河北省雙灤區(qū)初中語文九年級期末自我評估預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語的字形與加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．發(fā)怔（zhèng）

靦腆（tiǎn）

筵（yán）席

鍥（qiè）而不舍B．盤恒（huán）

玄（xuán）虛

參與（yù）

面面廝覷（qù）C．徑（jìng）自

滄（cāng）茫

籠（lóng）統(tǒng)

頓開茅塞（sè）D．脖頸（gěng）

瞥見（piē）

誹（fēi）紅

鬼使神差（chāi）

2、下列詞語中書寫不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．潤如油膏

不言而喻

觥籌交錯(cuò)

怪誕不經(jīng)B．翻來復(fù)去

鳩占雀巢

袖手旁觀

對答如流C．豁然貫通

怒不可遏

腐草為螢

為民請命D．?dāng)嗾氯×x

重蹈覆轍

興高采烈

拈輕怕重

3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．一部電影必須有許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)抓得好，處理得好，的確能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。B．不言而喻，在歷史的長河中，諸葛亮一直是“智慧”的代名詞。C．班長把同學(xué)們希望到野外秋游的想法報(bào)告給班主任，這種“為民請命”的精神贏得了同學(xué)們的贊賞。D．支教的王老師，看著村子里山窮水盡的現(xiàn)狀，不禁熱淚盈眶。

4、下列對病句的修改有誤的一項(xiàng)是（

）A．擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是能否改掉不良習(xí)慣的根本。（刪去“能否”）B．中國共產(chǎn)黨走過的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。（在句末加上“的偉大民族精神”）C．大型文化傳承節(jié)目《中國成語大會(huì)》受到廣泛媒體的關(guān)注，掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮。（將“熱潮”改為“高潮”）D．陽光體育活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，要大力提倡。（將“培養(yǎng)”改為“提高”）

5、下面句子摘自梅梅同學(xué)主題閱讀讀書筆記，沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一句是（

）A．運(yùn)用好古典文化的寶貴“礦藏”，足以為當(dāng)代中國注入更強(qiáng)的“文化自信”。B．雖然枝干屢遭風(fēng)雨，花葉時(shí)或凋零，傳統(tǒng)文化的根柢仍然深固。C．源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中的一朵璀璨奇葩。D．中華文化，內(nèi)含了講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等精神元素。

6、填入下面橫線上的句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）一切向前走，都不能忘記走過的路。為了民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福，

。

。

。

。

。今天，讓我們再次向共和國的英雄和先鋒致敬。

①一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒

②英雄胸前的勛章、獎(jiǎng)?wù)?，凝結(jié)著人民的敬意

③這是一部民族史，一部奮斗史，一部英雄史

④無數(shù)先輩筑起了堅(jiān)不可摧的血肉長城，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族脊梁

⑤后代手中的榮譽(yù)牌和紀(jì)念物銘刻著國家記憶A．②①④⑤③B．④②⑤③①C．③①②④⑤D．④③②⑤①

二、古詩文默寫

7、古詩文填空。

（1）_____，山雨欲來風(fēng)滿樓。

（2）金樽清酒斗十千，_____。

（3）李商隱《無題》一詩中，詩人用淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)表達(dá)對愛情的忠貞不渝的句子是：_____，_____。

（4）劉長卿在《長沙過賈誼宅》中渲染出一幅蕭條冷落的日暮秋景圖的詩句是：_____，_____。

（5）溫庭筠在《商山早行》中“借夢寄意”的詩句是：_____，_____。

（6）《醉翁亭記》中描寫醉翁亭周圍朝暮變化之景的句子是：_____，_____。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面文言文選段，完成下面小題。【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。（宋濂《送東陽馬生序》節(jié)選）【乙】國子先生晨入太學(xué)，招諸生立館下，誨之曰：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。方今圣賢相逢，治具①畢張。拔去兇邪，登崇②俊良。占小善者率以錄，名一藝者無不庸。爬羅③剔抉刮垢磨光蓋有幸而獲選，孰云多而不揚(yáng)？諸生業(yè)患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公?！保n愈《進(jìn)學(xué)解》節(jié)選）

【注釋】①治具：指法律政令。②登崇：選用，推重。③爬羅：爬梳，搜羅。

5.解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。

（1）弗之怠(

)

（2）門人弟子填其室(

)

（3）治具畢張(

)

（4）名一藝者無不庸(

)

6.下列各組句子中加點(diǎn)字詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（

）A．人多以書假余

占小善者率以錄B．每假借于藏書之家

業(yè)精于勤C．從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問

無患有司之不公D．足膚皸裂而不知

孰云多而不揚(yáng)7.用“／”給文中劃橫線的句子斷句（斷兩處）。

爬羅剔抉刮垢磨光蓋有幸而獲選

8.翻譯下面的文言語句。

（1）余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請。

（2）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

9.兩文段中作者都闡明了一個(gè)深刻的道理，學(xué)業(yè)靠____________獲得。甲文段中宋濂還有______的品質(zhì)。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面選文，完成以下各題。父親的光①那應(yīng)該是一個(gè)很特別的冬天，父親突然回來了，并且天天都在家里，與我們一起吃飯，一起說話。用現(xiàn)在的話來說，我突然變成了非留守兒童。②但是這種情況的變化并沒有像我預(yù)想的那樣為家里帶來歡喜，相反家里卻總是籠罩在不可言說的壓抑氣氛里。那個(gè)時(shí)候，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)大批倒閉，父親所在的石灰廠也垮了，企業(yè)紅火的時(shí)候，應(yīng)該是他人生最光輝的時(shí)候。如今回來了，他成了一名普通的農(nóng)民，心情郁悶到了極點(diǎn)。父親又大病一場，恰好那個(gè)時(shí)候，奶奶從梯子上摔了下來，摔得很重，經(jīng)搶救才保住了性命。還有弟弟在一棵樹上玩耍，樹枝插進(jìn)了眼角，在省城大醫(yī)院里動(dòng)了手術(shù)，差點(diǎn)瞎了。③這突如其來的一系列打擊，讓整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影當(dāng)中。家里一下子沒了經(jīng)濟(jì)來源，生活變得拮據(jù)起來。這種變故讓我們茫然不知所措，我們兄弟幾個(gè)每天都是小心翼翼的。④直到有一天下午，我放學(xué)回家，還沒有進(jìn)家門，就聽到父親與母親那熟悉的談笑聲，這聲音非常悅耳，一下子心里就感到振奮了。⑤我一進(jìn)門，父親就拉我過去，這讓我有點(diǎn)受寵若驚，他指著地上一堆蓮藕給我看，那些蓮藕還沒有洗凈，被黑色的淤泥包裹著。父親去挖湖藕了。家鄉(xiāng)有許多湖泊，野藕遍地是，但是相對好挖的地方已經(jīng)被人承包了起來，只有那些湖泥很深，相對貧瘠的地方可以任意挖。但要挖起來也是相當(dāng)費(fèi)力，若肯出力，掀開一大片湖泥，在一米多深的地方，還是能夠挖到一些野生的蓮藕的。⑥父親開始早出晚歸，等我們的作業(yè)做完，母親的飯也做好了，天色漸漸暗下來的時(shí)候，父親就挑著一擔(dān)藕回來了。在清點(diǎn)藕的斤兩的時(shí)候，父親即使再累，也會(huì)湊到稱稈邊看斤兩，再用粉筆頭在墻上寫下數(shù)字，他很得意，猶如自己拿到了一張滿分的試卷。⑦許久，我們都不知道父親挖藕的地方，更不知道他是先將冰塊敲碎，弄干湖里的水，再用工具一點(diǎn)一點(diǎn)地掀鏟淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越堆越高，不一會(huì)兒就看不到人影了。沒過幾天，父親就直不起腰來了，后來就開始貼膏藥，后背貼滿了，再后來就吃止痛片。⑧在弄清楚了父親在挖藕的地點(diǎn)后，每個(gè)周末的中午就由我給父親送飯菜和酒。第一次給他送飯的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了。一大片的泥濘地里，到處是翻開的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒風(fēng)刺骨，天空陰沉，湖里全是黑泥，很難發(fā)現(xiàn)父親的身影。我跑到湖堤的高處，只望到黑茫茫的一片，我大聲地喊“爸爸”，一遍一遍聲嘶力竭，聲音一下子就消失在寬闊的湖面，沒有一絲回響。我沿著湖堤來回地跑，不停地呼喊，北風(fēng)呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急萬分，怕飯菜很快涼了，更害怕在嚴(yán)寒的冬天里會(huì)有更可怕的事情發(fā)生，我不敢想下去，一邊“哇哇”地哭了起來，一邊沖進(jìn)了湖里的淤泥里。沿著風(fēng)干了的湖泥，我爬上了一個(gè)干枯的泥堆，四下望了望。⑨我突然看見在幾百米的地方有一絲微弱的亮光從某一個(gè)泥坑里發(fā)出來，內(nèi)心一下子振奮起來，快步地朝那個(gè)方向跑去，一雙鞋都深陷到淤泥里，差一點(diǎn)兒滾進(jìn)了挖藕挖的深坑里。⑩我多么希望父親就在那里，哪怕他是睡著了，或是受點(diǎn)小傷。當(dāng)我的呼喊聲已經(jīng)足夠傳到那個(gè)泥坑的時(shí)候，從里面鉆出來一個(gè)人影，那就是父親，是他，他正在張望。剛剛止住的眼淚一下子更洶涌地淌了下來，我突然感覺到自己累得上氣不接下氣，嗓子干冷得難受極了，我蹲了下來，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼淚。他一邊打開飯盒，要我坐下，問：“你是怎么找到我的？”我沒有跟他說我是如何慌張，如何艱難地找到他，只是說：“這邊有一絲亮光?！备赣H挖得太深，四周的泥堆得太高，里面看不見，他開著一個(gè)礦燈。?那一年冬天，父親挖了65天藕，一天都沒有間斷過，挖到了過年的費(fèi)用，挖到了開年的學(xué)費(fèi)，同時(shí)也戲劇性地戒掉了幾十年的煙癮。?這么多年，我一直不敢忘卻那盞燈的亮光。父親在中年遭遇到了許多不幸，但作為家中的頂梁柱，父親挺了過來，他像一盞燈一樣，在我們最惶恐、最無助、沒有方向的時(shí)候，教會(huì)我們怎么去做。11.文章中“我”的心情隨著父親的情況而發(fā)生變化，請根據(jù)提示完成填空?！拔摇钡男那楦赣H的情況①父親失業(yè)，家庭突遭變故②③焦慮、害怕④放下心來找到了父親并把飯送給了父親

12.文中多次寫到父親挖藕之地的寒風(fēng)和黑暗，請說說這樣描寫自然環(huán)境有何作用？

13.結(jié)合語境，賞析加點(diǎn)字的表達(dá)效果。

在清點(diǎn)藕的斤兩的時(shí)候，父親即使再累，也會(huì)湊到稱稈邊看斤兩，再用粉筆頭在墻上寫下數(shù)字，他很得意，猶如自己拿到了一張滿分的試卷。

14.揣摩語句，回答問題

剛剛止住的眼淚一下子更洶涌地淌了下來，我突然感覺到自己累得上氣不接下氣，嗓子干冷得難受極了，我蹲了下來，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼淚。（為什么“剛剛止住的眼淚一下子更洶涌地淌了下來”？）

15.父親是一個(gè)怎樣的人？請結(jié)合文章簡要分析。

16.請說說題目“父親的光”的含義。

10、閱讀《籬笆青青》完成下面小題。籬笆青青劉峰①在鄉(xiāng)村，窗前無須掛畫，一方籬笆青青，就是一幅活生生的風(fēng)景畫。它，與粉墻、黛瓦、格子窗一樣，是鄉(xiāng)間生活不可缺少的部分。②扎籬笆，一般選在春季，往往就地取材，柳枝、毛竹、雜樹，皆可伐而利用。在扎籬笆之前，先沿著土地四周挖一道壕溝，將它們交叉埋下，綁緊；當(dāng)埋好后，搖一搖，看是否穩(wěn)固，同時(shí)觀察間隙大小，以防禽畜鉆入。③籬笆里，可種蔬菜、瓜果。村里人家，愛惜每一寸土地，哪怕籬笆根沿，也不會(huì)輕易放過?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，人們一邊聽收音機(jī)播放的評書，一邊種下了扁豆、豇豆、葫蘆、絲瓜等農(nóng)作物種子。一旁的土陶提壺里，粗梗茶葉湯兒清香裊裊，是當(dāng)年農(nóng)人解渴的標(biāo)配。當(dāng)籬笆一扎好，大家的心就安定了不少，盡可甩開膀子干其他活。④不知不覺，籬笆生了根，柳枝、毛竹、雜樹發(fā)了芽，長出了葉子，甚至長出了蘑菇，一派生機(jī)勃勃的景象；一畦畦蔬菜瓜果種子發(fā)芽了，芽兒紛紛破土而出，長出了秧苗，不久伸出了藤蔓，開始攀緣，籬笆更綠了；野葡萄、牽?；ā⒔疸y花紛紛來湊熱鬧，它們有著頑強(qiáng)的生命力，伸出柔韌的卷須，一寸寸擴(kuò)展空間，籬笆更緊密了。⑤鄉(xiāng)間有一句老話：“遠(yuǎn)親不如近鄰。”有了籬笆，人們似乎走得更親近了，常見到鄰里之間隔著籬笆說話，像藤蔓一樣永遠(yuǎn)扯不完。采摘蔬果時(shí)，你送我半籃，我贈(zèng)你半筐。情到深處，大家還會(huì)打開籬門，你來我往，串來串去，像走親戚一樣。⑥我喜歡在籬笆里看書。當(dāng)“吱呀”一聲推開籬門，時(shí)間仿佛變慢了。蔬果叢里，蜜蜂嚶嚶嗡嗡地飛著，粉蝶與蜻蜓時(shí)起時(shí)落，一切顯得寧靜而祥和?！叭臻L籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛”，一個(gè)人坐在籬笆影子里，凝視日頭篩下的碎金似的斑點(diǎn)，感覺故園籬笆竟是如此的美妙。當(dāng)累了，躺在地上，仰對的，是一汪隨時(shí)要滴下的瓦藍(lán)，高高的天空，白棉花一般的云彩在緩緩飄著，仿佛要將心帶走。⑦偶爾，會(huì)從打谷場飄來一縷灰塵，從村巷走來一群捉蝸牛的孩子，從草坡走下一只前來蹭癢的羊，從遠(yuǎn)方走來一位捕蛇人，或者一位漂泊者。大多數(shù)時(shí)間，籬笆是安靜的，連“喔喔”的雞啼聲也仿佛變得遙遠(yuǎn)了起來。⑧闃寂中，一切遵照四季時(shí)序生長著，悄無聲息地，紫色的扁豆花叢中臥了一串灰葡萄，粉紅的牽?；ㄓ袄飹炱鹆藥讞l綠絲瓜，雪白的金銀花清香里吊著一只青葫蘆。蝸牛、螞蚱、蚜蟲，也喜歡籬笆，它們在藤葉上分泌氣味，吸引了一群黃雀。它們棲在附近的荊棘叢里，怯怯地飛來捕食，飄忽來去，宛如一團(tuán)團(tuán)灰霧。高天之上，鷂子仿佛一個(gè)小黑點(diǎn)，像磨盤一樣旋著，一切在它的俯瞰之下。⑨多年過后，我長大了，走出了村莊。隨著光陰流轉(zhuǎn)，村莊有些人老了，有些人變成了一座座黃土堆，更多的人走向了外面世界。其中，有些人回來了，不再離開了；有些人已回不來了，永遠(yuǎn)流浪在外。繁鬧一時(shí)的村莊，漸漸沉寂了下來。⑩那一年，厭倦漂泊的我，回到了生命的起點(diǎn)。我才知曉，村莊已拆遷多年，老屋已不再了。循著記憶，我尋找舊年的痕跡。當(dāng)看到一切變得模糊時(shí)，我忽然瞥見了老屋門前的那一圈籬笆。原來，它還在這里呀！?淚水，霎時(shí)像蟲子一樣在臉上爬。眼前的這一叢籬笆，已與荒草雜樹融為一體，那些野葡萄、牽?；?、金銀花仍在，開花的開花，結(jié)果的結(jié)果，仿佛在守望什么。?那一刻，我終于找到了故鄉(xiāng)?。ㄟx自《魯中晨報(bào)》2023.4.26）18.文中描寫了有關(guān)“籬笆”的哪些事情，請結(jié)合②～⑥段內(nèi)容進(jìn)行簡要概括。

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