2023-2024學(xué)年人教初中【分層單元卷】部編版語文7年級(jí)上冊(cè)第5單元·A基礎(chǔ)測(cè)試_第1頁
2023-2024學(xué)年人教初中【分層單元卷】部編版語文7年級(jí)上冊(cè)第5單元·A基礎(chǔ)測(cè)試_第2頁
2023-2024學(xué)年人教初中【分層單元卷】部編版語文7年級(jí)上冊(cè)第5單元·A基礎(chǔ)測(cè)試_第3頁
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6/6 【分層單元卷】部編版語文7年級(jí)上冊(cè)第5單元·A基礎(chǔ)測(cè)試一、選擇題(共21分)1.(本題3分)下面語段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)每次要在小鳥身上系上錫環(huán)以便辨識(shí),就要傷許多腦筋。每次我把小鳥從巢里取出,總不免被成年的大鳥撞見,不一會(huì)兒,我的身邊就飛滿了吵嚷憤怒的大鳥。A.xì

cháo

zhuàng

rang B.jì

jiāo

chuàng

rǎngC.jì

cháo

zhuàng

rang D.xì

jiāo

chuàng

rāng2.(本題3分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)_______________,真的,_______________,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到_______________、_______________,都是針,刺我良心的針!A.我的良心受傷了

我心里十分地難過

我的暴怒

我的虐待B.我心里十分地難過

我的良心受傷了

我的暴怒

我的虐待C.我的良心受傷了

我心里十分地難過

我的虐待

我的暴怒D.我心里十分地難過

我的良心受傷了

我的虐待

我的暴怒3.(本題3分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.在萬維網(wǎng)的推動(dòng)下,社會(huì)問題越來越多的伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展相繼出現(xiàn)。B.時(shí)尚的目的不是用服裝來展現(xiàn)痛苦與不幸,而是讓人們感到舒適、自信。C.我們不得不否認(rèn)中國(guó)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員以最好的表演征服了現(xiàn)場(chǎng)裁判和觀眾。D.為了給孩子們創(chuàng)造良好的讀書條件和氛圍,政府在青少年活動(dòng)中心開設(shè)了休閑書屋。4.(本題3分)下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.《動(dòng)物笑談》一文的作者是英國(guó)動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家康拉德?勞倫茲。其代表作是《所羅門王的指環(huán)》。B.《狼》選自文言小說集《聊齋志異》。作者蒲松齡,字留仙,世稱聊齋先生,清代文學(xué)家。C.“聊齋”是蒲松齡的書房名,“志”意思是記述,“異”指的是奇異的故事,《聊齋志異》這本書雖然寫的多是鬼怪故事,卻曲折地反映了當(dāng)時(shí)廣闊的現(xiàn)實(shí)生活。D.《貓》一文表達(dá)了“我”對(duì)第三只貓的內(nèi)疚以及內(nèi)心的痛苦和自責(zé)之情。5.(本題3分)下列加點(diǎn)成語使用不正確的一句是(

)A.據(jù)說王羲之用盡十八缸水,墨染洗硯池,最終練成書法大家,他這種精益求精的鉆研精神一直為人們所稱道。B.一樣米養(yǎng)百樣人,所以人有好有壞,參差不齊是正?,F(xiàn)象。C.借助人臉識(shí)別技術(shù),公安機(jī)關(guān)又成功抓獲了一名畏罪潛逃二十年的殺人嫌疑犯。D.幾十年如一日,他一直小心翼翼地守護(hù)著這些壁。6.(本題3分)下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.“寶貴、鈴鐺、跳躍、重新”這四個(gè)詞語詞性各不相同。B.“鼠目寸光、德隆望尊、朝花夕拾、人情練達(dá)、巧妙絕倫”都是主謂短語。C.“‘烽火連三月,家書抵萬金’寫出了戰(zhàn)火越燒越烈,與家人難通音信的現(xiàn)狀。"此句主語是“烽火連三月,家書抵萬金”。D.“浩蕩離愁白日斜”運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法,生動(dòng)地寫出了愁緒的繁多、深廣、延綿不絕。7.(本題3分)下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述,無誤的一項(xiàng)是(

)A.《老王》的作者楊絳,浙江紹興人,作家、翻譯家。代表作有散文《干校六記》、譯作《堂吉訶德》等。B.《愛蓮說》選自《周敦頤集》卷三,作者是周敦頤,字茂叔,南宋哲學(xué)家,著有《太極圖說》《通書》等。C.《說和做》的作者是臧克家,山東諸城人,詩人。代表作有詩集《烙印》等。D.魯迅原名周樹人,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。課文《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》選自《野草》。二、句子默寫(共8分)8.(本題8分)根據(jù)提示填空。(1)____________________,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)峨眉山月半輪秋,____________________。(李白《峨眉山月歌》)(3)潮平兩岸闊,_______________。(王灣《次北固山下》)(4)不知何處吹蘆管,____________________。(李益《夜上受降城聞笛》)(5)李商隱在《夜雨寄北》中暢想自己與朋友(或妻子)相聚聊天的名句是:_______,_______。(6)《〈論語〉十二章》中談興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子:___________,________。三、綜合性學(xué)習(xí)(共10分)9.(本題10分)狼是一種我們十分熟悉的兇猛狡猾的動(dòng)物,班級(jí)開展“狼”專題實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。(1)【成語積累】活動(dòng)中,小麗同學(xué)搜集到兩幅圖,可她卻猜不出與圖片相關(guān)的狼的成語,請(qǐng)你告訴她。(2)【“狼”與自然】閱讀下面的材料,說說你從中得到的啟示。(至少三條)材料一:據(jù)動(dòng)物學(xué)家介紹,狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,當(dāng)狼群不得不面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人時(shí),定會(huì)群起而攻之。雖然狼通常獨(dú)自活動(dòng),但你不會(huì)發(fā)現(xiàn)哪只狼在受傷時(shí)獨(dú)自逃走。材料二:一群狼突然向馴鹿群沖去,其中的一匹狼斜沖到鹿群中,抓破一頭馴鹿的腿,又放開。然后,狼群耐心地等待時(shí)機(jī)。受傷的馴鹿?jié)u漸失去大量血液、力氣,當(dāng)這頭馴鹿已極為虛弱,再也無力反抗時(shí),狼群開始出擊。材料三:據(jù)統(tǒng)計(jì),狼群十次狩獵中只有一次是成功的,九次未果的狩獵不會(huì)讓它們氣餒,因?yàn)樗鼈冎肋€有第十次,或者第十一次,甚至第十二次,勝利總會(huì)屬于它們。四、詩歌鑒賞(共6分)(本題6分)畫眉鳥[宋]歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼?!咀ⅰ吭娙吮驹诔癁楣伲笠螯h爭(zhēng)牽連被貶,這首詩系作者被貶后所作。10.(3分)詩中最能表現(xiàn)林中畫眉自由生存狀態(tài)的是哪兩個(gè)詞?11.(3分)這首詩運(yùn)用對(duì)比的手法,表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?五、課內(nèi)閱讀(共16分)(本題16分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。狼蒲松齡一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。12.(3分)下面對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.屠大窘(處境困迫,為難) B.一狼徑去(路徑)C.弛擔(dān)持刀(解除,卸下) D.蓋以誘敵(大概,原來是)13.(3分)下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.止有剩骨

一狼得骨止B.意暇甚

意將隧入以攻其后也C.恐前后受其敵

蓋以誘敵D.一狼徑去

太丘舍去,去后乃至14.(3分)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.本文選自《聊齋志異》,作者蒲松齡,清代文學(xué)家,世稱“聊齋先生”。B.文章敘述了屠戶和狼相斗的故事,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,緊張曲折。C.“屠暴起,以刀劈狼首”中的“暴”字形象地刻畫出屠戶殺狼時(shí)的暴怒。D.最后一段以議論為主,點(diǎn)明了全文的主旨,包含著諷刺意味。15.(4分)文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。(2)少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。16.(3分)這個(gè)故事給了你怎樣的啟示?六、現(xiàn)代文閱讀(共29分)(本題13分)閱讀下面選段,完成下面小題。①冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對(duì)于它也不加注意。如此的,過了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時(shí),它也常來蟋伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但沒有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。②春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。③這時(shí),妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。④妻道:“張媽,留心貓,它會(huì)吃鳥呢?!雹輳垕尡闩軄戆沿堊搅巳?。隔一會(huì),它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。⑥一天,我下樓時(shí),聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”⑦我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。⑧我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。⑨妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”⑩張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。?于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。?A我以為它真是“畏罪潛逃”了。?三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了?!?B它躺在露臺(tái)板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。?隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓?又來吃鳥了?!蓖瑫r(shí)我看見一只黑貓飛快的逃過露臺(tái),嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!?我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!?我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢??兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。?我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!?C自此,我家永不養(yǎng)貓。(節(jié)選自鄭振鐸《貓》)17.(3分)簡(jiǎn)要概括選文內(nèi)容,并從文中找出花白貓的特點(diǎn)。18.(3分)分析下列加點(diǎn)詞語的作用那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。19.(3分)下列說法有誤的兩項(xiàng)是(

)A.劃線句子A使用比喻修辭手法,生動(dòng)形象。B.劃線句子B沒有使用神態(tài)描寫。C.劃線句子C是對(duì)全文的總結(jié),并且與文章開頭相照應(yīng)。D.妻子買的鳥死了一只,這成了第三只貓悲慘命運(yùn)的導(dǎo)火線,推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。E.從我對(duì)于花白貓的死十分難過這一點(diǎn)上可以看出我是一個(gè)有良知,善于自省的人。20.(4分)從“我”和“貓”這兩個(gè)不同的角度來談?wù)勀銓?duì)文章主題的理解。(本題16分)閱讀下文,完成下面各題。鶯布封①陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié),是自然界休眠和沉睡的時(shí)期:昆蟲停止了生命,游蛇停止了運(yùn)動(dòng),植物終止了生長(zhǎng),失去了綠色,所有的空中居民都被拋棄流放,水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中,大部分陸地動(dòng)物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi),這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷漠的景象。鳥類的回歸帶來初春的第一個(gè)消息,這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然,煥發(fā)了新的活力與生命,樹木吐出了新芽,小樹枝披上了新裝,引來了新主人在此嬉笑打鬧,唱歌傳情,到處生機(jī)勃勃。②在森林的主人當(dāng)中,鶯科小鳥最多,也最惹人喜愛:它們活躍、靈巧、輕盈、好動(dòng),所有的動(dòng)作看上去都富有感情,叫聲中透出喜悅,玩耍中隱藏愛情。樹木長(zhǎng)葉開花時(shí),這些小鳥來到我們身邊:有些住進(jìn)我們的花園,有些更喜歡林蔭大道和樹叢,不少鉆進(jìn)了大森林,另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個(gè)角落,到處都能聽見它們歡暢的歌聲,看到它們飛來飛去的歡快身影。③我們不僅喜歡它們的無憂無慮,還希望它們漂亮美麗。但大自然,似乎只賦予了它們可愛的性情,卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩,除兩三種身上稍有斑點(diǎn)略能點(diǎn)綴外,其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。④它們居住在花園里,樹叢中,或是種植蠶豆、青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上棲息;它們?cè)谶@里玩耍、搭窩,不停地出入,直到收獲季節(jié)。這時(shí),它們遷徙的日期臨近,該離開這塊樂土,離開愛的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐,好似看一場(chǎng)節(jié)目,他們的打鬧并不過火,爭(zhēng)斗也是天真無邪的,結(jié)果總是以幾支歌結(jié)束。鶯是輕浮愛情的象征,如同斑鴻是忠貞愛情的象征一樣。鶯總是快樂無憂,充滿活力,它們實(shí)際上并非缺乏愛情,也不缺少對(duì)愛情的忠誠(chéng)。雌鶯孵卵時(shí),雄鶯在旁邊千呵萬護(hù),與它共同迎接小生命的降生,直至長(zhǎng)大后也不分離。⑤鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人——伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過去,一切便拋至腦后,用不了一會(huì)兒,它又變得歡樂愉快,又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌,這時(shí)總是把自己隱藏起來,尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到密林中去。早晨可以看見它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來到濕潤(rùn)的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。⑥在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽,聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長(zhǎng)時(shí)間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩班銷聲匿跡之后,仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不大寬廣,但十分美妙動(dòng)聽,婉轉(zhuǎn)而富有層次,這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達(dá)了幸福的感受,聽到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰能不為之動(dòng)情呢?21.(3分)讀課文,說說本文的寫作對(duì)象是鶯,為什么還要寫冬景?22.(3分)第①段劃線句作者運(yùn)用了哪些修辭手法來描寫冬景?其作用是什么?23.(3分)說說下面加點(diǎn)詞語在句子中的表達(dá)效果。它只在樹林中最茂密處唱歌,這時(shí)總是把自己隱藏起來,尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快便又回到密林中去。24.(3分)理解選文結(jié)尾“聽到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰能不為之動(dòng)情呢?”這一結(jié)語在文中的含義。25.(4分)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言介紹你所熟悉的動(dòng)物的外形和生活習(xí)性。(150字左右)七、作文(共30分)26.(本題30分)假設(shè)你走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)的森林王國(guó)。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對(duì)話,并且還能和它們一起交流、生活……在那里,你們之間會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會(huì)有怎樣的收獲呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①題目自擬;②除詩歌外,文體自選;③不得抄襲、套作。

參考答案:1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.C8.

楊花落盡子規(guī)啼

影入平羌江水流

風(fēng)正一帆懸

一夜征人盡望鄉(xiāng)

何當(dāng)共剪西窗燭

卻話巴山夜雨時(shí)

知之者不如好之者

好之者不如樂之者9.(1)圖一:引狼入室圖二:狼狽為奸(2)【示例】學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);學(xué)會(huì)勇敢;學(xué)會(huì)合作;學(xué)會(huì)等待;要不怕失敗,百折不撓。10.隨意、自在。

11.表達(dá)了詩人渴望掙脫羈絆、向往自由的思想感情。12.B

13.D

14.C

15.(1)骨頭已經(jīng)沒有了,可是兩只狼像原來一樣一起追趕。(2)過了一會(huì)兒,一只狼徑直離開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

16.狼很狡猾,但最終自取滅亡,這個(gè)故事啟示我們,對(duì)像狼一樣陰險(xiǎn)狡詐的惡勢(shì)力不能存在幻想,妥協(xié)退讓,要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)。17.我冤枉了第三只貓,并為此而自責(zé)。或我家養(yǎng)第三只貓的經(jīng)過。(意思對(duì)即可)這是一只瘦弱、難看,憂郁、懶惰,不討人喜歡的貓。

18.“似乎”一詞表推測(cè),表明第三只貓對(duì)鳥的注意只是我的主觀猜測(cè),“凝望”寫出了小貓對(duì)芙蓉鳥的注意,為下文寫大家冤枉它做鋪墊。

19.AB

20.從我的角度:文章記敘了我家三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,體現(xiàn)了我對(duì)生命的尊重和善于自我反省的精神,并告訴大家,人應(yīng)當(dāng)平等公正地待人接物,不能主觀臆斷,傷害無辜,造成無法彌補(bǔ)的遺憾。從貓的角度:不受歡迎的人往往成為冤案的犧牲品,人的個(gè)性需要不斷自我完善,才能避免不幸。21.寫冬景是為了把鶯置于具體季節(jié)的背景之下,像舞臺(tái)人物的出場(chǎng)一樣,先有一個(gè)造聲勢(shì)的過程。

22.運(yùn)用擬人的修辭手法來描寫冬景。擬人的修辭手法的運(yùn)用,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了處于特定季節(jié)中動(dòng)植物的生態(tài)特征。

23.加點(diǎn)詞語非常準(zhǔn)確地寫出了鶯的活動(dòng)區(qū)域、謹(jǐn)慎小心的神情,將鶯的膽小寫得十分有情趣。

24.聽到了這些大自然的幸福鳥歌唱,誰都會(huì)為之動(dòng)情,流露出作者對(duì)鶯和大自然豐富多彩的生命世界的由衷喜愛和贊美。

25.一身雪一樣白的羽毛,兩只俊俏的翅膀,紅色的小嘴和兩只有力的爪子……這就是可愛靈活的小鴿子。你看,小鴿子走路時(shí)脖子一搖一搖的,真像個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。后來我才知道,原來小鴿子走路時(shí)脖子一搖一搖,是因?yàn)橹挥羞@樣身體才能平衡,就像我們走路時(shí)手會(huì)一擺一擺一樣。小鴿子警惕性很高,一有風(fēng)吹草動(dòng)就馬上消失得無影無蹤了。26.森林王國(guó)的規(guī)矩在森林王國(guó),各種動(dòng)物都會(huì)遵守規(guī)矩,沒有動(dòng)物犯規(guī)??蛇@幾天,森林王國(guó)卻發(fā)生了違反規(guī)矩的事。

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