七年級(jí)道德與法治下冊(cè) （悄悄變化的我）教育課件

悄悄變化的我第一課青春的邀約

1．身體變化迅速，使人詫異。2．喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。3．變得愛頂撞家長(zhǎng)。4．對(duì)新鮮事物特別感興趣。5．對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6．有心里話不愛跟大人說了，但與好朋友談起來卻沒完沒了。7．在和他人爭(zhēng)論時(shí)，明知是自己錯(cuò)了，還是要爭(zhēng)下去。8．喜歡模仿自己崇拜的人。9．喜歡探討自己的身體變化。10．喜歡在家里、班級(jí)或?qū)W校表現(xiàn)自己。測(cè)試：寫序號(hào)，把符合自己的內(nèi)容的序號(hào)寫下來。想一想：為什么我們變得愛頂撞家長(zhǎng)、身體變化而產(chǎn)生騷動(dòng)不安的情緒、對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣等？青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個(gè)時(shí)期，我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會(huì)面對(duì)一些新的問題，我們看待自然和社會(huì)的觀點(diǎn)也會(huì)有所改變。我們一起來探討“悄悄變化的我”這個(gè)話題。知識(shí)導(dǎo)航1.青春期的生理變化主要表現(xiàn)在哪些方面？2.青春期的生理變化給我們帶來哪些影響？3.我們應(yīng)如何對(duì)待青春期的生理變化？4.產(chǎn)生青春期心理困惑和矛盾的原因主要有哪些？5.如何積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾？活動(dòng)一TA變了嗎想想你最熟悉的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在的TA與小學(xué)相比有哪些變化？一年前的我現(xiàn)在的我身高體重肺活量奔跑速度這些變化說明了開始進(jìn)入青春期青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。身體外形的變化身高平均每年增加七至十厘米，體重平均每年增加三至五公斤。內(nèi)部器官的完善心臟：重量增加至出生時(shí)的10倍。肺臟：重量增加為出生時(shí)的9倍，肺活量明顯增加，10－13歲為1400毫升，14－15歲為2000－2500毫升。呼吸功能日趨完善。腦：重量及容量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。性機(jī)能的成熟男生：聲音變粗，出現(xiàn)胡須；女生：聲調(diào)變高，月經(jīng)來潮等。青春期生理變化的主要表現(xiàn)：活動(dòng)二分享青春點(diǎn)滴選擇一個(gè)場(chǎng)景，說一說你在其中所體驗(yàn)到的青春活力青春期的生理變化給我們帶來哪些影響？青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。青春期生理變化的影響：（1）積極影響：青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。（2）消極影響：處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱?；顒?dòng)三正確對(duì)待生理變化①我的個(gè)子怎么沒有別人高？②我不想出門了，臉上漲了痘痘，難看死了。③體重又漲了，我不能再吃飯了，我要減肥！④我不敢在公共場(chǎng)合說話了，我的聲音可難聽了。（1）這些學(xué)生為什么有這些煩惱？處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。一些正常的生理現(xiàn)象可能給我們帶來煩惱。（2）你怎樣幫助這些同學(xué)解決煩惱？說出你的理解。受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、家庭環(huán)境、個(gè)人因素等影響，我們每個(gè)人的生理特征有所不同。我們要正確對(duì)待一些與別人不一樣的生理變化。在追求外在美的同時(shí)，還要追求內(nèi)在美，提高品德和文化修養(yǎng)等。我們應(yīng)如何對(duì)待青春期的生理變化？（1）我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。（2）不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重。（3）不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。（4）在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。根據(jù)下列情境，概括青春期遇到的心理矛盾我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們“出現(xiàn)”反抗與依賴的矛盾活動(dòng)四青春心理困惑知多少封閉與開放的矛盾其實(shí)我挺希望有人能理解我。有的事情也想與爸爸、媽媽平等交流，但又不知如何訴說。我從小學(xué)四年級(jí)開始學(xué)習(xí)擊劍，今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎(jiǎng)牌。班長(zhǎng)讓我在班會(huì)上給大家表演，我卻不敢“亮劍”。勇敢與怯懦的矛盾認(rèn)識(shí)能力得到發(fā)展自我意識(shí)不斷增強(qiáng)情感世界愈加豐富原因影響心理三大變化這些矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)青春期的心理矛盾？青春期心理的三大變化及影響（青春期心理矛盾產(chǎn)生的原因）我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。（集體）

集體活動(dòng)可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。（他人）也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。（我）培養(yǎng)興趣愛好我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（我）自我解嘲把想法寫下來自我暗示體育活動(dòng)自我調(diào)節(jié)如何積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾？①我們可以參加集體活動(dòng)，在集體溫暖中放松自己；②可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④還可以自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?；顒?dòng)五對(duì)癥下藥情景一：我每天把自己一天的快樂和煩惱，記錄到自己的日記本里。情景二：今天和小明鬧得不愉快，心里很煩。放學(xué)后，我去操場(chǎng)和別人打球，這讓我忘記了煩惱。情景三：我個(gè)子矮，大家都嘲笑我，所以整天悶悶不樂失去進(jìn)取心，耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，我看潘長(zhǎng)江的專訪，聽他講自己的經(jīng)歷，他也曾被別人嘲笑身高矮，但是他卻說“濃縮的都是精華”。從此以后，當(dāng)別人再嘲笑我，我也用“濃縮的都是精華”來反駁他們。我再也不為個(gè)子矮而煩惱了。情景四：同桌把我心愛的鉛筆盒碰到地上，摔壞了。我暗示自己不要著急，同桌也不是故意的，避免了與同桌發(fā)生矛盾。你在生活中遇到過哪些煩惱？你是用什么方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的？把自己的想法寫下來參加體育活動(dòng)學(xué)習(xí)自我暗示試試自我解嘲悄悄變化的我青春期生理變化的影響如何對(duì)待青春期生理變化？

青春期的心理變化怎樣看待青春期矛盾心理？青春期的生理變化怎樣正確處理青春期矛盾心理？課堂小結(jié)1、小琪進(jìn)入中學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得特別快，在班上個(gè)子特別突出，班主任不得不調(diào)整座位，讓他坐到后排去了。小琪這種身體變化屬于（）青春期正常的身體變化內(nèi)部器官的成熟自我意識(shí)的迅速發(fā)展身體外形的變化A①③④B①②④C①④D②③c當(dāng)堂反饋2、青春期一般指10～19歲，它是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段。這一時(shí)期我們的身體變化主要表現(xiàn)在()①自我意識(shí)的增強(qiáng)

②性機(jī)能的成熟

③身體外形的變化

④內(nèi)部器官的完善A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④B第一課青春的邀約

悄悄變化的我

導(dǎo)入新課1．身體變化，使人騷動(dòng)不安。2．喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。3．變得愛頂撞家長(zhǎng)。4．對(duì)新鮮事物特別感興趣。5．對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6．有心里話不愛跟大人說了，但與好朋友談起來卻沒完沒了。7．在和他人爭(zhēng)論時(shí)，明知是自己錯(cuò)了，還是要爭(zhēng)下去。8．喜歡模仿自己崇拜的人。9．了解自己的身體變化。10．喜歡在家里、班級(jí)或?qū)W校表現(xiàn)自己。想一想：為什么我們變得愛頂撞家長(zhǎng)、身體變化而產(chǎn)生騷動(dòng)不安的情緒、對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣等？青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個(gè)時(shí)期，我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會(huì)面對(duì)一些新的問題，我們看待自然和社會(huì)的觀點(diǎn)也會(huì)有所改變。這一節(jié)課就讓我們一起來探討“悄悄變化的我”這個(gè)話題。一一探究點(diǎn)一：悅納生理變化新課探究(一)身體變化活動(dòng)一：各組同學(xué)欣賞自己組員從小到現(xiàn)在不同時(shí)期的照片，關(guān)注他(她)的變化。(1)不同時(shí)期的我們有不同嗎？這說明什么？變化：伴隨著身體外形的明顯變化，我們的內(nèi)心世界也發(fā)生著變化。這說明了我們開始進(jìn)入青春期。（2）閱讀教材P3。青春期是指哪個(gè)年齡階段呢？在這一階段身體會(huì)發(fā)生哪些變化？青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。具體表現(xiàn)在：a．身體外形的變化：身高，體重等；b.身體內(nèi)部器官的完善：心臟，肺臟，腦；c.性機(jī)能的成熟。（3）理解青春期的含義。伴隨著身體外形的明顯變化，我們開始進(jìn)入青春期。青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。這一時(shí)期，我們的變化表現(xiàn)在三個(gè)方面：身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。(二)青春帶來旺盛的生命力活動(dòng)二：各組同學(xué)欣賞自己組員從小到現(xiàn)在不同時(shí)期的照片，關(guān)注他(她)的變化。說一說：學(xué)生說出體驗(yàn)每種場(chǎng)景的感受。生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈的渴望，感覺生活擁有無限可能。（1）青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。（2）處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱（原因之一）。二、青春期給我們帶來的積極和消極影響(三)正確對(duì)待生理變化青春期里，部分同學(xué)生理變化帶來的一些煩惱：如：①我的個(gè)子怎么沒有別人高。②我不想出門了，臉上長(zhǎng)了痘痘，難看死了。③體重又漲了，我不能再吃飯了，我要減肥。④我不敢在公共場(chǎng)所說話了，我的聲音可難聽了。（1）這些學(xué)生為什么有這些煩惱？處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。一些正常的生理現(xiàn)象可能給我們帶來煩惱。（2）你怎樣幫助這些同學(xué)解決煩惱？說出你的理解。受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、家庭環(huán)境、個(gè)人因素等影響，我們每個(gè)人的生理特征有所不同。我們要正確對(duì)待一些與別人不一樣的生理變化。在追求外在美的同時(shí)，還要追求內(nèi)在美，提高品德和文化修養(yǎng)等。2016年10月20日下午，安徽省馬鞍山市計(jì)生協(xié)會(huì)的社工給某初級(jí)中學(xué)七年級(jí)的200多名學(xué)生帶來了一場(chǎng)青春期健康知識(shí)講座。社工在講座中指出，男生、女生有不同的生理變化，如男生的肌肉會(huì)變得強(qiáng)壯有力、長(zhǎng)青春痘或粉刺等；女生來月經(jīng)、乳房發(fā)育等，同學(xué)們要正確對(duì)待青春期發(fā)生的這些變化。（3）根據(jù)上述材料說說青春期的生理變化對(duì)我們的影響，我們又該如何面對(duì)這些變化？影響：青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。但是，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。應(yīng)對(duì)方法：我們需要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重；在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。一探究點(diǎn)二：直面矛盾心理一二（1）你遇到過類似的問題嗎？（根據(jù)自己的實(shí)際情況回答）（2）與同學(xué)一起討論產(chǎn)生這些問題的原因？活動(dòng)三：自主探究原因：伴隨生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)

反抗與依賴閉鎖與開放勇敢與怯懦相關(guān)鏈接煩惱與契機(jī)四、青春期心理的三大變化及影響（青春期心理矛盾產(chǎn)生的原因）認(rèn)識(shí)能力得到發(fā)展自我意識(shí)不斷增強(qiáng)情感世界愈加豐富影響原因心理三大變化使得我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)青春期的心理矛盾？青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)；積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己?？梢酝ㄟ^求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理?？梢詫W(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。五、正確認(rèn)識(shí)和處理青春期心理矛盾的方法重點(diǎn)請(qǐng)背誦一些自我調(diào)節(jié)的方法（理解）把自己的想法寫下來。參加體育活動(dòng)。試試自我解嘲。學(xué)習(xí)自我暗示。課堂小結(jié)（辨析題）進(jìn)入青春期，每個(gè)人發(fā)育特點(diǎn)