幼兒園園長工作總結(jié)2023年（2篇）

第9頁共9頁幼兒園園?長工作總?結(jié)202?3年忙?碌的__?__年已?悄然離去?，迎來新?年的同時?非常有必?要回望一?年來走過?的路。以?使自己不?斷總結(jié)經(jīng)?驗，反思?不足，在?新的一年?里確立更?為明確的?目標。?本年度在?熟悉幼兒?園各項工?作的基礎(chǔ)?上，認真?領(lǐng)會區(qū)托?幼辦工作?思路和學(xué)?校辦學(xué)精?神，逐步?落實規(guī)范?管理，積?極促進師?幼發(fā)展，?努力提供?優(yōu)質(zhì)保教?，不斷提?升幼兒園?的辦園質(zhì)?量和服務(wù)?水平，使?幼兒園在?規(guī)范的基?礎(chǔ)上進一?步發(fā)展。?現(xiàn)將本年?度個人主?要工作總?結(jié)如下：?一、愛?崗敬業(yè)，?快樂從教?作為幼?兒園負責(zé)?人，我一?直熱愛著?自己所從?事的幼教?事業(yè)，深?愛著每一?位老師和?孩子們。?并且確立?了這樣的?辦園宗旨?：盡最大?努力對幼?兒實施優(yōu)?質(zhì)的保育?和教育，?為家長解?決后顧之?憂，讓孩?子健康快?樂，讓家?長放心安?心。為讓?辦園宗旨?落到實處?，我潛心?學(xué)習(xí)幼兒?園管理理?論，及時?向校領(lǐng)導(dǎo)?匯報幼兒?園工作進?展，積極?征得各級?領(lǐng)導(dǎo)對幼?兒園工作?的指導(dǎo)，?虛心尋求?幫扶單位?的協(xié)助，?充分調(diào)動?全體教師?工作的主?動性，有?效運用家?長資源，?使幼兒園?在硬件建?設(shè)和軟件?提升方面?有了一定?改觀。本?年度，在?校領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?下，幼兒?園鋪設(shè)了?兒童樂園?草坪，安?裝了塑鋼?大門，更?換了存在?安全隱患?的門把手?，增設(shè)了?校園廣播?網(wǎng)，為幼?兒創(chuàng)設(shè)了?一個安全?、衛(wèi)生、?舒適的生?活環(huán)境。?在全體教?職工的共?同努力下?，以優(yōu)異?的成績?nèi)?得了《幼?兒園衛(wèi)生?保健許可?證》，衛(wèi)?生保健工?作得到區(qū)?衛(wèi)生保健?站領(lǐng)導(dǎo)的?高度贊賞?。利用暑?假值班時?間，組織?全體教師?確立各班?主題，分?別創(chuàng)設(shè)了?寓教育性?和藝術(shù)行?為一體的?“水果寶?寶”、“?海底世界?”、“森?林音樂會?”和“快?樂圖圖”?的班級環(huán)?境，開設(shè)?了“家園?直通車”?“明星寶?寶”“家?園共育”?等與家長?互動交流?的平臺。?形成了規(guī)?范的一日?活動常規(guī)??？吹接?兒園的發(fā)?展，雖然?一路辛苦?，卻也充?實快樂。?二、規(guī)?范管理，?開拓創(chuàng)新?本學(xué)年?建立健全?了幼兒園?各項規(guī)章?制度，逐?步做到規(guī)?范管理。?在此基礎(chǔ)?上，大膽?開拓，取?得一些工?作上的進?展。我們?堅持每周?一次的全?體例會制?度，進行?上周工作?總結(jié)、本?周工作布?置和強調(diào)?注意問題?三部分內(nèi)?容，落實?幼兒園各?項工作任?務(wù)的同時?不斷鼓勵?教師的進?步，提醒?教師的不?足，達到?邊工作邊?學(xué)習(xí)邊改?進的目的?。完善了?每兩周一?次的教研?活動制度?，自己每?次堅持參?與其中，?研究解決?日常教育?及教學(xué)中?存在的問?題。形成?每兩周上?交一次的?備課制度?，每次詳?細查看并?及時進行?書面反饋?，規(guī)范備?課內(nèi)容，?期末進行?評比的基?礎(chǔ)上不斷?改進，達?到為教學(xué)?服務(wù)的目?的。堅持?每學(xué)期一?次的教學(xué)?評優(yōu)活動?，相互交?流學(xué)習(xí)的?同時進行?六科教學(xué)?的系統(tǒng)學(xué)?科培訓(xùn)。?本年度?共召開了?四次家長?會，傳達?幼兒園工?作思路，?匯報幼兒?園主要工?作。利用?“六.一?”和“冬?季運動會?”向家長?進行了兩?次大型的?開放互動?活動，期?末向家長?進行學(xué)期?匯報兩次?。召開了?兩屆家長?委員會的?專題會議?，積極征?求家長對?幼兒園工?作的建議?。建立“?園長信箱?”，開通?”家園直?通車”，?學(xué)期末請?家長參與?評價教師?和幼兒園?管理方面?的意見，?不斷改進?提高幼兒?園辦園質(zhì)?量。建立?規(guī)范、到?位的衛(wèi)生?消毒制度?，堅持每?天保持桌?面地面衛(wèi)?生，每周?進行班級?環(huán)境小掃?除，每月?班級環(huán)境?大掃除，?有效預(yù)防?手足口和?甲型h1?n1流感?的傳播，?衛(wèi)生防疫?工作扎實?到位。在?規(guī)范管理?的基礎(chǔ)上?，我注重?幼兒文化?底蘊的積?淀，進行?了幼兒早?期閱讀習(xí)?慣的培養(yǎng)?，讓幼兒?接觸經(jīng)典?圖畫書、?進行游戲?識字，開?展每周一?首古詩誦?讀活動。?利用戶外?活動時間?，組織幼?兒開展豐?富多彩的?體育游戲?，并進行?拍球、跳?繩的練習(xí)?和達標活?動，提高?了身體協(xié)?調(diào)性，增?強了身體?素質(zhì)。開?展“故事?大王”評?選活動，?提高幼兒?語言表達?能力和大?膽表現(xiàn)能?力。充?分利用小?學(xué)有效資?源，結(jié)合?幼兒園實?際特點和?幼兒接受?水平，扎?實有效地?開展幼小?銜接工作?。___?_月份開?始帶領(lǐng)兩?個大班的?幼兒參加?小學(xué)升旗?儀式，了?解小學(xué)升?旗儀式的?神圣與莊?嚴。通過?參觀小學(xué)?校舍、綜?合活動室?讓幼兒了?解小學(xué)教?室與幼兒?園的不同?，激發(fā)幼?兒生入小?學(xué)的愿望?。通過和?小學(xué)生一?起上課《?小蝌蚪找?媽媽》，?感受小學(xué)?以學(xué)習(xí)思?維為主的?課堂氛圍?。通過介?紹幼小銜?接工作的?經(jīng)驗和入?學(xué)后家長?配合的專?題經(jīng)驗介?紹，讓家?長了解幼?小銜接工?作應(yīng)采取?的針對性?措施。通?過改變作?息時間、?模擬小學(xué)?課堂、整?理小書包?、學(xué)記作?業(yè)等一些?列活動讓?幼兒從生?活和學(xué)習(xí)?等方面逐?漸適應(yīng)小?學(xué)的學(xué)習(xí)?和生活。?三、努?力進取，?初見成效?正因為?有了規(guī)范?管理和不?斷創(chuàng)新，?幼兒園教?師隊伍日?漸成長起?來，幼兒?園成績也?逐漸凸現(xiàn)?出來。為?培訓(xùn)教師?隊伍，我?們分別進?行了《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》的深入?學(xué)習(xí)、教?研討論和?理論考核?，以此樹?立教師正?確的教育?理念，轉(zhuǎn)?變不良的?教育行為?。為教師?提供外出?學(xué)習(xí)的機?會和條件?，參加了?市衛(wèi)生局?和兒保所?舉辦的對?園長、保?育員和保?健員的全?方位培訓(xùn)?，提高了?全體教職?工對衛(wèi)生?清潔與消?毒工作的?認識。多?次到育賢?一幼聽課?、參觀環(huán)?境，為幼?兒園教育?教學(xué)和環(huán)?境創(chuàng)設(shè)提?供了條件?。開設(shè)“?快樂__?__分鐘?大家談”?鼓勵大家?分析幼教?事例，反?思教育行?為。增設(shè)?“優(yōu)秀園?丁”欄目?，每月評?選一位優(yōu)?秀教師，?由園長、?教師、家?長和幼兒?共同評價?，促進教?師成長。?開設(shè)了“?幼兒園里?好事多”?的德育陣?地，表揚?家長和小?朋友中的?好人好事?。本學(xué)年?先后組織?教師進行?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?評比、早?操評比、?邊彈邊唱?比賽、講?述故事比?賽、自制?玩教具比?賽等多項?促進教師?專業(yè)技能?提高的評?比活動，?使教師不?斷提升自?己的專業(yè)?技能，更?好地為優(yōu)?質(zhì)教學(xué)服?務(wù)。幼?兒園所組?織的慶“?六一”家?長開放日?活動嚴謹?有序豐富?多彩，得?到了局領(lǐng)?導(dǎo)、托幼?辦、校領(lǐng)?導(dǎo)和家長?的一致好?評。幼兒?冬季運動?會得到全?體家長的?一致好評?，掀起幼?兒園冬季?運動熱潮?的同時，?在社區(qū)中?產(chǎn)生良好?反映，省?教育電視?臺對此進?行了新聞?報道。因?工作較為?突出，本?年度被市?教育局評?為“濟南?市托幼先?進個人”?，本人所?撰寫的多?篇幼兒教?育文章在?濟南時報?教育周刊?上發(fā)表，?取得較好?的社會效?應(yīng)。因幼?兒園各項?工作到位?，在園家?長對幼兒?園進行了?義務(wù)的宣?傳，本學(xué)?年招生工?作出現(xiàn)了?爆滿，家?長早晨_?___點?就來園排?隊報名，?半天時間?順利完成?了幼兒園?本學(xué)年的?招生計劃?。___?_月份進?行了小班?幼兒的試?入園活動?，讓幼兒?順利適應(yīng)?幼兒園生?活，為新?學(xué)期的各?項工作奠?定基礎(chǔ)。?本年度所?開展的所?有活動，?均有計劃?有安排有?總結(jié)，留?下過程性?資料的同?時為幼兒?園升級升?類奠定基?礎(chǔ)。四?、確立目?標，繼續(xù)?攀高回?顧一年的?工作，收?獲是快樂?的，也是?豐厚的。?這其中，?有教師隊?伍的提升?，有幼兒?的健康成?長，有家?長對工作?的認可，?有幼兒園?形象的提?升，更有?自己在這?一過程中?得到的充?分鍛煉和?提高。我?也深刻地?體會到，?自己和幼?兒園所取?得的每一?點一滴進?步都離不?開校領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?的大力支?持、教師?隊伍的團?結(jié)奮進、?家長的全?力配合和?孩子所帶?給我的喜?悅和動力?。展望新?的一年，?我充滿了?憧憬和希?望，因為?我看到了?努力付出?后的收獲?，感受到?領(lǐng)導(dǎo)家長?的期望。?我一定會?繼續(xù)總結(jié)?經(jīng)驗，找?準前進的?目標，不?斷開拓進?取，使幼?兒園向更?高目標發(fā)?展。幼?兒園園長?工作總結(jié)?2023?年（二）?作為幼?兒園園長?，是幼兒?園管理工?作中的中?心角色，?負有最重?的責(zé)任。?園長要通?過管理來?規(guī)范教職?工的行為?，又要通?過管理來?提高保教?質(zhì)量。在?政治思想?、師德師?風(fēng)、開拓?創(chuàng)新、社?會效應(yīng)和?經(jīng)濟效益?等方方面?面還要在?統(tǒng)籌兼顧?，力求取?得綜合效?果。出現(xiàn)?問題必須?及時、合?理、快速?的解決問?題。?有一位采?石工人曾?說過：“?困難象石?頭，決心?像榔頭，?榔頭敲石?頭，困難?就低頭。?”要抱著?滿腔的熱?情去進娶?突破、發(fā)?展，園事?、家長事?、幼兒事?都要熱，?并要做“?熱得快”?，教師、?家長和你?說事時立?刻要有反?映，可以?辦的應(yīng)馬?上辦，不?可以馬上?辦的，也?能說明原?因，不能?以“商量?商量，研?究研究”?搪塞教師?。領(lǐng)導(dǎo)對?人熱情，?工作效率?高也一定?能帶動全?體教職工?，但是如?果領(lǐng)導(dǎo)凡?事高高在?上，態(tài)度?冷談，肯?定會影響?教職工的?工作情緒?。其次是?確立兩個?心：作為?表率，園?長要具有?高度的事?業(yè)心和責(zé)?任心!作?為園長要?有理想和?抱負，兢?兢業(yè)業(yè)工?作，做出?業(yè)績，這?才稱得上?是一個合?格的園長?。高度的?事業(yè)心主?要體現(xiàn)在?精益求精?的工作作?風(fēng)上。我?們老師都?知道我對?工作要求?，就是一?定要盡最?大努力去?把接手工?作做好，?對每個人?和每件事?都高度負?責(zé)的態(tài)度?就是責(zé)任?心一、?基本情況?本學(xué)期?共有幼兒?____?名，其中?女生__?__名。?免除學(xué)費?一名。?二、安全?工作責(zé)任?到班到人?(一)?大范圍安?全，出學(xué)?門到家，?由家長負?責(zé)安全，?進學(xué)校校?門后一切?由學(xué)校(?園內(nèi)負責(zé)?安全)，?我園將安?全分到各?班班主任?，要求時?刻提醒小?學(xué)生注意?安全，不?到不安全?地方去玩?，不準學(xué)?生手拿棍?棒進行追?趕，不準?爬窗戶，?不準學(xué)生?在教學(xué)樓?后面玩，?以防掉石?頭、掉玻?璃。(?二)對后?勤人員的?要求1?、保證學(xué)?生飲食安?全，不吃?發(fā)霉的米?飯，不抄?霉?fàn)€的蔬?菜，每天?保持學(xué)生?吃上可口?的飯菜。?2、對?學(xué)生的碗?筷每天清?洗干凈，?做到每天?用開水消?毒殺菌。?3、對?學(xué)生的飯?水，學(xué)生?全吃由水?廠送來的?純凈水，?學(xué)生食堂?還提供一?些開水，?以便身體?欠佳的小?孩子用。?(三)?學(xué)生放學(xué)?安排大部?分學(xué)生由?家長接走?，少部分?學(xué)生由老?師排隊引?送回家，?盡量做到?少出事或?不出事。?(四)?還有小學(xué)?生須要午?睡時，必?須由老師?負責(zé)看守?，從防學(xué)?生拋下床?鋪。(?五)小學(xué)?生吃飯，?必須有老?師監(jiān)督，?不漏掉學(xué)?生吃飯，?監(jiān)督即不?吃飯或少?吃飯的學(xué)?生鼓勵他?吃飽吃好?。三、?具體工作?(一)?德育工作?1、飛?速發(fā)展的?幼教形勢?使我們清?醒地認識?到，在改?革大潮的?沖擊下，?幼兒園產(chǎn)?生了嚴重?的危機感?和緊迫感?，要想在?激烈的競?爭中處于?不敗之地?，必須更?新教師觀?念，本著?“一切為?了孩子，?為了孩子?的一切，?為了一切?孩子”的?宗旨，加?強師德隊?伍建設(shè)，?開展愛崗?敬業(yè)教育?，提高服?務(wù)意識，?時時刻刻?以身作則?，為人師?表，教書?育人，按?照___?_的思想?要求，加?強理論學(xué)?習(xí)，健全?學(xué)習(xí)制度?，實行“?三統(tǒng)一”?即統(tǒng)一時?間、統(tǒng)一?內(nèi)容、統(tǒng)?一檢查。?2、加?強養(yǎng)成性?的基礎(chǔ)文?明紀律教?育，形成?良好的行?為習(xí)慣。?在開學(xué)的?第一周，?我們把常?規(guī)教育和?培養(yǎng)幼兒?良好的行?為習(xí)慣作?為本周工?作的重點?，根據(jù)幼?兒的年齡?特點組織?各班開展?“我愛幼?兒園”和?安全常規(guī)?教育，起?到了較好?的教育效?果。3?、努力挖?掘各領(lǐng)域?的德育因?素，寓教?育于各領(lǐng)?域教學(xué)之?中，潛移?默化地開?展德育工?作。4?、以重大?節(jié)日和集?體活動為?契機，開?展相關(guān)的?活動，以?加強對幼?兒的思想?教育。?(二)教?學(xué)工作?本學(xué)期以?“爭創(chuàng)省?級示范幼?兒園”活?動為核心?，全面_?___新?綱要精神?，建設(shè)一?支業(yè)務(wù)素?質(zhì)精良、?具有崇高?敬業(yè)精神?和奉獻精?神的教師?隊伍，實?施素質(zhì)教?育，切實?抓好教學(xué)?工作，提?高幼兒教?師的整體?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和教學(xué)水?平。積極?參加上級?部門組織?的各種培?訓(xùn)。1?、加強理?論學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)。為?適應(yīng)教育?新形勢的?需要，要?求全體教?師要進一?步轉(zhuǎn)變觀?念，加強?理論學(xué)習(xí)?，進一步?提高自身?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，以教?學(xué)大綱、?心理學(xué)、?教育學(xué)、?各種幼教?刊物等幼?兒教育方?面的書籍?為學(xué)習(xí)內(nèi)?容，采取?集中與分?散相結(jié)合?的學(xué)習(xí)方?式，規(guī)定?學(xué)習(xí)時間?，認真做?好學(xué)習(xí)筆?記，寫好?心得體會?并納入量?化。2?、進一步?開展“說?課-講課?-評課”?三位一體?的教學(xué)研?究活動。?先說課(?說教材、?教法、重?點、難點?、學(xué)法、?程序、板?書)，后?講課、再?評課，使?教師取長?補短，彼?此借鑒，?相互學(xué)習(xí)?，共同提?高。同時?，通過此?項活動善?于發(fā)現(xiàn)人?才，培養(yǎng)?骨