2023畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)范本（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?范本隨?著畢業(yè)實(shí)?習(xí)的開(kāi)始?，社會(huì)在?我們這些?剛剛離開(kāi)?“高塔”?的學(xué)生們?展露出它?真正的面?貌。在社?會(huì)的環(huán)境?里，我交?到了友善?的朋友，?遇上了煩?惱的事情?，感受到?工作的辛?苦……太?多過(guò)去我?們沒(méi)能認(rèn)?識(shí)到的社?會(huì)面貌在?這次實(shí)習(xí)?中展現(xiàn)出?來(lái)!讓我?們這些學(xué)?生能從親?身的實(shí)習(xí)?體會(huì)中，?認(rèn)識(shí)社會(huì)?，更認(rèn)識(shí)?自己在社?會(huì)中的定?位。如?今，我在?____?醫(yī)院的護(hù)?理頂崗實(shí)?習(xí)已經(jīng)結(jié)?束了。雖?然一開(kāi)始?的時(shí)候我?也十分不?習(xí)慣這份?工作和社?會(huì)。但在?經(jīng)歷了這?段經(jīng)歷之?后，我相?信自己已?經(jīng)能夠適?應(yīng)在社會(huì)?的生活，?并認(rèn)真做?好自己的?崗位工作??，F(xiàn)對(duì)自?身的實(shí)習(xí)?心得記錄?如下：?一、環(huán)境?體會(huì)在?實(shí)習(xí)的要?求開(kāi)始后?，我也迫?不及待的?和大家一?起走進(jìn)了?社會(huì)的環(huán)?境里。但?比起過(guò)去?，以一名?實(shí)習(xí)生的?身份和角?度進(jìn)入社?會(huì)，讓我?在這個(gè)原?本“熟悉?”的環(huán)境?里看到了?更多的信?息。實(shí)?習(xí)中，我?認(rèn)識(shí)到即?使在同屆?的實(shí)習(xí)生?中，也有?很多自己?要出色的?人，見(jiàn)識(shí)?了很多高?于自己能?力的工作?要求……?這些都讓?我認(rèn)識(shí)到?自身的不?足以及社?會(huì)的需求?是多么的?嚴(yán)格。但?我也并沒(méi)?有放棄，?道路才剛?剛開(kāi)始，?既然沒(méi)有?的“一蹴?而就的捷?徑”，那?我就要一?步步的攀?登上去!?終于，?在___?_月__?__日，?我幸運(yùn)的?加入到了?____?醫(yī)院的護(hù)?理實(shí)習(xí)崗?位!并在?____?護(hù)士長(zhǎng)的?教導(dǎo)下，?一步步的?走進(jìn)了護(hù)?理的臨床?工作中。?二、工?作心得?作為護(hù)理?，我體會(huì)?到自己雖?然是一名?實(shí)習(xí)生，?但既然負(fù)?責(zé)了這個(gè)?崗位，那?么就有了?相應(yīng)的責(zé)?任。在實(shí)?習(xí)工作期?間，我除?了認(rèn)真完?成自身工?作外，還?不忘加強(qiáng)?自我的學(xué)?習(xí)，改進(jìn)?自身的能?力。還?記得一位?家屬向我?打聽(tīng)事情?的時(shí)候，?我因?yàn)樽?己也不熟?悉醫(yī)院，?結(jié)果沒(méi)能?給出讓家?屬滿意的?答案?？?著家屬失?望離開(kāi)的?表情我的?內(nèi)心也十?分的難過(guò)?，我很想?說(shuō)這并不?是我的錯(cuò)?。但轉(zhuǎn)念?又想到，?作為_(kāi)_?__醫(yī)院?的護(hù)理，?雖然我是?新人，但?對(duì)醫(yī)院工?作的不了?解，又怎?么能說(shuō)不?是我的責(zé)?任呢為?此，在后?來(lái)的工作?中，我也?開(kāi)始更加?主動(dòng)的去?了解醫(yī)院?，在學(xué)習(xí)?和鍛煉自?身專業(yè)能?力的同時(shí)?，也大大?加強(qiáng)了對(duì)?醫(yī)院的了?解和認(rèn)識(shí)?。這讓我?在后來(lái)為?別人解答?的時(shí)候也?多了許多?底氣。?三、自我?感受通?過(guò)這次的?實(shí)習(xí)，我?不僅掌握?到了基本?的護(hù)理知?識(shí)，同時(shí)?也認(rèn)識(shí)到?，護(hù)理這?雖然作為?醫(yī)務(wù)人員?，但其實(shí)?也有一定?服務(wù)的性?質(zhì)。在保?證自身工?作的同時(shí)?又能滿足?病人和家?屬的需求?，面帶微?笑的給大?家服務(wù)，?才能取得?更好的結(jié)?果。實(shí)?習(xí)已經(jīng)結(jié)?束，但我?會(huì)繼續(xù)在?這里努力?下去，希?望通過(guò)社?會(huì)的打磨?，我也能?在自己的?崗位上發(fā)?揮出耀眼?的光芒!?202?3畢業(yè)實(shí)?習(xí)自我總?結(jié)范本（?二）頂?崗實(shí)習(xí)生?活就這樣?在我們的?不經(jīng)意間?結(jié)束了。?回顧我?的實(shí)習(xí)生?活有諸多?的收獲與?感慨，現(xiàn)?將實(shí)習(xí)情?況報(bào)告如?下：一?、實(shí)習(xí)的?目的頂?崗實(shí)習(xí)是?職業(yè)技術(shù)?學(xué)院面臨?畢業(yè)的大?專學(xué)生的?一門重要?實(shí)踐性課?程。通過(guò)?頂崗實(shí)習(xí)?可以讓我?們把在學(xué)?校里學(xué)到?的理論知?識(shí)與工作?實(shí)踐有效?的結(jié)合起?來(lái)。頂崗?實(shí)習(xí)不同?于課堂教?學(xué)，課堂?教學(xué)中，?老師講解?，我們領(lǐng)?會(huì)，而頂?崗實(shí)習(xí)則?是在企業(yè)?的大環(huán)境?里、在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下，由我?們自己去?實(shí)踐學(xué)習(xí)?。通過(guò)實(shí)?際操作，?一方面可?以鞏固在?書(shū)本上學(xué)?到的理論?知識(shí)，另?一方面，?可以獲得?在書(shū)本上?不易了解?和不易學(xué)?到的實(shí)際?知識(shí)，使?我們?cè)趯?shí)?踐中得到?提高和鍛?煉。頂?崗實(shí)習(xí)也?是學(xué)院教?學(xué)的重要?補(bǔ)充部分?，它與我?們今后的?職業(yè)生活?有著最直?接的聯(lián)系?，頂崗實(shí)?習(xí)可以讓?我們逐漸?完成從學(xué)?生到社會(huì)?工作者的?過(guò)渡。因?此頂崗實(shí)?習(xí)是學(xué)校?為社會(huì)培?養(yǎng)技能型?人才，實(shí)?現(xiàn)我們?nèi)?生價(jià)值的?主要途徑?。它不僅?是校內(nèi)教?學(xué)的延續(xù)?，而且還?是校內(nèi)教?學(xué)的總結(jié)?。二、?實(shí)習(xí)單位?簡(jiǎn)介_(kāi)?___有?限公司創(chuàng)?立于__?__年_?___月?，是一家?顯示產(chǎn)品?與解決方?案的供應(yīng)?商。截至?____?年___?_月__?__日，?____?注冊(cè)資本?____?億元，凈?資產(chǎn)__?__億元?，總資產(chǎn)?____?億元。?三、頂崗?實(shí)習(xí)的具?體日期?四、頂崗?實(shí)習(xí)過(guò)程?介紹_?___年?____?月___?_市__?__公司?到我校招?聘，經(jīng)過(guò)?兩輪面試?我順利的?進(jìn)入了這?家以液晶?面板生產(chǎn)?為主的企?業(yè)。__?__年_?___月?____?日到公司?報(bào)到，正?式開(kāi)始頂?崗實(shí)習(xí)的?生活。?實(shí)習(xí)主要?可以分為?三個(gè)階段?來(lái)概括第?一階段，?培訓(xùn)：主?要是安全?、企業(yè)文?化、規(guī)章?紀(jì)律、產(chǎn)?線理論學(xué)?習(xí)培訓(xùn)等?等，第二?階段，跟?著師傅學(xué)?習(xí)和練習(xí)?實(shí)踐，解?決在現(xiàn)場(chǎng)?工作中遇?到的各種?問(wèn)題，學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)和?工作專業(yè)?技能，并?通過(guò)部門?考核，取?得上崗操?作證，第?三階段，?學(xué)會(huì)獨(dú)立?在現(xiàn)場(chǎng)工?作以及應(yīng)?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各?種突發(fā)情?況。我?的崗位是?：___?_技術(shù)部?____?科室的一?位助理工?程師，主?要負(fù)責(zé)協(xié)?助工程師?完成日常?的設(shè)備維?護(hù)工作，?產(chǎn)線各種?情況的應(yīng)?對(duì)及上報(bào)?。五、?頂崗實(shí)習(xí)?期間的收?獲通過(guò)?四個(gè)月的?頂崗實(shí)習(xí)?，使自己?獲得了很?大的收獲?，也明白?了許多的?道理，使?自己的思?想愈發(fā)成?熟，工作?、生活和?技能水平?得到提高?，主要表?現(xiàn)在幾個(gè)?方面;?(一)思?想上通?過(guò)過(guò)這次?頂崗實(shí)習(xí)?，我感覺(jué)?自己的變?化就是思?想變得成?熟了，不?再像學(xué)生?那樣幼稚?了，開(kāi)始?學(xué)會(huì)用成?人化的思?維去思考?問(wèn)題處理?事情，開(kāi)?始懂得任?何事情的?完美都必?須付出十?分艱辛的?努力，社?會(huì)是很現(xiàn)?實(shí)的，也?是很公平?的，一份?付出就會(huì)?有一份收?獲，不要?幻想未來(lái)?，要做一?個(gè)有思想?有目標(biāo)有?計(jì)劃的實(shí)?踐者。同?時(shí)我也體?會(huì)了作為?一個(gè)社會(huì)?工作人員?要擔(dān)得起?“責(zé)任”?二字，每?個(gè)人都要?認(rèn)真努力?，對(duì)自己?的工作負(fù)?責(zé)，一絲?不茍的做?事，任何?一點(diǎn)細(xì)微?的疏忽，?將給企業(yè)?本身造成?一定的經(jīng)?濟(jì)損失，?也會(huì)給個(gè)?人的安全?造成一定?的影響。?(二)?工作上?在___?_實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?里我學(xué)會(huì)?了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度?，精益求?精的工作?作風(fēng)，增?強(qiáng)了我的?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?和團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力。?在這里我?從事的助?理工作，?設(shè)備都比?較昂貴，?PM檢查?時(shí)需要仔?細(xì)判斷，?運(yùn)輸和放?置時(shí)需要?格外小心?，任何一?個(gè)小的失?誤就會(huì)給?公司造成?不小的經(jīng)?濟(jì)損失。?同時(shí)一個(gè)?班組就是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?，每個(gè)人?都要為這?個(gè)團(tuán)隊(duì)做?出自己的?努力才能?夠換來(lái)團(tuán)?隊(duì)的發(fā)展?，團(tuán)隊(duì)的?發(fā)展才能?讓每個(gè)人?都受益，?讓公司受?益。(?三)生活?上養(yǎng)成?了良好的?生活習(xí)慣?，保持身?體健康。?廣泛的參?與公司的?舉辦的業(yè)?余活動(dòng)，?豐富自己?的業(yè)余生?活，白夜?倒班對(duì)身?體的傷害?很大，但?制造業(yè)這?種生產(chǎn)形?式就注定?了這樣的?工作規(guī)律?，所以日?常生活中?保持良好?的生活習(xí)?慣對(duì)身體?健康有著?直接的影?響，上四?休二也給?我們預(yù)留?了相對(duì)充?裕的時(shí)間?，參加業(yè)?余活動(dòng)能?夠很好的?調(diào)節(jié)身心?，減輕壓?力。出門?在外也第?一次體會(huì)?到了公司?與學(xué)校的?差別，懂?得了如何?來(lái)克服這?種不適應(yīng)?。六、?查找不足?及改進(jìn)措?施頂崗?實(shí)習(xí)的四?個(gè)月，即?是一個(gè)學(xué)?習(xí)適應(yīng)的?階段，也?是一個(gè)重?新調(diào)整和?審視自己?的階段，?剛剛離開(kāi)?校園步入?工作崗位?，從一個(gè)?學(xué)生轉(zhuǎn)變?成為一名?職業(yè)人，?遇到了很?多挫折，?也學(xué)會(huì)了?很多，經(jīng)?歷的是一?個(gè)慢慢成?長(zhǎng)的過(guò)程?，在工作?，學(xué)習(xí)和?生活中也?存在著一?些不足，?關(guān)鍵是要?正確的面?對(duì)，查找?原因，及?時(shí)改正，?只有這樣?才能不斷?完善和提?高自己。?在這四?個(gè)月里自?己的不足?主要是：?思想上，?長(zhǎng)時(shí)間的?重復(fù)式工?作，自己?思想慢慢?開(kāi)始懈怠?，不思進(jìn)?取，滿足?現(xiàn)狀。工?作上，英?語(yǔ)水平較?差，產(chǎn)線?內(nèi)是英語(yǔ)?版生產(chǎn)控?制系統(tǒng)，?工作初期?比較吃力?，后期的?學(xué)習(xí)方面?也進(jìn)展緩?慢。為人?處事上，?剛從校園?出來(lái)為人?處事方面?還有所欠?缺，思考?問(wèn)題過(guò)于?簡(jiǎn)單。?主要的改?進(jìn)措施是?：思想上?要端正認(rèn)?識(shí)，時(shí)刻?保持良好?的精神和?工作狀態(tài)?，善于發(fā)?現(xiàn)，提出?自己的合?理建議，?工作上加?強(qiáng)英語(yǔ)的?學(xué)習(xí)，同?時(shí)多向工?程師請(qǐng)教?，加深理?解，并用?之實(shí)踐。?為人處事?上，凡事?多留心，?多請(qǐng)教，?加強(qiáng)與同?事的溝通?與了解，?增進(jìn)同事?之間的感?情。七?、對(duì)實(shí)習(xí)?單位及學(xué)?院專業(yè)和?課程設(shè)置?的建議?(1)提?高薪資水?平，降低?薪資差距?公司的?作業(yè)員系?列主要由?大中專生?組成，工?程師系列?由本科生?組成，但?薪資水平?差距較大?，高中專?生底薪_?___專?____?本科__?__其余?未統(tǒng)計(jì)。?大中專生?薪資水平?與同類型?企業(yè)相比?無(wú)優(yōu)勢(shì)，?容易產(chǎn)生?落差，平?時(shí)作業(yè)員?較為辛苦?，倒班對(duì)?身體傷害?較大，勞?動(dòng)強(qiáng)度大?但薪資水?平低，容?易產(chǎn)生不?滿情緒。?目前物價(jià)?水平較高?，雖然公?司包食宿?很難以感?受到，但?購(gòu)買力的?降低是顯?而易見(jiàn)的?，適當(dāng)?shù)?調(diào)高底薪?能夠激發(fā)?員工工作?熱情，降?低不滿情?緒的產(chǎn)生?。(2?)對(duì)學(xué)院?專業(yè)和課?程設(shè)置的?建議通?過(guò)四個(gè)月?的頂崗實(shí)?習(xí)讓我明?白學(xué)校所?學(xué)的理論?知識(shí)只有?跟實(shí)際操?作相結(jié)合?才能夠更?好的發(fā)揮?作用，只?有把自己?所學(xué)的知?識(shí)用到具?體的工作?和生活中?才能夠發(fā)?揮它的價(jià)?值。1?、學(xué)校在?課設(shè)設(shè)置?的時(shí)候應(yīng)?該以實(shí)際?操作為主?，減少理?論知識(shí)的?教學(xué)，以?實(shí)際應(yīng)用?為主，增?強(qiáng)學(xué)生的?動(dòng)手能力?和自主學(xué)?習(xí)的能力?，同時(shí)也?要多培養(yǎng)?學(xué)生的吃?苦能力和?持之以恒?的精神，?在以后的?工作中才?能夠更好?的適應(yīng)工?作要求。?2、開(kāi)?設(shè)辦公軟?件的相關(guān)?課程，加?強(qiáng)計(jì)算機(jī)?基礎(chǔ)教學(xué)?，工作中?要想提高?效率不可?避免的會(huì)?使用到一?些輔助性?工具，o?ffic?e軟件應(yīng)?用，打印?機(jī)，掃描?儀，傳真?機(jī)這些基?礎(chǔ)辦公設(shè)?備的應(yīng)用?將對(duì)以后?工作有很?大的幫助?。3、?堅(jiān)持行動(dòng)?導(dǎo)向性教?學(xué)，加強(qiáng)?分組式的?學(xué)習(xí)方法?，培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)意識(shí)，?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作的能?力，加強(qiáng)?課外活動(dòng)?時(shí)間，培?養(yǎng)獨(dú)立解?決問(wèn)題的?能力。?頂崗實(shí)習(xí)?是我們初?步踏入社?會(huì)的開(kāi)始?，也是我?們真正踏?上工作崗?位的墊腳?石，只有?這一步走?穩(wěn)了，以?后才會(huì)更?順利，曾?經(jīng)我一直?堅(jiān)信自己?的能力，?但是在短?暫的實(shí)習(xí)?過(guò)程中我?深深的感?覺(jué)到自己?所學(xué)知識(shí)?的膚淺和?在實(shí)際運(yùn)?用中的專?業(yè)知識(shí)的?匱乏，剛?開(kāi)始的一?段時(shí)間里?，對(duì)一些?工作感到?無(wú)從下手?，茫然不?知所措，?這讓我感?到非常的?難過(guò)。最?終通過(guò)自?己不斷地?學(xué)習(xí)，同?時(shí)也在大?家的幫助?下慢慢的?開(kāi)始適應(yīng)?，開(kāi)始獨(dú)?立的完成?工作。?實(shí)習(xí)的日?子讓我收?獲了大學(xué)?課堂里沒(méi)?有的知識(shí)?，以及為?人處事的?許多道理?與方法，?學(xué)會(huì)了自?主學(xué)習(xí)，?也學(xué)會(huì)了?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度，?精益求精?工作作風(fēng)?，同時(shí)也?學(xué)會(huì)了責(zé)?任。頂崗?實(shí)習(xí)是一?次我們用?自己的眼?和耳去感?受社會(huì)的?機(jī)會(huì)，通?過(guò)頂崗實(shí)?習(xí)，我受?益匪淺，?對(duì)社會(huì)有?了更為詳?盡而深刻?的了解。?通過(guò)這?次實(shí)習(xí)，?我認(rèn)識(shí)到?了自己的?優(yōu)勢(shì)和不?足，只有?做到理論?與實(shí)踐相?結(jié)合，敢?于實(shí)踐，?才能做一?名合格的?畢業(yè)生!?感謝學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們對(duì)我?們的辛苦?培養(yǎng)和教?導(dǎo)，感謝?____?市___?_有限責(zé)?任公司給?我的這次?寶貴的實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)，?感謝科室?里的同事?給予的照?顧和幫助?，同時(shí)也?謝謝工作?和生活中?給予我挫?折的人，?謝謝你們?讓我學(xué)會(huì)?了成長(zhǎng)。?最后祝_?___的?前景更加?輝煌，祝?我們__?__學(xué)院?明天會(huì)更?美好，為?社會(huì)培養(yǎng)?更多人?2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?范本（三?）我在?學(xué)校的安?排下來(lái)到?了某法院?進(jìn)行為期?____?個(gè)月的實(shí)?習(xí)。實(shí)習(xí)?中主要是?工作是整?理文書(shū)，?協(xié)作處理?日常法院?工作。通?過(guò)這次實(shí)?習(xí)，我在?我的專業(yè)?領(lǐng)域獲得?了實(shí)際的?工作經(jīng)驗(yàn)?，鞏固并?檢驗(yàn)了自?己幾年來(lái)?本科學(xué)習(xí)?的知識(shí)水?平。實(shí)習(xí)?期間我主?要的法院?實(shí)習(xí)工作?進(jìn)行了深?入的學(xué)習(xí)?，并參加?了一些案?件立案審?判的過(guò)程?：1、?旁聽(tīng)案件?。在實(shí)習(xí)?的過(guò)程當(dāng)?中，我參?加了多次?的旁聽(tīng)案?件。我所?見(jiàn)到的庭?審與想象?中的卻是?千差萬(wàn)別?。腦海中?呈現(xiàn)的是?場(chǎng)面宏大?、莊嚴(yán)肅?穆的情景?，卻與現(xiàn)?實(shí)格格不?入。并且?完全沒(méi)?2、訴訟?文書(shū)的寫(xiě)?作。如舉?證通知書(shū)?、應(yīng)訴通?知書(shū)、開(kāi)?庭傳票等??，F(xiàn)在我?知道，舉?證通知書(shū)?是發(fā)放給?原告和被?告的，而?應(yīng)訴通知?書(shū)是發(fā)放?給被告的?。所有的?文書(shū)一式?兩份，一?份給當(dāng)事?人，另一?份法院保?存。然后?還負(fù)責(zé)了?這些文件?的編排、?校對(duì)、打?印等工作?。使我更?加清晰了?法院工作?的嚴(yán)謹(jǐn)和?程序性，?每一份打?印的訴訟?書(shū)，判決?書(shū)等都要?蓋有“與?原件核對(duì)?無(wú)異”字?樣的章，?并且要到?辦公室蓋?法院的公?章。而在?運(yùn)用電腦?編排一類?事情中又?讓我認(rèn)識(shí)?到掌握相?關(guān)信息知?識(shí)和技能?的必要。?這些基本?素質(zhì)在我?們?nèi)粘５?學(xué)習(xí)生活?中就應(yīng)該?注意培養(yǎng)?。3、?聯(lián)系當(dāng)事?人。在此?期間我還?經(jīng)常打電?話聯(lián)系當(dāng)?事人或接?聽(tīng)電話以?及接待其?他訴訟參?與人。每?次到立案?廳給當(dāng)事?人或委托?人送達(dá)相?關(guān)文件時(shí)?，深切體?味到一個(gè)?法律人為?別人所尊?敬。首先?我對(duì)著喇?叭問(wèn)“誰(shuí)?是……”?當(dāng)有人回?答時(shí)，我?要做的是?核對(duì)他的?身份，“?請(qǐng)出示您?的身份證??！边@使?我認(rèn)識(shí)到?作為一名?法律工作?者不僅應(yīng)?當(dāng)具備專?業(yè)知識(shí)，?還應(yīng)當(dāng)具?備社會(huì)交?際能力和?耐心熱情?的品質(zhì)。?4、整?理卷宗，?在法院工?作人員的?指導(dǎo)下，?我學(xué)會(huì)了?整理卷宗?。卷宗分?正卷和副?卷：副卷?是合議庭?對(duì)案件的?討論意見(jiàn)?理由等等?，是給法?院內(nèi)部看?的，當(dāng)事?人及其代?理人是絕?對(duì)看不到?的;正卷?里包括立?案文書(shū)、?起訴狀、?應(yīng)訴答辯?狀、送達(dá)?回證、開(kāi)?庭筆錄、?質(zhì)證筆錄?、雙方提?供