大大班安全工作總結5篇

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大大班安全工作總結篇1

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我愛護意識較差,因此,依據(jù)班級幼兒的實際狀況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

一、開展生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危急如何逃命”“安全標識知多少”以及“游戲活動安全考前須知”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標識,加強了幼兒的安全防范和自我愛護意識和技能,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織“安全演練”的活動。

為了援助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小伙伴認識了消防車的結構,參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后,幼兒又參加了消防演戲活動,通過這樣徑直的學習,幼兒增加了愛護自己的方法,提高了安全意識。

三、進行安全工作自查,實時地對班級里的桌椅,玩具、室外的活動場地等進行安全隱患排查，防止一些擔心全隱患的存在;就一日

生活中簡單涌現(xiàn)的擔心全因素進行排查,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

四、安全教育滲透于一日活動中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我愛護的案例,,提高幼兒的自我愛護技能。

2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應當如何愛護好自己的骨骼,使骨骼不受到損害。幼兒能夠積極地參加爭論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的進展。

大大班安全工作總結篇2

轉瞬間，一個學期就過去了，看著孩子們每天興奮的來園，歡樂的回家。我們都感到特別的欣慰。經(jīng)過一學期的學習，他們都有了肯定的自理技能和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。依據(jù)班級的實際狀況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

一、進行安全工作查：

實時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查，實時地進行修理，防止一些擔心全隱患的存在。

班里兩位老師常常對一日生活中簡單涌現(xiàn)的擔心全因素進行排查。如：午睡時，多提示睡在上鋪的不站起來，提示幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧，不推不擠等等。摒除身擔心全因素。如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危急性的物品。如小刀等一些尖銳物品，進一步強化的安全意識。

二、將安全教學融入到日常的教學中，并將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學的活動中，我們都會開展有關安全的活動，讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學期我們結合主題開展了一下安全教育，如：《遇到火災怎么辦》、《發(fā)生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會說話的安全標識》了等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我愛護方面的卡通碟片，孩子們很感愛好也學到了許多的知識。除此之外，我們幼兒園還每月組織安全演練，如地震演習，要躲在大的物體下面;火災演習，要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。

在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應當留意的問題。在晚上孩子來接的時候，假如是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。

三、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，掌握力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀測爭論，談談自己的看法，爭論并總結應當留意些什么。

午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確運用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患。

四、家長工作方面。

我們利用了網(wǎng)絡、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式，提示孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事項的發(fā)生。安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的進展。這個學期，通過我們的實踐也發(fā)覺了有許多有待加強的地方，在今后的學期里，我們肯定會取長補短爭取做到最好。

大大班安全工作總結篇3

伴隨著圣誕節(jié)歡樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲，轉瞬間20**年就要和我們說再見了。看著孩子們每天興奮的來園，歡樂的回家。我們都感到特別的欣慰。經(jīng)過一學期的學習，他們都有了肯定的自理技能和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里，孩子們都特別的健康、開心。

一、班上的老師和小伙伴能夠有很好的安全意識。

在開學的時候，我們老師就開了一次有關安全意識提高方面的會議，會上我們明確了班上最應當留意的有關安全工作方面的問題，并且這次會議都提示了大家，不管孩子們的自理技能如何，肯定都需要保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會有安全隱患。并且采用了許多的防護措施。如：桌子的角和電視柜子的角很尖，我們就想方法把它們的調(diào)整到孩子們很不簡單摔交的地方或者把角包起來等。同時，在開學的前幾天，我們都對孩子進行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調(diào)動了起來，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

二、將安全教學融入到日常的教學中，并將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學的活動中，我們都會開展有關安全的活動，讓孩子時刻都有很好的安全意識。如：地震和火災中的自救等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我愛護方面的卡通碟片，孩子們很感愛好也學到了許多的知識。

在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應當留意的問題。在晚上孩子來接的時候，假如是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長園地、電話和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式，提示孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事項的發(fā)生。

新的一年即將到來，在20**年的工作中，通過我們的實踐也發(fā)覺了有許多有待加強的地方，在新的一年里，我們肯定會取長補短爭取做到最好。

大大班安全工作總結篇4

一學期結束了,我對本班的工作做如下總結:我對本班的安全高度重視,平常擠出時間給同學灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育.由于同學太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也留意去觀測他們的動靜,只要發(fā)覺了某個同學有擔心全的行為,就實時進行教育

一、防溺水安全教育

〔1〕強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的狀況，通過報紙、廣播站、宣揚欄、黑板報、班會課等多種渠道，對同學進行防溺水安全教育，提高同學防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃命的技能；加強對家長的宣揚教育，實時協(xié)作政教處發(fā)放各種安全教育通知，提示節(jié)假日和放學時間同學溺水安全考前須知，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

〔2〕加強同學自我管理。教育同學去河里玩水、捉魚等，充分發(fā)揮同學干部的作用，指導同學開展自我管理。

二、交通安全教育

教育同學遵守交通規(guī)章，不橫穿公路，不在公路上玩耍，放學上學回家途中排好隊，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使同學更好的遵守交通法規(guī)。

三、食品衛(wèi)生安全教育

教育同學養(yǎng)成良好的健康行為，平常多喝開水，不喝生水，不吃

變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關。要教育同學留意個人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨意去小攤店買一些不潔凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時刻留意飲食衛(wèi)生。

四、學校安全

教育同學不做危急游戲，不在學校內(nèi)追趕打鬧，不爬欄桿，不帶管制刀具，不摸電線，不在屋檐下讀書等等。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到每天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生.

大大班安全工作總結篇5

不知不覺中，這一年即將結束，在上級領導的關懷、指導下，經(jīng)過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結如下：

一、提高安全意識

仔細學習各類安全相關文件，對老師開展安全知識教育培訓，提高老師的安全意識。

我園定期對全體教職工進行安全教育，加強教職工的職責感。并組織全體教職工仔細學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，經(jīng)過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

二、嚴格執(zhí)行各項安全制度，并仔細落實，職責到人

1、安全工作領導小組工作仔細得力。

為了把安全工作落到實處，我園的安全工作領導小組，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)擔心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)覺問題實時采用措施加以清除，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，實時總結和改善安全工作。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度和門衛(wèi)制度，對幼兒入、離園嚴格管理。

為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，仔細清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定任意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，非常情景需要由家長事前說明并供應足信憑證。

3、嚴格執(zhí)行醫(yī)務室安全制度，加強對藥品的管理。

對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，實時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥當保管。嚴禁無關人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

三、安全教育活動

經(jīng)過形式多樣的安全教育活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡約知識和方法，真正保證了幼兒的安全。

各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，幫忙幼兒懂得了自我愛護的簡約知識和方法。

1、讓幼兒掌控簡約的自救技能，告知幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打非常電話號碼：110、119、120等。

2、在活動過程中常常提示幼兒留意安全。如細心觸電、當心危急，上下樓梯漸漸走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

3、開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)章，給小伙伴介紹交通規(guī)章，認識交通標