開學(xué)第一課 部編版道德與法治八年級上冊

開學(xué)第一課歡迎進(jìn)入初中《道德與法治》課堂目錄/Contents01揭開本課神秘面紗0203提出一些希望和要求04本課程對于我們的意義自我介紹我們先來認(rèn)識一下吧！電話姓名辦公室梁海公室30502揭開本課神秘面紗老師寄語：回顧過去一年的學(xué)習(xí)，七年級的知識與我們“個人”息息相關(guān)。注意：同學(xué)們千萬不要拿七年級的認(rèn)知對待八年級的學(xué)習(xí)。中學(xué)生活友誼師長情誼生命青春期集體生活情緒情感生活與法律教材梗概教材梗概國家社會學(xué)校世界我九下七上、七下八上八下、九上七上、七下本冊教材以學(xué)生參與的社會生活為基本空間，逐步過渡到國家層面，與八下、九上相聯(lián)系，起到承上啟下的作用。教材梗概單元序次單元名稱單元主題核心導(dǎo)向01020304走進(jìn)社會生活遵守社會規(guī)則勇?lián)鐣?zé)任維護(hù)國家利益社會規(guī)則責(zé)任國家親近社會遵德守法學(xué)會擔(dān)當(dāng)心系家國教材內(nèi)容：教材梗概認(rèn)識層面我所在的社會遵守社會規(guī)則勇?lián)鐣?zé)任關(guān)心祖國發(fā)展實(shí)踐層面親近我所在的社會做道德規(guī)范和法律規(guī)范的遵守者和捍衛(wèi)者做社會發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者做祖國發(fā)展的建設(shè)者和促進(jìn)者教材梗概第一單元走進(jìn)社會生活第一課：豐富的社會生活第二課：網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二單元遵守社會規(guī)則第三課：社會生活離不開規(guī)則第四課：社會生活講道德第五課：做守法的公民第三單元勇?lián)鐣?zé)任第六課：責(zé)任與角色同在第七課：積極奉獻(xiàn)社會第四單元維護(hù)國家利益第八課：國家利益至上第九課：樹立總體國家安全觀第十課：建設(shè)美好祖國03本課程對于我們的意義1.有利于我們了解社會，知道如何生活，進(jìn)而親近社會，熱愛生活2.有利于我們了解法律知識，增強(qiáng)法治意識3.有利于增強(qiáng)我們的責(zé)任感，做負(fù)責(zé)任的人4.有利于我們了解國家大事，增強(qiáng)愛國主義情感總分語文數(shù)學(xué)外語道德與法治歷史體育與健身綜合測試物理化學(xué)跨學(xué)科案例分析物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作750150150含聽說測試日?？己私y(tǒng)一考試日?？己私y(tǒng)一考試日常考核統(tǒng)一測試不含實(shí)驗(yàn)操作主要涉及地理、生命科學(xué)等學(xué)科學(xué)生可參加兩次150505050150初中學(xué)業(yè)水平考試計分科目設(shè)置及分值統(tǒng)一開卷紙筆考試（50分）統(tǒng)一考試由市統(tǒng)一命題統(tǒng)一組織實(shí)施統(tǒng)一評卷從考查的形式上來看需要的能力政治認(rèn)同理性精神法治意識社會參與創(chuàng)新能力實(shí)踐能力表達(dá)能力思維能力觀察能力判斷能力重在參與，共同探討；重在過程，開動腦筋；重在積累，拓展知識；勤學(xué)善思是前提，關(guān)注時政少不了，獨(dú)立思考是關(guān)鍵，絕知此事要躬行。提出一些希望和要求04123上課只聽知識點(diǎn)部分，不記筆記，課下不復(fù)習(xí)。對教材內(nèi)容不熟悉、理解不深，考試即使拿著課本也找不到答案。存在的問題：材料分析題長篇大論，亂寫一通。出現(xiàn)文不對題，審題能力欠缺。選擇題不會運(yùn)用排除法，對課本重點(diǎn)內(nèi)容缺乏理解記憶，基礎(chǔ)題出現(xiàn)錯誤。新學(xué)期如何做呢？接下來我們會一一指出。課堂要求課前要求（1）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓人終身受益，一定要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。課前通讀教材，嘗試自己找出問題，在書上標(biāo)記答案。（用鉛筆）（2）上課前準(zhǔn)備好教材、練習(xí)冊、雙色筆。（3）上課前課代表領(lǐng)讀前一節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂要求課中要求要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律：不趴桌子、不插話、積極舉手回答問題。要做好課堂筆記：所有知識點(diǎn)以問題形式進(jìn)行理解和標(biāo)記；在課本正文劃線，正確使用序號分點(diǎn)標(biāo)記；關(guān)鍵詞重點(diǎn)標(biāo)記背誦。要積極參與課堂活動：開動腦筋積極思考問題，爭取發(fā)言的機(jī)會。（1）瑣碎知識系統(tǒng)化：通過畫知識框架圖的形式，整理課堂筆記。把每節(jié)課的知識系統(tǒng)化。（筆記本）（2）完成作業(yè)找方法：認(rèn)真完成練習(xí)冊上的習(xí)題。選擇題運(yùn)用排除法，材料題認(rèn)真分析，分點(diǎn)作答。課堂要求課后要求（3