。在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號 ，最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）本次展覽展示了絲綢之路沿線13個省、自治區(qū)、直轄市的重點非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目【甲】展品的年代跨越久遠，有西漢時期的銅鼓，也有明清時期的瓷器；展品的種類十分豐富，包括樂器、瓷器、織錦、刺繡等；展品涉及21個民族，表現(xiàn)了這些民族豐富的非遺文化【乙】展覽中的所有展品，既體現(xiàn)了精湛的技藝，也具有重要的歷史和藝術(shù)價值。A.【甲】句號A.【甲】句號【乙】句號 B.【甲】句號 【乙】分號C.【甲】冒號 【乙】句號 D.【甲】冒號 【乙】分號.國家博物館舉辦“絲綢之路國家博物館文物精品展 ”。展覽展出的是絲綢之路沿線國家珍藏的文物精品。右圖是展覽的宣傳海報，上面有“殊方共享”四個字。一位同學(xué)查字典得知“殊方”的意思是“他鄉(xiāng)，異域”。結(jié)合展覽的內(nèi)容，你認為“殊方共享”在這里的意思是：（完整word版）2019北京中考語文試題 （1分）殊方共享,絲綢之路國家博物用文物精品展一.運色SharingaCommonFuture=彥ExhibitionofTreo5ures■fromMatfonalMuseums^ibngtheSHkRoad.下面是“絲綢之路國家博物館文物精品展”前言中的一段話。結(jié)合語境 ，在橫線處填入語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）陸上絲綢之路沿線國家的展品中，既有俄羅斯國家歷史博物館收藏的葉形矛頭，也有哈薩克斯坦國家博物館收藏的黃金武士；海上絲綢之路沿線國家的展品中，既有柬埔寨國家博物館收藏的銅鼓，也有日本東京國立博物館收藏的突線鈕銅鐸。展覽中的精美文物眾多，舉不勝舉..【甲】絲綢之路沿線各國充分體現(xiàn)了這些精美文物在文化藝術(shù)方面融合互鑒、交匯碰撞的廣度和深度【乙】絲綢之路沿線各國文化藝術(shù)交流的廣度和深度，充分體現(xiàn)在這些精美文物的融合互鑒、交匯碰撞之中【丙】這些精美文物充分體現(xiàn)了絲綢之路沿線各國在文化藝術(shù)方面融合互鑒、交匯碰撞的廣度和深度6。學(xué)校微信公眾號負責(zé)人準備做一期與本次活動相關(guān)的推送，向同學(xué)們征集圖文資料。閱讀同學(xué)們的來稿，完成（1）-（3）題。（共6分）（1）西安是絲綢之路的起點，西安碑林是中國書法的寶庫.下面是一位同學(xué)收集的四幅西安碑林書法圖片。對這四幅書法作品的欣賞，不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）（完整word版）2019北京中考語文試題《皇甫誕碑嶷《懷素千字文》?選帖?爭座位帖》（袁平唁奏零鞋福融《皇甫誕碑嶷《懷素千字文》?選帖?爭座位帖》（袁平唁奏零鞋福融A.《皇甫誕碑》的字體屬于楷書，形體方正，剛健堅勁.B?！磻阉厍ё治摹返淖煮w屬于草書，連綿回繞，自由飄逸。C.《爭座位帖》的字體屬于行書，結(jié)構(gòu)勻整，端莊通暢。D?！鹅淦绞?jīng)》的字體屬于隸書，體態(tài)寬扁，古樸典雅.（2）下面是四位同學(xué)分別寫下的參觀感受，其中修辭方法或詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A。從路線示意圖上看，絲綢之路是一條迷人的曲線 ，扣人心弦，使人贊嘆，感人肺腑。B.每當想到張騫、鄭和、馬可?波羅等奔波于絲綢之路的先賢 ，我的敬意就油然而生。C.絲綢之路沿線國家的文物精品，雖然經(jīng)過千百年歲月，卻依然像璀璨的珍珠，彌足珍貴。D.“一帶一路”的偉大倡議，必將在古老的絲綢之路上奏響和平、繁榮、文明的新樂章。⑶下面是一位同學(xué)寫的一副對聯(lián)，他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語。你認為在上下聯(lián)橫線處填入詞TOC\o"1-5"\h\z語，最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）駝鈴 ①，古道徐行，一路絲綢連② ；波濤 ③，汪洋橫渡，千年文明耀④ 。A。①滾滾B。A。①滾滾B。①滾滾C。①悠悠②歐亞②乾坤②歐亞③悠悠③悠悠③滾滾④乾坤④歐亞④乾坤（完整word版）2019北京中考語文試題D.①悠悠古詩文閱讀（共17分）（完整word版）2019北京中考語文試題D.①悠悠古詩文閱讀（共17分）（一）默寫。（共4分）.子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，張》）（1分）②乾坤③滾滾④歐亞 ”（《論語?子.莫笑農(nóng)家臘酒渾，山重水復(fù)疑無路，分） 。（陸游《游山西村》）（29。在北海公園里游覽，當你看到具有中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的五龍亭 ，你能聯(lián)想到的帶有“亭”（或“樓”“閣”）字的一句古詩是”.（允許有一個不會寫的字用拼音替代）（1分）北海公園五色春碎缸融坪（二）閱讀《送杜少府之任蜀州①》，完成10—11題。（共5分）送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾.注：①【蜀州】有的版本寫作“蜀川”。10。這是一首送別詩。朋友將遠赴蜀州，離別之際，詩人以兩人共同的境遇“ ①”寬解友人，并以“無為在歧路，兒女共沾巾”勸慰鼓勵友人。全詩既抒發(fā)了詩人送別友人的 ②之情,也表現(xiàn)了詩人③的人生態(tài)度。（3分）11.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“我寄愁心與明月，隨君（一作“隨風(fēng)”）直到夜郎西”，與本詩的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，表現(xiàn)的都是對朋友的深厚情誼.請你結(jié)合詩句內(nèi)容，簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。（2分）答：

（完整word版）2019北京中考語文試題（三）閱讀下面文言文，完成12—14題。（共8分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士 ，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，【甲】所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；因于心，街于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。人則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡.【乙】然后知生于憂患而死于安樂也。選自《孟子?告子下》）12。下列選項中加點字的意思都相同的一項是Ao12。下列選項中加點字的意思都相同的一項是Ao舉于市 舉一反三B。人恒過 過目不忘C.衡于慮 不足為慮D.征于色 聲色俱厲（ ）（2分）舉足輕重 輕舉妄動悔過自新 言過其實深思熟慮 處心積慮眉飛色舞 喜形于色.翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是（ ）（2分）【甲】所以動心忍性，曾益其所不能。翻譯：用（這些）來使他內(nèi)心受到震動，性格變得堅忍，增加他所不具備的才能.理解：孟子認為，只有讓一個人內(nèi)心愁苦、筋骨勞累，挨餓受凍，身體疲乏，有做不完的事，才能錘煉他的意志，增長他的才干.【乙】然后知生于憂患而死于安樂也翻譯：這樣以后人們才會明白，人（或國家）常處于憂愁禍患之中可以生存，而常處于安逸享樂之中則會滅亡.理解：孟子在闡明困境能使人奮起的道理，并指出造成國家滅亡的原因之后，才得出了“生于憂患，死于安樂”的結(jié)論..上文論述了“生于憂患，死于安樂”.結(jié)合下面兩則【鏈接材料】，簡要說明“生于憂患，死于安樂”在趙襄子和隋煬帝身上是如何體現(xiàn)的.（4分）【鏈接材料一】趙襄子①攻瞿②，勝老人、中人③，使使者來謁之，襄子方食摶飯④，有憂色。左右日：“一朝而兩城下，此人之所以喜也，今君有憂色何？”泉子日：“今趙氏之德行，無所于積，一朝而兩城下，亡其及我乎？“孔子聞之日：“趙氏其昌乎！”夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也.（節(jié)選自《呂氏春秋?慎大覽?慎大》）【鏈接材料二】（隋煬帝）恃其富強，不虞⑤后患.驅(qū)天下以從⑥欲，罄⑦萬物而自本，采城中之子女，求遠方之奇異.宮苑是飾，臺榭是崇，徭役無時，干戈不戢⑧。遂以四海之尊，殞⑨于匹夫之手，子孫殄絕，為天下笑，可不痛哉?。ㄍ暾鹷ord版）2019北京中考語文試題（節(jié)選自《貞觀政要?君道第一》）注：①［趙襄子］春秋末晉國大夫，趙氏家族首領(lǐng)，戰(zhàn)國時期趙國的創(chuàng)始人。②［翟（di）］春秋時期的國家。③［老人、中人］翟國的兩座城池.④［摶（tudn）飯］捏成團的飯。⑤［虞］考慮，防范。⑥［從］同“縱”。⑦［罄（q1ng）］用盡，消耗殆盡。⑧［干戈不戢（M）］戰(zhàn)事終年不休。⑨［殞（y口n）］死亡。答： 三、名著閱讀（5分）15.閱讀一部名著時，個性鮮明的人物、曲折起伏的情節(jié)、紛繁多樣的人情世態(tài)……都可能引發(fā)你的閱讀興趣。請結(jié)合一部名著的內(nèi)容，說出是什么引發(fā)了你的閱讀興趣，并簡要說明這一興趣是如何促使你閱讀這部名著的.（100字左右）答： 四、現(xiàn)代文閱讀（共23分）（一）閱讀下面材料，完成16-18題.（共7分）【材料一】中國是一個發(fā)展中國家，基礎(chǔ)差，底子薄，人口多，貧田人口尤其是農(nóng)村的貧困人口眾多。為了促進發(fā)展，消除貧田，實現(xiàn)共阿富裕，新中國成立以來，在黨的領(lǐng)異下，政府始終將扶貧減貧作為國家發(fā)展的重要任務(wù)。建國之初，國家實行土地改革，建立了社會主義制度，為消除貧田奠定了制度基礎(chǔ)。1978年國家全面實施改革開放，經(jīng)濟高速發(fā)展，農(nóng)村貧困人口大幅減少。為進一步提升減貧成效，自1986年起，黨進一步加強對扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，政府成立了專門扶貧機構(gòu)，開始進行有組織、有計劃、大規(guī)模的開發(fā)式扶貧，并先后制定實施了《因家八七扶貧攻堅計劃 （1994—2000年）》《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2001—2010年）》《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2011-2020年）。2013年，為全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗日標，黨和政府又提出了精準扶貧戰(zhàn)略。（完整word版）2019北京中考語文試題B-ESHB-ESH圖11978-2017年全國農(nóng)村貧困人口變化（按2010年貧困標準〕圖1數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計局住戶調(diào)查辦公室《2017中國農(nóng)村貧困監(jiān)測報告》，中國統(tǒng)計出版社,2017. ,中國扶貧取得了舉世矚目的成就.在聯(lián)合國總部舉辦的中國脫貧成就展開幕式上，聯(lián)合國常務(wù)副秘書長阿明娜明確表示，中國減貧取得了巨大成就，為其他發(fā)展中國家實施2030年可持續(xù)發(fā)展議程提供了重要經(jīng)驗.【材料二】全社會廣泛參與扶貧工作，加快推進了扶貧開發(fā)的進程。例如，我國社會參與最廣泛的民間公益事業(yè)一-希望工程，截至2018年已累計接受捐款150。23億元，資助困難學(xué)生594。9萬名，援建希望小學(xué)20110所。大江南北，長城內(nèi)外，因貧困失學(xué)的兒童猶如久早禾苗逢甘霖 ，在朗朗的讀書聲中揚起了理想的風(fēng)帆。而發(fā)達地區(qū)、科研院校、民營企業(yè)，通過對口支援、定點幫扶、結(jié)對幫扶，實施專項扶貧工程，推動了貧困治理的專業(yè)化發(fā)展，提升了貧困治理的實際成效 .如東部發(fā)達地區(qū)幫扶西部地區(qū)的“東西部扶貧協(xié)作”，自1996年至2014年，實施合作項目8萬余個。2001年開始，北京大學(xué)、清華大學(xué)等13所高校對西部13所高校實施“一對一”結(jié)對幫扶。2015年開始的“萬企幫萬村”行動，短短三年，就有5。54萬家民營企業(yè)對口幫扶了6。28萬個貧因村。事實說明， ①多方資源、協(xié)同多種機制、集全社會之力幫扶貧困地區(qū)以及困難群眾，已成為中國治理貧困的寶貴經(jīng)驗。【材料三】為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，近年來，國家實施了精準扶貧戰(zhàn)略，針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀

況，對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理 .以革命老區(qū)廷安為例，自開展精準扶貧以來，全市建檔立卡有勞動能力的4.51萬戶、13。38萬貧困人口依靠蘋果種植、棚栽、養(yǎng)殖等致富產(chǎn)業(yè)脫貧；建立了43個扶貧就業(yè)基地，34個社區(qū)工廠，為無法離鄉(xiāng)、無業(yè)可扶、無力脫貧的貧困勞動力提供就業(yè)（完整word版）2019北京中考語文試題機會，使11589名貧困人口依靠穩(wěn)定就業(yè)脫貧。這種一對一的精準扶貧，就像在莊稼的根部施肥澆水，效果更為顯著。2019年5月7日，陜西省人民政府宣布，廷安實現(xiàn)整體脫貧的目標。實踐證明②，為老區(qū)脫貧走出了一條新路.根據(jù)【材料一】中圖1的信息，在【材料一】的橫線處補寫一句話。（2分）答： 17.依據(jù)上下文，在【材料二】和【材料三】的橫線處依次填入的詞語 ，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A。①整合 ②延安整體脫貧的地區(qū)B。①整合 ②延安地區(qū)的精準扶貧C。①集合 ②延安整體脫貧的地區(qū)D。①集合 ②延安精準扶貧的地區(qū)18。從上述三則材料可以看出，我國扶貧工作取得巨大成就的主要原因分別是①、 ② 、③.（每空限10個字以內(nèi)）（3分（二）閱讀《天上梯田聽古歌》，完成19—21題。（共9分）天上梯田聽古歌

張永權(quán)①南疆春早，當北國還是一片千里冰封時，這里早成了一個孕育生命的季節(jié)。紅河兩岸，哈尼山寨，層層梯田，一片繁忙，正是插秧的好時節(jié)。②天不亮，哈尼婦女就起來煮好紅雞蛋、紅米飯和臘肉，背到梯田邊，讓全家享用。男人們把田里的秧苗拔起來打捆挑到栽插的田間.女人們一排排下到田里栽秧。一梯梯良田，被翠綠的秧苗繡成碧玉般的天梯，一梯一梯地向著藍天伸去.梯田接地連天，天在水田里，人在彩云中，好一幅美好和諧的田園農(nóng)耕圖。③這里就是稱雄天下、有大山雕塑美譽的世界文化遺產(chǎn)元陽哈尼梯田核心區(qū) ，三千多級的梯田，從山腳伸進云天，氣象萬千，雄奇磅礴.梯田在一年四季形成不同的景觀，冬天清水瀅瀅，陽光下的玉梯，波光閃爍；春夏翡翠綠梯，耀眼悅目；秋搭金梯，輝煌燦爛，氣勢非凡。一千個梯田,就有一千個太陽；一萬個梯田，就裝著一萬片奇幻的云彩。④哈尼人，只要一說話，就會唱歌，說紅河兩岸人人都是歌唱家絕非夸張，此時那些栽秧的女人唱起歌來，歌聲此起彼伏，四山回應(yīng)。有的高亢嘹亮，有的低退優(yōu)美。外人聽不懂歌詞，但美好的旋律卻也讓人陶醉。合唱、獨唱、對唱，女人們一邊栽秧，一邊唱歌，讓梯田成了神奇的賽歌臺，把希望的秧苗插在歌聲里。（完整word版）2019北京中考語文試題⑤人群中有個姑娘，她放聲一唱，四周便一片寂靜，這時 ，只有她那山泉般清純的聲音，流淌在秧田之中，流淌在天上人間。陪同的哈尼族詩人朋友告訴我，她唱的是一首哈尼族四季生產(chǎn)調(diào)中表現(xiàn)栽秧生活的古歌，詩人譯出的歌詞大意，也充滿詩意：冬天是春天的母親，冬天老了，春天就長大了。春天飛來白鷴鳥，白鷴鳥把紅米的種子撒在梯田上，秧姑娘就出生了。今天長大的秧姑娘要出嫁 ，紅河兩岸的木棉花舉起瑪瑙酒杯來祝賀，秧姑娘要在梯田安個新家……這古歌的歌詞想象浪漫奇特又很原生態(tài)，這是真正的詩。他還告訴我，這個栽秧女可是見過大世面的。自從 2013年6月哈尼梯田申遺成功，進入世界文化遺產(chǎn)名錄后，哈尼梯田和哈尼古歌，就聞名世界了。 2015年5月她和哈尼古歌藝術(shù)團到意大利米蘭世博會演出半年之久，驚艷海外。像她這樣唱哈尼古歌的農(nóng)民，生在哈尼山寨，哈尼梯田和他們生生不息，不離不棄，相依為命。正如他們在古歌中唱的：“沒有哈尼族的天上梯田，就沒有哈尼人的今天?！雹拮蛲碓谏缴系墓嵝℃?zhèn)看哈尼古歌藝術(shù)團的演出后，我們和一位年逾古稀的古歌傳承人交流，還聽他唱了一段原始的古歌。老人滿頭銀發(fā)，臉上刀刻樣的皺紋流著人世滄桑。說到要唱古歌，老人就興奮了，朋友說他身上的每個毛孔都能流出歌來。他唱了一首哈尼族古歌中的“阿培聰坡坡”，即遷徙古歌。這時，山風(fēng)停止了呼吸，夜蟲突然閉嘴不再鳴叫，四周萬籟靜寂，只有老人深沉而動情的歌聲回響在梯田的夜空.⑦一個善良勤勞的民族，災(zāi)難毀了他們北方的家園，哈尼人南遷尋找他們美好的 諾瑪阿美——太陽升起的光明之地.他們翻過重重高山，越過條條大河，從遙遠的青藏高原，經(jīng)過大渡河流域、洱海之濱，再到滇池湖畔，建起了幸福的家園。但美好的地方遭惡人妒忌引來戰(zhàn)亂，善良的哈尼人讓出新的家園繼續(xù)南遷。天上的雄鷹引著他們翻過崇山峻嶺，越過深谷大河，來到紅河之南 ，這里成了他們的諾瑪阿美。在那兒，竹鼠和小猴一起游戲，野鴨野雞和家雞家鴨在一起玩耍，大象和野牛在河里噴水洗澡，一年四季都有鮮花開放，森林里的蘑菇很大很鮮美 ，白鷴鳥從遠方銜來了紅米種子，山上種出的哈尼紅米噴噴香。⑧山有多高，水就有多高，在山坡開田種莊稼，一代又一代的哈尼人，把開出的梯田接到藍天上，成為天堂上的良田，才有了真正美好的諾瑪阿美。⑨老人唱古歌動情的形象，定格在我心中，成為一座莊嚴的雕像，屹立在天上梯田。⑩古歌中的哈尼梯田，就這樣和一個民族的命運連在了一起，史書記載，已有 1300多年的歷史。在口耳傳承的古歌中，它的歷史還更加久遠深厚。從某種角度說，是哈尼古歌把哈尼橘田唱進世界文化遺產(chǎn)名錄的。 古歌源于梯田，人人心中都有一首梯田里的古歌，個個眼里都有一片古歌中的天上良田，代代傳唱，世代耕耘，古歌永遠，梯田永遠.19.文章首先描寫了一幅美好和諧的農(nóng)耕圖，然后分三個層次依次寫了① ，②， ③，最后寫古歌和梯田永駐哈尼人的心田。（每空限10個字以內(nèi)）（3分）

（完整word版）2019北京中考語文試題20。文中兩處畫線語句都是對梯田的描寫，二者在內(nèi)容、情感、語言、手法等方面有共同點。請你任選一點，結(jié)合這兩處語句，作簡要分析。（4分）答： 21.“諾瑪阿美”在文中出現(xiàn)了三次。第一次指的是心中理想的家園，第二次和第三次分別指的是什么？（2分）第二次指的是： 第三次指的是： （三）閱讀下面的文字，完成22—24題。（共7分）①在綿延五千年的歷史長河中，中華民族始終不乏英雄的身影。何為英雄？英雄，就是當人民、國家處于危險之時，不懼艱險，挺身而出，解黎民于倒悲，救國家于危難，即使付出生命也在所不惜的杰出之人。②誓要“精忠報國”的宋朝名將岳飛，為抵御外侮，滿懷一腔熱血，義無反顧奔赴沙場?！霸S身國成壯河山”的兩彈元勛鄧稼先，在一次核試驗發(fā)生事故時，明知會有遭受核幅射的危險，但為了取回破碎的部件，了解事故的原因，他堅決地說：“我進去吧。”為了民族和國家的利益，用生命擔(dān)當使命，這正是英雄們所具有的一種高尚的品質(zhì)。③面對危險，把生的希望留給他人，這是英雄不同于凡人的又一可貴之處。 2018年10月11日，在云南省麻栗坡縣的老山雷場掃雷行動中，面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友說了句“你退后，讓我來”。在突遘爆炸時，他本能地一擋，兩三米外的戰(zhàn)友得救了，他卻從此失去了雙手和雙眼。在危險時刻第一個沖上前去，用自己的犧牲換取他人的平安和幸福 ，