下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!vip.******海量免費(fèi)資料盡在此中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究所QSB-04-2002合同評審程序ProcedureofContractReview2002--批準(zhǔn)2002--實施合中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究所質(zhì)量管理體系文件合同評審程序文件編號:QSB-04-2002批準(zhǔn)人:修改碼:同評審程序1目的使合同的評審得到有效控制,確保產(chǎn)品的質(zhì)量要求與顧客的需求和期望相一致,確保有能力滿足顧客的要求。2范圍本程序適用于本所承接的國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和工程設(shè)計的合同、招標(biāo)文件等的評審。3職責(zé)3.1總工程師辦公室(總工辦)負(fù)責(zé)本程序的歸口管理。3.2各設(shè)計室負(fù)責(zé)主持承擔(dān)項目的合同評審。4評審要求4.1對與設(shè)計有關(guān)的要求,應(yīng)在向顧客作出提供產(chǎn)品的承諾之前,即在接受合同或招標(biāo)文件之前,進(jìn)行評審,確保:a.設(shè)計的要求得到規(guī)定;b.與以前表述不一致的合同要求已予解決;c.本所有能力滿足規(guī)定的要求。4.2評審可根據(jù)項目的規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜程度、重要性等情況采用不同的方法,如:a.授權(quán)的責(zé)任人員評審;b.相關(guān)責(zé)任部門的責(zé)任人員會簽評審;c.相關(guān)責(zé)任人員的會議評審。由擬承擔(dān)項目設(shè)計的設(shè)計室作為評審主辦部門,主持評審。評審可以是一次評審,也可以在形成合同或接受招標(biāo)文件過程中進(jìn)行多次評審。評審結(jié)果經(jīng)過批準(zhǔn),才能進(jìn)行合同簽約或投標(biāo)。4.3評審的結(jié)果和評審過程中提出的問題及其擬采取的措施應(yīng)予記錄。記錄采用《合同評審表》(格式見附錄),由主辦室保存,并報總工辦備案。4.4當(dāng)顧客沒有對要求提供書面文件時,主辦室應(yīng)在接受要求之前采取適當(dāng)方式,如備忘錄等,對顧客要求進(jìn)行確認(rèn)。4.5當(dāng)設(shè)計要求發(fā)生變更,需要修改合同時,應(yīng)對修訂的合同重新進(jìn)行評審。合同的管理按《合同管理辦法》(QSC-14-2002)執(zhí)行。相關(guān)文件《合同管理辦法》(QSC-14-2002)。記錄《合同評審表》(格式見附錄)中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究所質(zhì)量管理體系文件合同評審程序文件編號:QSB-04-2002批準(zhǔn)人:修改碼:附錄中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究所合同評審表(QSD--2002)編號:工程名稱合同編號評審主辦部門負(fù)責(zé)人部門評審及措施
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度幕墻抗風(fēng)抗震加固工程合同范本4篇
- 2025年度文化娛樂品牌授權(quán)使用許可
- 2025年度出租車司機(jī)職業(yè)操守與信息保密合同
- 2025年度墓地陵園墓地使用權(quán)購買協(xié)議3篇
- 2025年度肉類產(chǎn)品加工與銷售一體化合同3篇
- 2025年度餐飲加盟店品牌授權(quán)與維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度寵物貓寵物用品代理銷售合同3篇
- 2025版基因編輯技術(shù)合作項目建議書編制范本3篇
- 2025年KTV主題房間租賃及定制服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度國際展覽中心物業(yè)展覽服務(wù)合同范本3篇
- 成長小說智慧樹知到期末考試答案2024年
- 紅色革命故事《王二小的故事》
- 海洋工程用高性能建筑鋼材的研發(fā)
- 蘇教版2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊開學(xué)摸底考試卷(五)含答案與解析
- 英語48個國際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國際音標(biāo)圖)
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 冷庫安全管理制度
- 2023同等學(xué)力申碩統(tǒng)考英語考試真題
- 家具安裝工培訓(xùn)教案優(yōu)質(zhì)資料
- 在雙減政策下小學(xué)音樂社團(tuán)活動有效開展及策略 論文
- envi二次開發(fā)素材包-idl培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論