中考化學(xué)模擬試題練習(xí)開放類試題_第1頁
中考化學(xué)模擬試題練習(xí)開放類試題_第2頁
中考化學(xué)模擬試題練習(xí)開放類試題_第3頁
中考化學(xué)模擬試題練習(xí)開放類試題_第4頁
中考化學(xué)模擬試題練習(xí)開放類試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁中考化學(xué)模擬試題練習(xí)開放類試題為了能幫助廣大學(xué)生朋友們提高成績和思維能力,查字典化學(xué)網(wǎng)初中頻道特地為大家整理了中考化學(xué)模擬試題練習(xí),希望能夠切實(shí)的幫到大家,同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步!一、選擇題1.下列廚房中發(fā)生的變化,不屬于化學(xué)變化的是()A.沼氣燃燒B.米飯釀成米酒C.小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭D.淘米水浸泡蔬菜瓜果考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別.2.日本曾向美國借了331公斤武器級钚,至今賴著不還,钚除用于核電外,還是制造核武器的主要原料,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國,钚元素的要關(guān)信息如圖,下列說法正確的是()A.钚是非金屬元素B.钚是稀有氣體元素C.钚是金屬元素D.钚的相對原子質(zhì)量是244g【答案】C【解析】考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體C.將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液,試液變成紅色D.鐵絲在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體【答案】C【解析】考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì);吸入空氣與呼出氣體的比較;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.4.金色涼山離太陽最近.離鬧市最遠(yuǎn),特色原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品享譽(yù)川內(nèi)外,如會理烤煙,寧南蠶桑、西昌洋蔥、雷波臍橙、布拖馬鈴薯、昭覺黑苦蕎等種植這些農(nóng)作物均需要復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是()A.尿素﹣CO(NH2)2硫酸鉀﹣K2SO4B.磷酸二氫銨﹣NH4H2PO4硝酸鉀﹣KNO3C.碳酸氫銨﹣NH4HCO3氯化鉀﹣KClD.硝酸銨﹣NH4NO3硝酸鉀﹣KNO3考點(diǎn):常見化肥的種類和作用5.霧霾、灰霾,PM2.5已成電視新聞熱詞,下列做法符合環(huán)境友好的是()A.為保護(hù)森林,提倡用煤作燃料B.為拉動經(jīng)濟(jì)減少公共交通壓力,提倡使用私家車出行C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提倡大量使用化肥農(nóng)藥D.為減少環(huán)境污染,提倡桔桿綜合利用,如桔桿粉碎還田、生產(chǎn)沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等制定法規(guī)禁露式),所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有種。(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時(shí)的物質(zhì)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:.若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第層。三、實(shí)驗(yàn)探究題14.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,根據(jù)題意回答下列問題.(1)寫出標(biāo)有字母儀器的名稱:a.、b..(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.考點(diǎn):氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、15.阿依、阿嘎對鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探究愿望,他們先將三段相同長度的鎂帶用砂紙打磨干凈,以除去銹漬,一般用坩鍋鉗夾住在酒精燈上點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,并有黑煙伴隨產(chǎn)生.【資料】(1)他們將點(diǎn)燃的另一段鎂帶插入一瓶充滿二氧化碳的集氣瓶時(shí),奇跡出現(xiàn)了,鎂帶居然在不能燃燒,也不能支持燃燒的二氧化碳中繼續(xù)燃燒起來并生成一種白色固體和黑色粉末,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng).(2)阿依、阿嘎激動之后,冷靜思考并查閱資料得知點(diǎn)燃的鎂帶還能在氮?dú)鉃槿紵?,請寫出鎂帶在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式:.通過上述探究,給你的啟發(fā)是.且做空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)時(shí),不能用鎂帶代替紅磷;生產(chǎn)和貯存鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬的車間、倉庫失火時(shí),不能用二氧化碳滅火.16.已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂,為除去氯化鎂,可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的(填化學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后再.【答案】NaOH,過濾.【解析】四、計(jì)算題17.熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2,其它成份忽略不計(jì)).某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10g水垢樣品,向樣品中加入足量的稀鹽酸,其變化關(guān)系如圖所示,試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論