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第3頁共3頁政治教師?工作總結(jié)?標準模板?我忠心?熱愛教育?教學事業(yè)?,在工作?中勤勉努?力,這學?期,我承?擔了初一?六個班思?想品德教?學工作。?一學期來?,能積極?克服教學?班級多,?班額大,?教學任務?繁重等諸?多困難,?自始至終?以認真、?嚴謹?shù)闹?學態(tài)度,?勤懇、堅?持不懈的?精神從事?教育教學?工作。?作為一位?思想品德?課教師,?能認真制?定教學計?劃,注重?研究初中?教學理論?,認真?zhèn)?課和教學?,積極參?加教研組?活動和備?課組活動?,積極參?與了學校?組織的各?種教學活?動,效果?較好,并?能經(jīng)常聽?各位老師?的課,從?中吸取教?學經(jīng)驗,?取長補短?,提高了?自己教學?的業(yè)務水?平。每節(jié)?課都以最?佳的精神?狀態(tài)走進?課堂,以?和藹、輕?松、認真?的形象面?對學生。?按照「初?中思想品?德課程標?準」進行?施教,讓?學生掌握?好科學知?識。還注?意以德為?本,以人?為本,結(jié)?合現(xiàn)實生?活中的現(xiàn)?象層層善?誘,多方?面、多角?度去培養(yǎng)?現(xiàn)實良好?的品德和?高尚的人?格。學?生在不斷?學習中,?會出現(xiàn)好?差分化現(xiàn)?象,差生?面擴大,?會嚴重影?響班內(nèi)的?學習風氣?。因此,?絕對不能?忽視。我?制定了具?體的計劃?和目標,?根據(jù)學生?的個性特?點去點拔?引導,對?于個別差?生,利用?課間多次?傾談,鼓?勵其確立?正確的學?習態(tài)度,?積極面對?人生,尊?重他們,?鼓勵他們?慢慢提高?思品成績?,增強他?們學習的?信心。只?要他們肯?努力,成?績就有望?提高,以?后授課的?效果就會?更好。期?末考試所?教班的成?績較好。?本學期能?認真完成?學校交給?的各項任?務,不講?代價,不?求回報,?值周工作?認真負責?,及時到?位,評比?公平。?在以后的?教學工作?中,要不?斷總結(jié)經(jīng)?驗,不斷?完善自己?,力求提?高自己的?教學水平?和教學能?力,還要?多下功夫?加強對尖?子生和學?困生的輔?導,提高?全體學生?的學習能?力和學習?水平。百?尺竿頭,?更進一步?!政治?教師工作?總結(jié)標準?模板(二?)每節(jié)?課都以最?佳的精神?狀態(tài)站在?教壇,以?和藹、輕?松、認真?的形象去?面對學生?。按照「?初中思想?政治課程?標準」進?行施教,?讓學生掌?握好科學?知識。還?注意以德?為本,結(jié)?合現(xiàn)實生?活中的現(xiàn)?象層層善?誘,多方?面、多角?度去培養(yǎng)?現(xiàn)實良好?的品德和?高尚的人?格。教?育是愛心?事業(yè),為?培養(yǎng)高素?質(zhì)的下一?代,本人?時刻從現(xiàn)?實身心健?康,根據(jù)?學生的個?性特點去?點拔引導?,對于個?別差生,?利用課間?多次傾談?,鼓勵其?確立正確?的學習態(tài)?度,積極?面對人生?,而對優(yōu)?生,教育?其戒驕戒?躁努力向?上,再接?再厲,再?創(chuàng)佳績。?通過現(xiàn)?實生活中?的典范,?讓學生樹?立自覺地?從德、智?、體、美?、勞全方?面去發(fā)展?自己的觀?念,樹立?崇高遠大?的理想。?作為教?初二政治?課的老師?,明白自?己對教材?的生疏,?故在課前?做到認真?備課,多?方面去搜?集相關(guān)進?行資料。?為提高每?節(jié)課的進?行效果,?教學質(zhì)量?,本人除?注重研究?教材。?把握好基?礎(chǔ)、重點?難點外,?還采用多?媒體教學?,如:投?影、幻燈?、漫畫、?錄音等多?樣形式。?通過培養(yǎng)?學生學習?政治的興?趣,調(diào)動?學生學習?的積極性?、主動性?,提高課?堂的教學?質(zhì)量,按?時完成教?學任務。?通過一?學期努力?,能制定?好復習計?劃,并能?認真?zhèn)浜?復習課,?培養(yǎng)好尖?子生,提?高中等生?,幫助差?生。但由?于本學期?授課時間?較短,復?習內(nèi)容較?多,復習?比較倉促?,同時發(fā)?覺很大一?部分學生?接受能力?較差,學?習自覺性?不高。加?上本人對?教材生疏?,同時要?到廣州進?修本科,?無暇顧及?六個班面?積較廣的?差生,致?使本學期?教學成績?未達所想?。在以?后的教學?工作中,?要不斷進?行工作總
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