生命教育主題班會

生命教育主題班會

生命教育主題班會本次班會旨在樹立“珍愛生命”的意識，讓學(xué)生了解安全事故的事例，掌握自救方法，提高學(xué)生生命健康的幸福指數(shù)。為了準(zhǔn)備這次班會，我們收集了有關(guān)安全事故的信息數(shù)據(jù)和新聞，并組織學(xué)生排演情景劇《小巷AB劇》。同時，我們還搜集了視頻《人體胚胎發(fā)育過程》和歌曲《祝你平安》?；顒舆^程分為三個部分：一、熱身活動我們觀看了紀(jì)錄片《人體胚胎發(fā)育過程》，并談?wù)摿烁邢搿Ｍㄟ^這個活動，我們深刻認(rèn)識到生命來之不易，沒有重復(fù)性，所以我們要珍惜生命。二、主題活動主題活動分為兩個部分：1.詮釋生命我們請小記者報(bào)道安全事故的新聞數(shù)據(jù)，并談?wù)摿烁惺?。接著，我們表演了情景劇《小巷AB劇》，讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，討論了如何自護(hù)自救。最后，我們看了一些圖片，談?wù)摿诵@踩踏事件、安全用電問題、外出安全問題、校車事件和防溺水問題。通過這些活動，我們要提高警惕，注意安全，學(xué)會自我保護(hù)。2.珍愛生命我們研究了生命安全兒歌，并進(jìn)行了學(xué)生交流。最后，教師總結(jié)道，人的生命只有一次，為了自己、他人、和諧校園和整個社會，我們必須要注意安全，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。三、活動體驗(yàn)最后，我們進(jìn)行了生命安全知識競賽。教師宣布了比賽規(guī)則，分為四個小組進(jìn)行競賽。通過這個活動，我們鞏固了生命安全知識，提高了自我保護(hù)能力。3.哪些行為是不對的？在校園內(nèi)，我們需要注意自己的行為舉止，以下哪些行為是不對的呢？①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。④攀爬并坐在窗臺或陽臺上玩耍。4.上下樓梯怎么走？在上下樓梯的時候，我們應(yīng)該注意走路的方向，以下哪種走法是正確的呢？①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。5.走廊上哪些行為是不對的？在走廊上，我們需要保持安靜，以下哪些行為是不對的呢？①站在欄桿邊和同學(xué)談話。②把身子撲在陽臺欄桿上向樓下看。③和同學(xué)在樓道上嬉戲、追逐。6.放學(xué)路上哪些行為是不對的？在放學(xué)路上，我們需要注意自己的行為，以下哪些行為是不對的呢？①幾個男同學(xué)在其中一個同學(xué)的提意下到河或塘里去洗澡。②幾個女同學(xué)到河或塘或小溪邊去洗手或玩水。③幾個同學(xué)到較隱蔽的地方去打牌。④幾個同學(xué)伙同到建筑工地邊去玩耍。⑤幾個同學(xué)伙同到公路上去騎自行車。7.公路上哪些行為是不對的？在公路上行走時，我們需要注意交通安全，以下哪些行為是不對的呢？①幾個同學(xué)在公路中間隨意的行走;②幾個同學(xué)在公路左邊行走;③幾個同學(xué)在公路右邊行走;④幾個同學(xué)在公路上嬉戲追逐。8.被人罵了怎么辦？當(dāng)我們遇到小調(diào)皮欺負(fù)或者說臟話罵人的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？①和小同學(xué)對罵;②叫小同學(xué)不要說臟話，教育他要禮貌對人;③動手扔小同學(xué)的東西或打他一頓。師：希望同學(xué)們在校內(nèi)或校外都要自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少。2.搶答題。1)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)河或塘里被水淹著怎么辦？應(yīng)該盡快呼救，