2022九年級思品摸底考試試卷分析

桂陽縣龍?zhí)吨袑W(xué)2022九年級摸底考試思品科試卷分析一、定量分析1、樣本數(shù)據(jù)樣本類型樣本總量平均分最高分最低分選擇題得分率非選擇題得分率合格率優(yōu)秀率評卷規(guī)范率評卷差錯率抽樣本6078983990%82%90%40%100%0備注抽校方法：從6個平行考室中隨機抽樣2、樣本數(shù)據(jù)采集題號滿分平均分得分率未答人數(shù)作答零分?jǐn)?shù)題號滿分平均分得分率未答人數(shù)作答零分?jǐn)?shù)122100%01722100%0222100%01822100%0322100%019280%0422100%02022100%05290%021290%06280%02222100%07298%02322100%0822100%024280%09260%025570%01022100%0265480%3112150%027584%01222100%028576%51322100%0291078%214298%0301076%31522100%0311280%416275%03、學(xué)生答卷情況智力因素（各項能力得分率）非智力因素樣本類型識記理解分析計算應(yīng)用實驗探究作文書寫情況答題規(guī)范程度認(rèn)真程度縣城樣本95%80%75%—86%———良好一般良好二、定性分析1、學(xué)生答卷評價（特點和問題）1.選擇題共24個小題，每小題2分。學(xué)生得分平均為42分，得分率較高，全對的同學(xué)有15人。學(xué)生主要錯在第6、11、16、19、24等幾個小題。第6小題錯在沒有掌握用排除法做題的方法；第11題錯在沒有認(rèn)真讀題，題目要求選擇“不應(yīng)采取的方法”，屬于反向選擇題，許多學(xué)生沒有注意而選錯答案。第16題錯在學(xué)生沒有認(rèn)真審題，沒有看清題目要求“從法律角度看”而選錯。第19題錯在學(xué)生沒有掌握牢固的基礎(chǔ)知識，缺乏正確的判斷。第24題錯在沒有讀懂題目的意思，學(xué)生缺乏基本的分析能力而錯選答案。2.簡答題共4道題，每題5分，學(xué)生得分平均為分。全對的學(xué)生有10人。學(xué)生主要問題是存在答案不完整，要點遺漏，另外還存在答題不規(guī)范、書寫潦草的問題。3.材料分析題共2道題，每題10分，學(xué)生平均得分為15,4分。全對的同學(xué)只有5人。學(xué)生主要存在的問題是基礎(chǔ)知識掌握不牢固，知識遷移能力缺乏，另外還存在答題書寫不規(guī)范，答案帶有很大的隨意性。4.實踐活動考查題1到，共12分。學(xué)生平均得分為分。全對的學(xué)生有8人。學(xué)生主要錯在缺乏基本的分析理解能力，缺乏知識的遷移運用能力，還缺乏書面表達(dá)能力等。2、教師評卷評價（特點和問題）本次摸底考試試卷題型符合中考要求，選擇題24個每題2分共48分；簡答題4道題每題5分共20分；材料分析題2道題每題10分共20分；實踐探究題1道共12分。題的內(nèi)容涵蓋了中考五個單元的知識。題目難度不大，都是要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識。存在的主要問題是開放性試題太多，答案不唯一，學(xué)生答案因而存在不規(guī)范、帶有很大隨意性。教師評卷難度加大。3、教學(xué)建議1.注意加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，強調(diào)基本概念原理的識記、理解和運用。2.注意培養(yǎng)學(xué)生的必備的幾種能力：（1）材料的閱讀理解能力、分析能力（2）答題時，知識的遷移運用能力。（3）書