2023年學(xué)校感恩節(jié)活動方案

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案1

活動意義：

讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、敬重他人。

培育孩子具有愛人、感謝人、包涵人的品德及習(xí)慣。

讓家長感悟生活，感謝賜予，相互體諒，人際關(guān)系更和諧。

訓(xùn)練目的：

1、懂得感恩，感念親恩、感謝友情，感悟生活給予的一切美妙的東西。

2、對家長的回饋和感恩。學(xué)會去專心去感悟和感謝身邊的每一個人。

現(xiàn)場布置：

風(fēng)格：印第安風(fēng)格

場景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

情景劇表演：感恩節(jié)的由來（老師自編）

活動流程：

簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽嬉戲環(huán)節(jié)（團(tuán)隊合作，團(tuán)隊榮譽感培育）→感恩卡DIY（親子互動環(huán)節(jié)）→感恩節(jié)廚房→活動結(jié)束，贈送感恩節(jié)禮物

導(dǎo)入：

感恩節(jié)到了，熱忱好客的印第安人請小伴侶來品嘗豐富的感恩節(jié)大餐，誰知道原本用來款待小伴侶的一些食物被兇狠的大灰狼偷走了，英勇的小伴侶要先找回被大灰狼藏起來的食物，然后還要趕走兇狠的大灰狼，最終一起享用感恩大餐。

嬉戲設(shè)置：

面部彩繪：印第安風(fēng)格彩繪，羽毛頭飾（幼兒現(xiàn)場彩繪）

玉米嬉戲：X個玉米（一小段）藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的X個人參與競賽，其他人在一旁觀看。競賽開頭，X個人就快速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜賽跑：競賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。競賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思。（分組競賽、培育小伴侶的團(tuán)隊榮譽感）

穿珠競賽：把一個裝有珠珠的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在四周，每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭，他們先穿針線，然后把珠珠一個個串起來，時間1分鐘；串得最長者得獎。

DIY感恩卡：供應(yīng)卡紙以及DIY素材，讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。（親子互動環(huán)節(jié)）

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案2

落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的社會;由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內(nèi)使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內(nèi)使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動對象：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

其次部分：片片真情牢記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增加一種表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝愿情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動預(yù)備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣揚本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校內(nèi)使者團(tuán)將這些祝愿傳遞。在活動現(xiàn)場，我們預(yù)備消遣問答，隨機有精致禮品奉送。

六、任務(wù)安排：

辦公室：

(一)負(fù)責(zé)本次活動的選購預(yù)備工作(11月20日前完成)

(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣揚板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)

思想調(diào)研部

幫助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

網(wǎng)絡(luò)信息部

(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)幫助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計

(二)幫助辦公室開展本次活動

七、留意事項：

(一)工作安排有序，留意協(xié)調(diào)。

(二)增加時間觀念，按時完成任務(wù)。

(三)在活動過程中留意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費預(yù)算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案3

活動主題：

學(xué)會感恩從我做起

活動名稱：

感恩傳遞：

一、活動目的：

通過本次活動，增加同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，伴侶或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

二、活動對象：

全體在校同學(xué)

三、活動時間：

20xx年11月19日至11月23日

四、活動地點：

學(xué)校內(nèi)外：

五、活動前期預(yù)備：

1、做好前期宣揚，11月22日前完成7張宣揚海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。

2、制作并打印宣揚單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。

3、預(yù)備好VCR和電影。

4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活動場地布置：帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣揚工作，在活動期間團(tuán)委宣揚部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣揚工作，并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動方案，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順當(dāng)進(jìn)行。

六、活動過程（三個部分）：

第一部分：你的祝愿我來送”

11月22日中午11：00—13：30，

其次部分：“感恩進(jìn)行時”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號”

11月22日下午3：00—4：00，

地點：XX教室

七、詳細(xì)活動流程

第一部分：“你的祝愿我來送”

1、同學(xué)寫好祝愿語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2、發(fā)宣揚單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3、橫幅上簽名。

其次部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者，主要面對XX院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小伴侶們贈送自己制作的小禮物。

3、主題班會流程：

1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》

2）引導(dǎo)同學(xué)說一下對感恩的理解——“我說感恩”

3）感恩節(jié)學(xué)問競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先預(yù)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）

4）感恩節(jié)的祝愿——說心里話

5）朗誦《游子吟》

6）嬉戲環(huán)節(jié)

7）老師總結(jié)

8）播放《讓世界布滿愛》

9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案4

活動目的：

通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，伴侶或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

活動時間：xx年11月第四周

活動地點：學(xué)校內(nèi)。

活動前期預(yù)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.校內(nèi)環(huán)境布置：黑板、海報等

3.大隊干部開會分工，深化到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

活動過程

在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣揚發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

綻開活動。

1.掃瞄一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校內(nèi)網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，掃瞄感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與熟悉。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4.寫一段祝愿，將感謝牢記心中。

寫一段祝愿’是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫下來，在主題隊會上進(jìn)行溝通。

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案5

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。

他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開頭思索：今日的孩子怎么了？我們的訓(xùn)練條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這畢竟是為什么？

我想緣由許多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的關(guān)心，甚至連一聲“感謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為訓(xùn)練工，我們有必要提示他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校內(nèi)內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，伴侶或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

三、活動時間：

11月的第四個星期四（感恩節(jié)）。

四、活動地點：

學(xué)校內(nèi)。

五、活動前期預(yù)備

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣揚資料，評分表等。

4．校內(nèi)環(huán)境布置：黑板、海報等。

5．同學(xué)會干部開會分工，深化到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動方案，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

7．《感恩的心》手語版演員的到位（老師和同學(xué)）。

8．購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣揚發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，圍繞四個“一”綻開活動。

1、掃瞄一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校內(nèi)網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，掃瞄感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與熟悉。

2．讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開頭站在家門口，布滿期盼地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻，由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩打算順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽。她用勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點。但是這時她發(fā)覺，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐驚，拉過哈哈哈手用勁搖擺，卻發(fā)覺哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她舍命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

雨始終在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢？她是由于不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，打算用自己的語言來告知媽媽她肯定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿頑強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停留地做著，始終到哈哈哈眼睛最終閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭受令我們憐憫，她的頑強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都英勇地去面對，永不放棄。

3．唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我

天地雖寬

這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有士氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校內(nèi)中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校內(nèi)網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活，我們會發(fā)覺這個世界布滿了愛與盼望。

4．寫一段祝愿，將感謝牢記心中。

寫一段祝愿’是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內(nèi)中。當(dāng)一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學(xué)們寫的全部的感恩箴言進(jìn)行評比，從中選擇出“校內(nèi)十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精致禮品一份。

七、活動意義（后記）

這項活動為期一個月，同學(xué)們的熱忱，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校內(nèi)的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學(xué)們又一次傾聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生敘述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。很多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進(jìn)行的校內(nèi)十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的全都好評。

在此，我們不想說這項活動的勝利與否，我們只愿每一個參加其中的人都能感受到生命的珍貴，生活的美妙，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的浮躁、擔(dān)心，消融很多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會哄騙你！

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案6

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)市訓(xùn)練局“一月一節(jié)”的工作要求，連續(xù)深化感恩訓(xùn)練系列活動，讓同學(xué)懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，懂得感謝父母哺育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會關(guān)心之恩。引導(dǎo)同學(xué)在實踐中體驗感恩，學(xué)會感恩，把他們培育成為心地和善、懂得報恩的文明人。

二、感恩節(jié)詳細(xì)活動支配

首屆感恩節(jié)定于20xx年11月24日，活動主要由四個部分組成。

（一）共植“感恩樹”活動

首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動，要求同學(xué)收集家中的舊書廢報紙，易拉罐等，于9月20日（星期四）早晨上學(xué)時帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并選擇“變廢為寶”活動中的樂觀參加者，在校內(nèi)里共植“感恩樹”，拓展校內(nèi)文化的內(nèi)涵。

（二）同樹“感恩墻”活動

以“心中的愛說出來”為主題，讓同學(xué)制作“感恩卡”，規(guī)格不超過A4，版式由同學(xué)自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進(jìn)行初選，并最遲在11月24日送交校長室。學(xué)校將對各班送交的作品進(jìn)行評比，優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并嘉獎一、二、三等獎。

（三）舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會

11月28日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊活動時間，因此，全校各中隊要提前布置，早作支配，屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。

（四）召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

11月24日晚，學(xué)校將邀請一些訓(xùn)練專家、同學(xué)家長、記者、同學(xué)代表等，在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案7

一、活動主題：

感恩他人，歡樂自我

二、活動目的：

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互敬重相互關(guān)心。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。

三、活動地點：

xx工業(yè)高校xx街校區(qū)xx教室

xx工業(yè)高校xx街校區(qū)xx活動室

四、活動用具：

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機

五、活動時間：

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

六、活動負(fù)責(zé)人：

班長：xx

團(tuán)支書：xx

七、參與人員：

xx高校xx學(xué)院xx班全體同學(xué)

八、活動形式：

開展班會、班級爭論、班級晚會

九、活動內(nèi)容及流程：

（一）、前期預(yù)備階段

1、和同學(xué)們溝通溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學(xué)們樂觀預(yù)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。

（二）、活動階段：

1、開展班會

班會正式開頭，由團(tuán)支書xx主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們樂觀學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由同學(xué)代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組爭論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的樂觀爭論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最終由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓舞同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開頭，同學(xué)們樂觀表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩唱歌，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預(yù)期效果

通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)覺，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。

十一、經(jīng)費猜測

氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元。

總計xx元。

十二、平安預(yù)案

由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的平安工作。

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案8

一、活動背景：

秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降落在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依舊還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有埋怨，他們只想說：我要讀書！活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

二、活動主題：

感恩的心感謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機會！為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）

三、活動目的：

1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的訓(xùn)練、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓舞員工樂觀進(jìn)取，制造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份暖和，帶去一份愛心。

2、召喚愛，連續(xù)愛，傳播愛！

四、活動內(nèi)容：

1、義賣：18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田ｔ恤、帽子，公司營銷部幫助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由某公司供應(yīng)的宣揚圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報）

群體：針對來店消費顧客；

義賣某公司紀(jì)念品：麥田白色ｔ恤（夏裝）：45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場捐贈：方式：公司內(nèi)部員工募捐，最終由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。

注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成**后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的狀況下進(jìn)行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人狀況不同，盡力而為、量力而行；否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

五、活動宣揚：

1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田方案的`公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

2、現(xiàn)場布置：

ａ、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田方案，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

ｂ、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動（某公司負(fù)責(zé)）

ｃ、針對某公司及ｑｑ群：公布活動

ｄ、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣揚圖片（10張左右），同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

ｅ、一樓ｌｅｄ及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題

ｆ、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

六、活動協(xié)作：

1、活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司供應(yīng)）

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案9

活動目標(biāo)：

讓孩子從感恩中懂得愛

活動詳細(xì)措施如下：

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

2、許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍(lán)絲帶、(老師必需知道藍(lán)絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍(lán)絲帶的意義。)千紙鶴、祝?？ǖ?。

3、門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會愛。

4、收集爆米花項鏈，讓孩子在感恩節(jié)當(dāng)天戴到脖子上，用完后回收，最終懸掛于一樓頂部。

二、活動預(yù)熱

3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈，感恩節(jié)當(dāng)天使用，要告知家長為什么要制作，它的意義是什么。

三、感恩節(jié)當(dāng)天活動支配

2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

3、音樂：寧靜

4、迎賓：王宇娟，張小雨

5、會務(wù)組組長：和雅靜

組員：各班老師

6、節(jié)目組組長：王艷娟

組員：各班班主任

7、節(jié)目流程：1、主持人感恩節(jié)的來歷和風(fēng)俗，以及本次活動的目的。

2、由大班小伴侶帶來的故事表演《你大我小》

3、家長代表講話

4、由中班小伴侶帶來的歌曲表演《tenlittleindians》

5、園長講話

6、律動《感恩的心》家長孩子一起參與

7、集體生日感恩媽媽(全部參與生日的孩子

都是印第安人裝扮，由本班老師和孩子共同為媽媽

制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝愿。

8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負(fù)責(zé)，另

每個孩子可自帶食品一起品嘗)。

9、結(jié)束

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案10

一、活動目的：

1.XXX超市感恩節(jié)的起源：自20xx年開頭，XXX超市每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的XXX超市獨創(chuàng)的三大促銷活動，是XXX超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間，XXX超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)待活動，為全市奉獻(xiàn)豐富的購物盛宴。

二、活動主題：

XXX超市第X屆感恩節(jié)隆重開幕!

三、活動時間：

20xx年10月9日至10月29日

四、活動內(nèi)容：

活動一：金秋感恩價感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價)，價格一降究竟，好機會一年一次，不容錯過。

活動二：真情感恩禮XXX禮包篇

感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動三：實惠感恩心XXX送券篇

感恩節(jié)期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

活動四：新郎感恩日XXX買贈篇

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言XXX祝愿篇!

感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝愿，表達(dá)我們感恩的心。

五、宣揚：

序號項目位置備注

1、電視臺、飛字，電視臺媒體播放時間：10月1日至10月6日

2、氣象局電視臺媒體播放時間：10月1日至10月5日

3、dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼

5、感恩價格牌1萬500份全樓通用.7X14=1萬17X25=500

6、噴繪中廳活動內(nèi)容

7、播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

9、地貼全樓賣場主要通道

10、門貼一樓全部通道門

11、門外看板東門、圓門、南門大看板看板

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案11

落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的社會；由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內(nèi)使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內(nèi)使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動時間：

x年11月xx日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動對象：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

（一）活動時間：x年11月xx日—11月xx日

（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

其次部分：片片真情牢記感恩

（一）活動時間：x年11月xx日

（二）活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增加一種表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動時間：x年11月xx日

（二）活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝愿情

（一）活動時間：x年11月xx日

（二）活動地點：感恩樹前

（三）活動預(yù)備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案12

一、活動背景：秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降落在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依舊還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有埋怨，他們只想說：我要讀書！活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。三、活動主題：感恩的心感謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機會！為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）

二、活動目的：

1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的訓(xùn)練、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓舞員工樂觀進(jìn)取，制造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份暖和，帶去一份愛心。

2、召喚愛，連續(xù)愛，傳播愛！

三、活動內(nèi)容：1、義賣：18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田ｔ恤、帽子，公司營銷部幫助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由某公司供應(yīng)的宣揚圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報）

群體：針對來店消費顧客；

義賣某公司紀(jì)念品：麥田白色ｔ恤（夏裝）：45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場捐贈：方式：公司內(nèi)部員工募捐，最終由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。

注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成**后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的狀況下進(jìn)行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人狀況不同，盡力而為、量力而行；否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

四、活動宣揚：1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田方案的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

2、現(xiàn)場布置：

ａ、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田方案，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

ｂ、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動（某公司負(fù)責(zé)）

ｃ、針對某公司及ｑｑ群：公布活動

ｄ、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣揚圖片（10張左右），同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）

ｅ、一樓ｌｅｄ及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題

ｆ、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

五、活動協(xié)作：1、活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司供應(yīng)）

2024年學(xué)校感恩節(jié)活動方案13

一、活動目標(biāo)

1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

2、通過活動，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系。

3、通過活動，也讓家長感受感恩訓(xùn)練的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩訓(xùn)練。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田，給孩子一顆感恩的心。

二、活動預(yù)備

1、環(huán)境預(yù)備

與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以預(yù)備一些感恩的話語，圖片、事例講解等。

2、材料預(yù)備

彩紙、彩筆、膠水、剪刀、

3、音樂預(yù)備

《感恩的心》、《讓愛住我家》

三、活動形式

在幼兒園由老師、家長、幼兒共同參與

四、活動過程

1、11月24日在幼兒園組織開展“護(hù)蛋活動”：

大班的小伴侶，每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天愛護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

中班的小伴侶，每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天愛護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

小班的小伴侶，每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天愛護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

A、各個團(tuán)體的的感恩宣言

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，