幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃設計書姓名：學校：泰州學院專業(yè)：學前教育班級：12親子學號：31目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一、 自我剖析與定位 3\o"CurrentDocument"二、 環(huán)境分析 .4\o"CurrentDocument"三、 職業(yè)定位 5\o"CurrentDocument"四、 swot分析 .6\o"CurrentDocument"五、 職業(yè)目標與路線設定 .7\o"CurrentDocument"六、 職業(yè)生涯策略 8實施策略： .8\o"CurrentDocument"七、 職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正 .9\o"CurrentDocument"八、 結束語 10一、自我剖析與定位性格特點：我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認真，責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。職業(yè)興趣：我在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質(zhì)老師。專業(yè)基礎：舞蹈，聲樂，手工，折紙，畫畫以及兒童心理學和兒童發(fā)展心理學等專業(yè)知識和中級育嬰師的證書，普通話二級甲等證書。二、環(huán)境分析家庭環(huán)境：一家三口，獨生子女。家庭條件一般，父母收入一般，我是家中唯一。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求，熱愛生活。學校環(huán)境：學校環(huán)境還好，擁有一定的資源可以更好地了解這個職業(yè)。其附屬幼兒園令我們擁有實踐機會真正與幼兒面對面交流，感受做幼師這一職業(yè)的美好。弊端就是進入附屬幼兒園的機會很少，是有限的。社會環(huán)境：現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。三、職業(yè)定位職業(yè)理想：當幼兒園園長，擁有屬于自己的幼兒園。把自己的幼兒園做到知名幼兒園的程度。職業(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。幼師日常：幼師每天都要接小朋友入學，做早操，做游戲，給小朋友講故事和講課等。I、swot分析我的優(yōu)勢：1、各科成績都較好，比較全面，并在藝體、文學等方面有特長，興趣廣泛；2、 做事特別認真、踏實，態(tài)度積極，責任心強；3、 多次在?；顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書；4、 多次實習，擁有豐富經(jīng)歷。優(yōu)勢的使用：1、知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；2、 做事的態(tài)度能受到大家的信任；3、 組織管理能力對于幼兒園十分重要；4、 大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優(yōu)勢：5、 豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。我的劣勢：1、有時比較固執(zhí)，情緒化；2、 考慮事情不夠周全；3、 自我反思不夠；弱勢的彌補：多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的情緒;五、職業(yè)目標與路線設定人生規(guī)劃：1、畢業(yè)后花5年時間稱為特級骨干幼師2、 積累經(jīng)驗，向園長方向努力3、 8年后開一家屬于自己的幼兒園4、 15年后幼兒園做大，有良好的口碑與知名度5、 30年后退休長期規(guī)劃：1、一年從實習老師稱為正式有編制老師2、 拿到本科文憑3、 5年成為骨干優(yōu)秀幼師4、 10年成為園長中期規(guī)劃：1、在余下的大學生活里，積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。2、畢業(yè)后我將選擇在無錫發(fā)展，為此在今后的學習中我將要不斷努力，扎實我的專業(yè)知識，通過各種考核。短期規(guī)劃：1、千里之行，始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科，扎實專業(yè)知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。2、 考英語四級教師資格證編制等3、 專接本專轉本2013年3月至2015年4、 好好學習，多積累專業(yè)知識六、職業(yè)生涯策略實施策略：要成為一個有一定經(jīng)驗的幼師，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的幼師的差距，同時需要在工作與實踐中不斷進行改進，這就需要一套完整的實施策略。這些差距及想對應的實施策略包括：思想觀念上的差距。剛從事幼師的人一般會認為做幼師只是很容易的一件事，其實不然，真正的人才都有自己一套獨特的管理小孩的方法。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的企業(yè)管理，在實踐中體會書本知識。心理素質(zhì)的差距：教育孩子需要百折不撓的精神，而作為一個剛畢業(yè)的大學生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名老幼師保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學習，并多與園長進行溝通與商量。七、職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正1、 在職業(yè)生涯進程中會出現(xiàn)很多這樣的那樣的變化，其中很多變化是難以預測的。所以我還有另一個職業(yè)意向，那就是導游。2、 因為我的表姐從事這個職業(yè)，每天看到她不停的去國外發(fā)美食照片發(fā)旅游的美景照片都十分羨慕。所以我也想當導游。3、 如果想當導游的話首先就是要訓練自己與人說話的能力，雖說導游法頒布了做導游沒以前工資高了但是可以從別的地方尋找出路，像我姐就是做的代購。4、 然后我就學壓迫考導游資格證了，只需要好好背書就行了。5、當然，不管將來從事什么職業(yè)，學習和實踐是將來工作的兩大要點。同時要不斷開展批評與自我批評，廣泛聽取他人意見，不斷在生活和工作中總結自我，完善自我。八、結束語歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏入幼師開始至今已經(jīng)兩年多了。回首過去，在這兩年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上的還是生活上，工作上的都十分豐富。想