高中萬圣節(jié)的作文(通用19篇)

高中萬圣節(jié)的作文(通用19篇)萬圣節(jié)，也被稱為萬圣節(jié)，是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日，每年的11月1日。以下是為大家整理的關(guān)于高中萬圣節(jié)的作文的文章19篇,歡迎品鑒！

高中萬圣節(jié)的作文

Halloweenarrived,afteratime,whenIwasachild,veryfunny,soImlookingforwardtothearrivalofHalloween.

ItsHalloween,Ihaveanappointmentwithafewgoodfriends,dressedintheirrespectivespiritsgotosomeoneshometosugar,atfirstwetookthefirstplan;Firsttoaghostfrightenghost,theghosthassevenoreightofus,wewillpicksomelittleghostteamtohumiliatethem,making,seewescareaagain,wefirstsentthevampirelookingfortargets,foundafterherusheduptoscarethem,wewillalsostrengthenourownteam,atthesametime,untilwecanevenhaveabigteamghostbullyunderourbrutalkillingshasnoonecanwithusinourregiontocandywestartedthesecondstepplan;Sugar,agghh!Werushedtothedoorsaid;Trickorgivesugar!Soon,amiddle-agedman,saidtouswithasmile;Candytocoughup!Hesaid,thenthrewthecandybackto,weimmediatelymessy,gurglingsoundintoa.

Finally,wetheghostcrumble,becausecandythingsnoisyover,finallyalsoplayup,dozendozen,therewillbesomecalmtopersuadethemnottoplay,alsogood,alsocanbecarriedoutasnormalandHalloween,welootseveralagain,isahappy,contentedhomeseveralachievements!

高中萬圣節(jié)的作文

今日是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇!簡直是一個(gè)怪物，連我自己都不熟悉自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。

臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。由于爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會兒，我們實(shí)在憋得難過。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了!就對爸爸說："爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很平安了，你就別跟蹤我們了吧!'爸爸答應(yīng)了。

立即，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道："萬圣節(jié)歡樂!你們是要惡作劇，還是要好好款待一下我們呢?'可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上，我提議："小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!'大家都點(diǎn)頭同意。又有人說："有許多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲萬圣節(jié)歡樂，拜拜!然后就走。'全部人都說是個(gè)好辦法。

我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說："萬圣節(jié)歡樂!'仆人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到仆人一副驚訝的樣子，也非常尷尬，趕忙說了聲："拜拜!'后"逃離現(xiàn)場'。

然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了?？善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商議?用"黑白配'的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不愿帶頭敲門。我很生氣地說："有什么好可怕的，我示范給你看!'于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。

接下來，我們連續(xù)查找目標(biāo)。突然，我觀察有一幢樓房燈火通明，我想："在這幢樓里敲門，肯定沒有人可怕。'于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)覺不對頭，大聲喊道："停、停、停!這不是居民樓，而是居委會!'我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最終，我們又找了一戶人家。這一次，我們預(yù)備一起去敲門。我們敲開門，一起喊："萬圣節(jié)歡樂!'想不到，開門的阿姨立刻說："我找找看有沒有糖果'，哈哈!敲了三戶人家的門，最終有人主動(dòng)請客了!我們興奮得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來，說："萬圣節(jié)歡樂!'我們千恩萬謝，說了N次感謝后，道聲："拜拜!'路上，我們"口水直下三千尺'。但我說："既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的成功果實(shí)給他瞧瞧。'我的這句話，把大家的饞蟲打了回去。我們飛速地跑回席夢如家，大聲叫道："爸爸，快看我們的成功果實(shí)!'爸爸驚異地問："你們真的去敲門啦?'我們得意地說："是的'然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。由于這是我們的成功果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏，一會兒玩席夢茹的點(diǎn)讀機(jī)，快樂極了。

萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇!

高中萬圣節(jié)的作文

還記得在美國過萬圣節(jié)好玩的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時(shí)，小孩可以裝扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我最終發(fā)覺只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。

當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡快又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節(jié)的時(shí)候都會放開大門，預(yù)備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的仆人則裝扮成鬼魔鬼樣，特別不意的先恐嚇來要糖果的小孩。

在這幾天萬圣節(jié)總是伴侶之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日，傳奇中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來查找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會裝扮成鬼魂，在村莊各地?zé)嵝[鬧的游行，盼望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔(dān)憂鬼魂附身的事。

同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)厲?了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應(yīng)當(dāng)是中元節(jié)大多只有大人在參加，許多小孩可能也沒什么特殊的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

高中萬圣節(jié)的作文

回想去年的萬圣節(jié)，那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。

記得那天，我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮。想看看那天是幾號，結(jié)果一看才驚異的發(fā)覺當(dāng)天是萬圣節(jié)，我們立刻興奮的爭論那天晚上怎么玩，我和5個(gè)同學(xué)商定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不簡單熬到了放學(xué)，我心急火燎的往家跑，匆忙做完了作業(yè)，吃完了飯就往樓下跑，跑到了商定地點(diǎn)，發(fā)覺有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，于是我們等著最終一個(gè)同學(xué)的到來?？墒堑攘撕镁?，也不見那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)壞笑得說："哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！'這個(gè)辦法立刻被我們同意，于是我們的"要糖大部隊(duì)'就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開她家們時(shí)，我們說得第一句話就是："不給糖，就搗亂！不給糖，就搗亂！'之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的"戰(zhàn)友'變成了"敵人'。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說："不帶你們這樣的！'無奈，她只好貢獻(xiàn)了5元給我們這些"饞貓'買了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。

到了第一個(gè)目標(biāo)，我們敲開了們，這是我們同學(xué)家，他一開門，見到我們，觀察了我們面具，也許我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問："你們要干什么？'我們賊笑的說："你應(yīng)當(dāng)知道了吧！交出來吧！'他見我們堅(jiān)決的樣子，長嘆了一口氣，給了我們10快錢，說："我家沒買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧！'我們歡呼一聲，就跑了出去。

第2個(gè)目標(biāo)，也是我們同學(xué)家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說："別難為我了，我被"打劫'好多次了。'這樣一句話就縮回頭了。這時(shí)我們可興奮啦！

這時(shí)，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們"打劫'所得的財(cái)產(chǎn)，高興奮興的走向廣場，到了廣場，我才發(fā)覺我們同學(xué)都在那里??！我們先打了招呼，然后說："要不玩點(diǎn)什么？'這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說："大家請留意！我要撒糖了！'"奧！'我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個(gè)同學(xué)說："你們都站著不要?jiǎng)?，對我圍成一個(gè)大圈，我閉上眼，摸著誰我就給誰糖！'"好?。?我們特別興奮，于是立刻圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過得很快，這一場歡樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。

高中萬圣節(jié)的作文

周一是萬圣節(jié)，全校都沉醉在萬圣節(jié)歡樂的氣氛中。

校內(nèi)中掛滿了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮最終盼來了萬圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺走去，他消失時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場人歡呼起來，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。

。感動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參與競賽，誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲："START'!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出："嘖嘖'的贊美聲。最終我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場觀眾又一次歡呼起來，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

最終到了我們最愛的"洗劫辦公室'環(huán)節(jié)了。我們一齊"殺'向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著："不給糖果就搗亂'。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒糖了，我們才離去。

回班后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今日真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)歡樂的萬圣節(jié)啊!

高中萬圣節(jié)的作文

今日是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇!簡直是一個(gè)怪物，連我自己都不熟悉自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。

臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。由于爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會兒，我們實(shí)在憋得難過。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了!就對爸爸說："爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很平安了，你就別跟蹤我們了吧!'爸爸答應(yīng)了。

立即，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道："萬圣節(jié)歡樂!你們是要惡作劇，還是要好好款待一下我們呢?'可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上，我提議："小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!'大家都點(diǎn)頭同意。又有人說："有許多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲萬圣節(jié)歡樂，拜拜!然后就走。'全部人都說是個(gè)好辦法。

我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說："萬圣節(jié)歡樂!'仆人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到仆人一副驚訝的樣子，也非常尷尬，趕忙說了聲："拜拜!'后"逃離現(xiàn)場'。

然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商議?用"黑白配'的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不愿帶頭敲門。我很生氣地說："有什么好可怕的，我示范給你看!'于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。

接下來，我們連續(xù)查找目標(biāo)。突然，我觀察有一幢樓房燈火通明，我想："在這幢樓里敲門，肯定沒有人可怕。'于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)覺不對頭，大聲喊道："停、停、停!這不是居民樓，而是居委會!'我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最終，我們又找了一戶人家。這一次，我們預(yù)備一起去敲門。我們敲開門，一起喊："萬圣節(jié)歡樂!'想不到，開門的阿姨立刻說："我找找看有沒有糖果'，哈哈!敲了三戶人家的門，最終有人主動(dòng)請客了!我們興奮得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來，說："萬圣節(jié)歡樂!'我們千恩萬謝，說了N次感謝后，道聲："拜拜!'路上，我們"口水直下三千尺'。但我說："既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的成功果實(shí)給他瞧瞧。'我的這句話，把大家的饞蟲打了回去。我們飛速地跑回席夢如家，大聲叫道："爸爸，快看我們的成功果實(shí)!'爸爸驚異地問："你們真的去敲門啦?'我們得意地說："是的'然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。由于這是我們的成功果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏，一會兒玩席夢茹的點(diǎn)讀機(jī)，快樂極了。

萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇!

高中萬圣節(jié)的作文

萬圣節(jié)快到了，我特殊喜愛萬圣節(jié)。

上個(gè)星期五，有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息，信息說："妹，今日去歡快谷，今晚有活動(dòng)。哥'我覺得很驚奇了，我從來沒去過歡快谷，歡快谷每天晚上可以開業(yè)??？有點(diǎn)不對勁。我回復(fù)："今晚歡快谷有活動(dòng)？什么活動(dòng)??？'"廢話這么多，今晚六點(diǎn)必需到歡快谷，想知道什么活動(dòng)么？到了歡快谷看看就知道了！不去的話你還是別來了！'哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息，有點(diǎn)義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈，還是不熟悉這個(gè)鬼地方，我看手機(jī)時(shí)間，是四點(diǎn)半了。我問路人，"歡快谷怎么走？'阿姨幫我找了4路車站牌子，4路可以到歡快谷。車來了，我抓緊上車去歡快谷。

路上遇到了麻煩，汽車堵車了，真煩??！我心急如焚，手機(jī)有條新信息："妹，怎么沒來?。磕闶遣幌肴チ税?？活動(dòng)快開頭了，一會不能進(jìn)了！'我回復(fù)："我遇到了麻煩，堵車了，還有十幾分鐘立刻到！等我！'我看時(shí)間，是五點(diǎn)半了！我又心急如焚起來。三非常鐘過去了，被堵的車最終撤完了。到了歡快谷，看到百度標(biāo)志。我抓緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說："來的真晚！白癡！'我瞪大眼睛，說："哼！'我哥送我了一個(gè)可怕的面具，"哼什么哼？帶上面具吧！'我嚇了一大跳，我明白了！原來是萬圣節(jié)！從小到大沒參與過萬圣節(jié)，這是我第一次參與萬圣節(jié)活動(dòng)。我興奮起來，我們進(jìn)了歡快谷，晚上真好玩。沒見過歡快谷那里原來有這么大的地方，越來越好玩了。歡快谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦，帶上可怕的面具，恐嚇游客，跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺好玩也挺精致！我對這玩意兒感愛好。

萬圣節(jié)這么瘋狂！我很喜愛萬圣節(jié)！

高中萬圣節(jié)的作文

10月31日早上，我們學(xué)校的操場上喧鬧非凡。

每個(gè)同學(xué)都把自己細(xì)心裝扮一番，有的扮成魔法師，有的扮成巫婆，有的扮成小精靈這些造型大多是同學(xué)們自己動(dòng)手做的，為了這次活動(dòng)，我興奮了好長時(shí)間。

走秀開頭了，我們穿著節(jié)日的盛裝快樂地走上了紅毯，臺下響起了熱鬧的掌聲。在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們學(xué)校變成了歡快的海洋。

今年的萬圣節(jié)真是一個(gè)令人難忘又歡樂的日子。

高中萬圣節(jié)的作文

這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們信任，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會。當(dāng)?shù)鼐用裼捎趽?dān)憂鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時(shí)，會將全部燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并裝扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

隨著時(shí)間的消逝，萬圣節(jié)的.意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。寵愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己裝扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。

萬圣節(jié)是兒童們盡情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)布滿神奇顏色的節(jié)日。夜幕降落，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞"杰克燈'跑出去玩。"杰克燈'的樣子非?？蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂?，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地便利能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

整理停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提"杰克燈'，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著："要惡作劇還是給款待'、"給錢還是給吃的'。假如大人不用糖果、零錢款待他們，那些淘氣的孩子就說到做到：好，你不款待，我就戲弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都特別樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

萬圣節(jié)前夜最流行的嬉戲是"咬蘋果'。嬉戲時(shí)，人們讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

高中萬圣節(jié)的作文

時(shí)間如小溪流水，緩緩地流淌，從我的點(diǎn)滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年，帶走了我全部的酸甜苦辣!一年轉(zhuǎn)瞬即逝，遙想去年萬圣節(jié)，我是多么逍遙，和伙伴帶著面具跟N多人搗亂哈哈，多么歡樂，可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。

萬圣節(jié)是個(gè)歡樂的節(jié)日，我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具，穿著黑披風(fēng)，提著南瓜燈，走在漆黑的夜里，挨家挨戶去討糖吃，那是多么好玩和歡樂的事情呀。

去年的萬圣夜，天一黑，我和政就頭戴面具開頭了我們的萬圣節(jié)之旅。我們不時(shí)從暗處跳出來，怪叫著，漫步?????的大人們并不怕，呵呵地笑著說：噢，今日萬圣夜啊。

有些絕望的我們打算去恐嚇政的弟弟，實(shí)在不確定是否會嚇到他，不管怎樣，還得找找萬圣節(jié)的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去，盡量沒有腳步聲，省得樓道里的感應(yīng)燈亮了。走到二樓的時(shí)候，一位叔叔突然打開門走出來，沒嚇到叔叔，反而嚇得我倆尖叫起來。

叔叔樂得哈哈大笑，他拉著我們說了會萬圣節(jié)好玩的事情，就離開了。捂著砰砰跳的心臟，我倆連續(xù)上樓。政說他弟弟確定不會可怕，我們的方案估量不會勝利。

一會就來到政的叔叔家，輕輕地敲門，只聽他弟弟喊著："來啦，來啦。'那個(gè)小胖子一下子拉開門，驚恐地大喊起來："媽呀，救命!救命!鬼啊，鬼啊，打劫的，打劫的'一邊說，一邊抓緊關(guān)門，怎奈我倆一下子就擠進(jìn)去了。

"哈哈'他媽媽哈哈大笑起來，好歡樂，只是他弟弟無論如何也不敢跟我們?nèi)ミB續(xù)萬圣節(jié)之旅。

最終一站我們?nèi)チ顺考遥l知道晨竟然那么早就睡覺了。躺在被子里，聽著我們的萬圣之旅，他說等著明天我去恐嚇你們。

其次天，晨果真喊著他同學(xué)來了我家，我們帶上面具，關(guān)了燈，打開群視頻，任群里的人怎么猜，也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時(shí)候，大家不約而同打出我的名字，呵呵，真的是此地?zé)o銀三百兩了，臉帶上面具，號還是以前的呀。

好想有一天真正地參與一次萬圣節(jié)之旅。今夜萬圣夜，祝和我一樣喜愛這個(gè)節(jié)日的人萬圣節(jié)歡樂!

高中萬圣節(jié)的作文

星期四的晚上，媽媽領(lǐng)我去參與英語班的"萬圣節(jié)'大會。我又感動(dòng)，又可怕。我感動(dòng)的是能興奮地玩了，可怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

一到上課的地方，我就迫不及待地跑進(jìn)了教室，可是立刻就有一個(gè)難題消失了，整個(gè)通往教室的過道都被黑布罩著，特別的暗，簡直看不清路，于是，我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很光明，同學(xué)們穿著顏色斑斕的衣服，戴著各式各樣的面具，大家正在興奮地叫著，跳著，玩著嬉戲。我也立即換好了衣服，戴好了面具，加入他們的嬉戲中去了。過了一會兒，一位和氣可親的外教老師進(jìn)來領(lǐng)著我們開頭玩各種嬉戲，開頭是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜，一根記號筆，讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來，我們又開頭玩"咬蘋果'的嬉戲。嬉戲規(guī)章是：把蘋果拴在繩子上，咬到了蘋果才能剪下來。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果，味道還不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后，我們又玩了"不給糖果就搗蛋'的嬉戲。我搶了很多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好!大家你爭我搶，玩得不亦樂乎，等到媽媽來叫我的時(shí)候，我才發(fā)覺一個(gè)小時(shí)過去了，時(shí)間過得真快，我們還意猶未盡，但是已經(jīng)太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。

你們知道"萬圣節(jié)'的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來在夏末儀式上感謝上蒼和太陽的恩惠的。后來，這項(xiàng)莊重的儀式漸漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中，人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)逐鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己裝扮成各種稀奇奇怪的妖魔鬼怪的模樣。

我熱切地希望著下一個(gè)"萬圣節(jié)'早一點(diǎn)到來。

高中萬圣節(jié)的作文

在每年的10月31日里就是萬圣節(jié)了。"萬圣節(jié)'又稱為"鬼節(jié)'讓人聽上去都會有一種"毛骨悚然'的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

聽說在萬圣節(jié)的那一天里，當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動(dòng)是"不給糖就搗亂'。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫："不請客就搗亂'，仆人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好美麗。

南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳奇有一個(gè)名叫杰克的人特別吝嗇，因而死后不能進(jìn)入天堂，而且由于他取笑魔鬼也不能進(jìn)入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開頭用南瓜來進(jìn)行雕刻，由于在美國秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充分。現(xiàn)在，假如在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

這些就是萬圣節(jié)的一些活動(dòng)，也是孩子們喜愛的節(jié)日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成"萬圣節(jié)'的豐富多彩。

高中萬圣節(jié)的作文

今日是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。這是我們第一次過萬圣節(jié)，感覺特別的興奮。

晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜（一種可以在人臉上畫畫的臘筆），畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白........很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇！簡直是一個(gè)怪物，連我自己都不熟悉自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。

臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。由于爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。

走了一會兒，我們實(shí)在憋得難過。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對爸爸說："爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很平安了，你就別跟蹤我們了吧！'爸爸答應(yīng)了。

走在路上，我提議："小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧！'大家都點(diǎn)頭同意。又有人說："有許多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲萬圣節(jié)歡樂，拜拜！然后就走。'全部人都說是個(gè)好辦法。

立即，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道："萬圣節(jié)歡樂！你們是要惡作劇，還是要好好款待一下我們呢？'可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說："萬圣節(jié)歡樂！'仆人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到仆人一副驚訝的樣子，也非常尷尬，趕忙說了聲："拜拜！'后"逃離現(xiàn)場'。

然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了?？善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商議?用"黑白配'的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不愿帶頭敲門。我很生氣地說："有什么好可怕的，我示范給你看！'于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。

接下來，我們連續(xù)查找目標(biāo)。突然，我觀察有一幢樓房燈火通明，我想："在這幢樓里敲門，肯定沒有人可怕。'于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)覺不對頭，大聲喊道："停、停、停！這不是居民樓，而是居委會！'我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最終，我們又找了一戶人家。這一次，我們預(yù)備一起去敲門。我們敲開門，一起喊："萬圣節(jié)歡樂！'想不到，開門的阿姨立刻說："我找找看有沒有糖果'，哈哈！敲了三戶人家的門，最終有人主動(dòng)請客了！我們興奮得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來，說："萬圣節(jié)歡樂！'我們千恩萬謝，說了n次感謝后，道聲："拜拜！'路上，我們"口水直下三千尺'。但我說："既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的成功果實(shí)給他瞧瞧。'我的這句話，把大家的饞蟲打了回去。我們飛速地跑回席夢如家，大聲叫道："爸爸，快看我們的成功果實(shí)！'爸爸驚異地問："你們真的去敲門啦？'我們得意地說："是的'然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。由于這是我們的成功果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏，一會兒玩席夢茹的點(diǎn)讀機(jī)，快樂極了。

這真是一次難忘的萬圣節(jié)啊！

高中萬圣節(jié)的作文

10月31日，西方人以各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)，孩子們穿著特別的衣服和面具。許多孩子玩一個(gè)叫不款待就讓壞的嬉戲。他們敲鄰居家的門，大聲喊道:不款待就壞。鄰居通常用糖果款待他們。假如孩子得不到糖果，他們可能會對鄰居惡作劇。有些人還用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的外形，把燈放進(jìn)去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙上透出來。

今晚，老師說學(xué)校將舉辦萬圣節(jié)晚會，得到這個(gè)消息，大家都興奮得歡呼雀躍，心花怒放。笑聲在教室里回蕩了很久。

光說不做是不行的，這不，上課了，老師先帶我們做面具，看我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫得慈眉善目，喜笑顏開，竟和彌勒佛差不多。每個(gè)人看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具的時(shí)候，他竟趴在桌子上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪里，想出他的洋相。他真的有招，帽子一帶，白紙貼在臉上，喊道：一切都搞定了！助教莫名其妙地問他畫了什么。他冷靜自若地開玩笑地說：這是看不見的明明是無頭幽靈。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

晚上，萬圣晚會開頭了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后地向樓下沖去。到了晚會現(xiàn)場，外教已經(jīng)預(yù)備好了，手里拿著一包糖。我們過去大聲喊道:trick或者treat。得到糖的方式也不一樣，但是一次只給你一個(gè)，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓扔下來看你的技術(shù)。有幾次，有人把外教擠到角落里搶糖。我得到了30多顆糖，大部分都是找到的。三四個(gè)是唱歌，幾個(gè)是回答問題。糖太多放不下，只好邊吃邊走?；氐剿奚幔囝w進(jìn)了肚子。

本晚會really*interesting。它不僅提高了我們的英語水平，也提高了我們的表演力量。當(dāng)然，一個(gè)特別重要的因素是表演多，禮貌多。

多多嘛。

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星期x下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在學(xué)校部進(jìn)行了第四屆萬圣節(jié)游行活動(dòng)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及同學(xué)多聚集在了學(xué)校部的操場上，同學(xué)們分成三個(gè)方陣，分別為學(xué)校部、學(xué)校部和高中部。這時(shí)，國際部部長劉xx老師宣布游行開頭。一位位同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地游行，學(xué)校部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

學(xué)校部的服裝更是精致，在學(xué)校部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著，還不時(shí)撒著紙錢，讓人有一種惡魔降落時(shí)的感覺。

我們班的`種類也許多，有無頭幽靈、漂亮的艷鬼，可愛的小鬼"哈哈！'遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿"胡蘿卜'在那兒表演一個(gè)小品呢。"?。?這是誰？怎么沒有頭？不會真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原來是沈xx同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。

后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河競賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們在歡快的嬉戲中結(jié)束了歡樂的游行。

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你知道萬圣節(jié)嗎？今日是10月31日，是十月的最終一天；11月的前一天，同時(shí)也是非我國的節(jié)日萬圣節(jié)。

"哈哈哈，不給糖果就搗亂！'一位帶著鬼面具，身穿白色飄飄裙，披著碳素黑長頭發(fā)的小女孩對著一個(gè)生疏的大哥哥索要糖果，而我的補(bǔ)習(xí)班里也綻開了一場激烈的糖果爭奪戰(zhàn)！

帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知，一場糖果大戰(zhàn)即將打響。潘小純和平常一樣，整理一下書包，霸占走了一張桌子，歪著腦袋，挺著身子寫作業(yè)，我走過去，說了一句："不給糖果就搗蛋！'潘小純估量是怕我搗亂，就塞給我一個(gè)用塑料透亮?????包裹成糖果狀，糖是圓形一層，那一層是黃色的，可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的，更中間是菠蘿的樣子的，我心里一下就有底了。我想著，心里美滋滋的，嘴里甜美蜜的，突然，覺得什么東西沒了，我低頭一看，我的小糖果不見了，抬頭一看，我的糖果被王集琨拐走了。"這個(gè)搶劫犯肯定沒跑遠(yuǎn)，他真可惡！'我小聲嘀咕著，心里為那顆糖果打抱不平，我?guī)缀醪槐梢暼?，而現(xiàn)在，我劇烈的鄙視他！由于：一個(gè)一般二班級的學(xué)校生，竟敢搶一個(gè)四班級，四班級同學(xué)的糖！所以，我劇烈的鄙視他！可是他還說："誰讓今日是萬圣節(jié)，我就以小欺大'

"交出糖果我就不搗亂，否則。我就要?jiǎng)邮至耍?我對陳昊大聲說，陳昊無動(dòng)于衷，我便開頭搗亂，不是將烏龜貼紙貼在他的背上，就是把它說成好衰、大衰哥、圓包子他受不了，就抓起一把5顆糖果塞到我手里，我得到了上次的教訓(xùn)，這次學(xué)聰慧了，拿起一顆，剝了"皮'，塞進(jìn)嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢！還沒等我細(xì)細(xì)品嘗，糖就已經(jīng)消逝在我的嘴巴里了，吃了一顆又一顆，5顆糖就都"光榮犧牲了'，完了，這下沒糖果吃了，沒了糖果，這個(gè)萬圣節(jié)而還怎么過呀！我放眼望去，看看還有什么人有糖果。我觀察，只有潘小純和陳昊有，我再一看，咦，那是？王集琨，我走過去，一口氣搶走了糖果，你們肯定說我以大欺小，我那是迫不得已之策啊！估量還問：這什么不得已之策啊！由于他以小欺大！我要報(bào)復(fù)他，當(dāng)然，我只會干這一次！

他問我：黃新巧！你憑什么搶我的糖??？我懷著輕松地心情和他坦白了事實(shí)：你聽過一報(bào)還一報(bào)嗎？你搶我的，以小欺大，那不符合常理，那我就搶回來！以大欺小，這，才符合常理！而，剛好公平，你搶我的，我搶你的，這才公正嘛！王集琨被氣得說不出話來最終，周老師給了我們?nèi)咳藥最w糖，這場糖果風(fēng)波才平靜下來

這個(gè)糖果萬圣節(jié)，我過的心滿足足，哦不不不，是吃得心滿足足，簡直可以和春節(jié)媲美，也是我過過的最快樂、最美妙的萬圣節(jié)，雖然我們渾身上下全是汗，但是我們過得很快樂，很充實(shí)！我愛我萬圣節(jié)！祝老師萬圣節(jié)歡樂！

高中萬圣節(jié)的作文

十月的最終一天是外國獨(dú)有的節(jié)日萬圣節(jié)。我們學(xué)校綻開了一次萬圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期盼著這一刻的到來。

一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今日我穿什么呢?正值我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和很多南瓜貼紙，同學(xué)們觀察了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問我要，我趕忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，當(dāng)心翼翼地往手背上貼活動(dòng)開頭了，同學(xué)們"搖身一變'，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切預(yù)備就緒，我們動(dòng)身了，我們飛速地跑向英語老師的辦公室，