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文檔簡介
20XX年秋季學(xué)期中班上學(xué)期期末家長會講話稿
20XX年秋季學(xué)期中班上學(xué)期期末家長會講話稿
尊敬各位家長:
大家下午好,每學(xué)期家長會又見面了,很感激各位家長在百忙中抽閑來參加我班家長會,首先衷心地感激你們一直以來對我們工作了解和支持,這次召開家長會主要目標是向各位家長匯報您孩子從開學(xué)至今在園生活,學(xué)習(xí)情況,同時經(jīng)過此次家長會深入增強家園聯(lián)絡(luò),促使我們不停改進工作和提升本身素質(zhì)。
我園也經(jīng)過多方努力,也改進了本園一些設(shè)施我園也將在下學(xué)期申報區(qū)級幼稚園,所以請家長們放心,我們也將以高標準、最嚴格要求自己,一同與各位家長和幼兒進步,我們各種活動(比如:豐富區(qū)域物品、元旦活動、要帶什么東西等)。得到了家長大力支持,在此真誠感激各位家長對我們支持和配合!同時,我們也相信,家長們在今后日子里,也會繼續(xù)支持我園各項工作!
下面就將本學(xué)期教育和保育及關(guān)于家長關(guān)心問題向家長匯報一下。
一、教育任務(wù):
實施保育和教育相結(jié)合標準,對幼兒實施體、智、德、美,全方面發(fā)展教育,促使其身心友好發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己孩子一樣,他們祖國花朵,社會未來,父母希望,我們和各位家長一樣有共同責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好這些孩子們,確保他們身心健康發(fā)展,照料他們生活供給以及幼兒生長發(fā)育必要營養(yǎng),建立合理生活制度,預(yù)防疾病和事故發(fā)生。
1、天天確保幼兒有戶外活動時間,天天一次戶外活動主要是鍛煉幼兒體質(zhì),在運動時幼兒都輕易流汗,在這里我要感激家長主動配合老師給幼兒帶上毛巾,在運動時給孩子擦汗、隔汗!
2、幼兒一日生活各個步驟:①入園:晨檢工作,早上我們晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。。②膳食安排:我院膳食安排是依照幼兒生長發(fā)育所需年紀特點科學(xué)安排,依照幼稚園消化系統(tǒng)生理特點安排膳和依照幼稚園所需各利營養(yǎng)素,而且重視營養(yǎng)搭配,確保幼兒供給量,。我園點心有哪些呢?有香蕉蛋糕、香蔥花卷、麻醬小饅頭、小麻花、八寶粥等等。③中午進餐方面:確保幼兒天天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐能力。培養(yǎng)幼兒進餐良好習(xí)慣與進餐衛(wèi)生,確保桌面、地面、衣服三潔凈,正確使用勺子。中午進餐方面:確保幼兒天天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐能力。中午進餐方面我說一下,有些家長擔(dān)心自己小孩在園吃不飽,其實大可無須,我們這里吃中午飯是11:30,現(xiàn)在天氣較冷,我園更重視飯菜質(zhì)量和湯溫度,所以請家長放心生活習(xí)慣方面,但本班有些孩子們進餐習(xí)慣比上期有所退步。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新教育觀念,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們話,他們能吃很久。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有孩子還把不要吃東西扔到他人碗里。三是坐姿,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊抓共管,孩子進餐習(xí)慣進步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有問題孩子還是有,其中也有一些家庭原因,說明我們家長一些家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,挑食等這些都不利于孩子良好進餐習(xí)慣養(yǎng)成。希望在座家長以后也注意一下。我們班進餐一直都很棒小孩有:位佳佳、余佑洋、程詩涵、多多、畢茗澤、馬俊來等。很多小孩也在進餐方面有很大進步,如胡雅輝、陶佳優(yōu)、李亦昂、肖依帆、張敬程等人有很大進步,。④喝水方面,每人一個水杯,做到隨渴隨喝。⑤午睡方面:確保你孩子有兩小時睡眠時間,老師值班時會巡回檢驗幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒獨立睡眠習(xí)慣。但仍有些幼兒午睡習(xí)慣不是很好,愛玩一會再睡。⑥衛(wèi)生消毒工作:幼兒毛巾口杯由保育天天消毒,餐具天天由后勤人員進行消毒,除了消毒工作做好以外,同時也做好了疾病防治工作和隔離工作,如在園頭.肚子痛,發(fā)燒,拉肚子等老師也會帶去保健室給予及時處理,也會同時打電話給你們。在這學(xué)期有很多兒童發(fā)燒生病,抵抗能力有所下降,在這提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換時候要注意流行性感冒。請家長記得給幼兒請假.這里褒揚:馬俊來、江展顏、帥帥、多多、劉鴻業(yè)等家長主動來電請假。
二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒正確書寫姿勢,教給幼兒正確執(zhí)筆方法,及時糾正不正確書寫姿勢。很多家長都以為寫字不好教他們不會寫!我認為有些家長就是拿著孩子手寫自己在寫,這么孩子是學(xué)不會,我們應(yīng)該拿著孩子手,你告訴他怎么寫,讓他帶著你寫!這么會降低小孩依賴性,讓他學(xué)更加快!
2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時能力及其應(yīng)變能力詳細表現(xiàn)。預(yù)防意外事故發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,能知道119、120、110等最基本號碼代表意思。我們也在十一月底時進行了消防演練。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁行為習(xí)慣。幼兒平時玩鬧時喜歡滾地,也比較喜歡四處亂畫,希望比較調(diào)皮孩子能正視到自己錯誤,并主動改掉這些壞習(xí)慣!
4、安全工作應(yīng)注意,幼兒安全工作關(guān)系到全體幼兒生命安全,牽動著家長心,我園把安全工作放在頭等主要位置上,加強老師責(zé)任心,同時家長與班級老師共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家長應(yīng)把家中危險物品放到幼兒夠不著地方,以免幼兒帶危險物品入園。
6、在安全事故中,因為個別小孩比較調(diào)皮,,最輕易出現(xiàn)就是抓傷,但抓傷也是能夠防止,那就是給幼兒剪潔凈指甲,以及在家教育幼兒不要與兒童打架。這么為幼兒衛(wèi)生和安全都得到了確保。
三、教育工作
1、培養(yǎng)幼兒基本思想行為習(xí)慣,使幼兒品德和性格形成良好開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育,愛國教育和一些簡單道德行為規(guī)則。要求家長配合來園時檢驗幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
2、我園教育依照《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》制訂,要求開展游戲為主要形式教育活動,下面就我談?wù)勀銈兒⒆釉趫@都學(xué)了哪些課程:①識字、語言:語言包含講故事,兒歌,孩子語言全班掌握率90%以上。識字包含學(xué)古詩、兒歌。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力主要伎倆,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表示能力,認字、語言表示能力較強有:趙起凡、黃文杰、馬俊來、周謹怡、謝鎮(zhèn)宇、優(yōu)優(yōu)、劉鴻業(yè)等。②英語:經(jīng)過單詞句子學(xué)習(xí)豐富孩子語感,比很好幼兒有彭紫涵、多多、周謹怡、馬俊來、曹志豪等。③音樂、舞蹈:經(jīng)過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,也很棒,這方面很好有位佳佳、江展顏、黃惜悅、張欣怡、李亦昂、余洋等。④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、觀賞興趣,提升審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己思想感情,發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣課程。很好有:周瑞宇、黃文杰、帥帥、張佳豪、肖依帆等。⑤健康體育、社會科學(xué):健康體育主要是能使幼兒身體得到全方面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。社會科學(xué)是對社會生活知識、科學(xué)知識了解和認識等等。這里也包含了勞動結(jié)果教育和思想品德教育,我班幼兒這方面很好有:江展顏、畢茗澤、位佳佳、程詩涵、輝輝、曹久嘉、張敬程等。
3、家長工作:每一位家長都渴望自己兒女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具備良好性格和習(xí)慣,長大能成為優(yōu)異人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要相互配合達成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實現(xiàn)同時教育。
4、接下來我說下我園作息時間表:天天入園時間,中午送飯時間,下午離園時間為,請各位家長恪守作息時間。
5、家園聯(lián)絡(luò)手冊定時發(fā)放,是家庭與幼稚園攜手教育幼兒紐帶和橋梁,起著相互溝通親密配合作用,家園聯(lián)絡(luò)手冊是幼兒在園在班生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,要求家長配合我園我班對您孩子進行針對性教育并將孩子在家情況以及您寶貴意見或提議反饋給我們方便協(xié)同教育,請家長按時交上家園聯(lián)絡(luò)。
6、關(guān)于幼兒作業(yè)方面,本學(xué)期基本天天布置了作業(yè),書寫數(shù)字主要是學(xué)習(xí)1----10以類書寫。這里主要是訓(xùn)練幼兒握筆、練筆能力。對于書面作業(yè),日常都在幼稚園學(xué)過,回去基本是起著復(fù)習(xí)鞏固作用。另外對于我們中班作業(yè)情況有什么意見、對于老師在園批評幼兒家長是持何態(tài)度,當(dāng)然教師也不會亂批評、以及本學(xué)期中有什么地方做得不夠,希望家長能夠提出來寫在紙條上。
四、結(jié)束語
教育在中國五千年文化中都是“尊師重教”為主,為孩子適應(yīng)幼稚園生活第一步也是先認識自己老師,誠然幼稚園老師工作比較瑣碎,教育價值表現(xiàn)也不顯著,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,今天考了多少分那么讓人一眼明了,不過幼稚園教育卻是重中之重,孩子在這里學(xué)到了對他一生都主要東西。如:擺東西,折衣服等等看似瑣碎東西。很多人都說幼稚園孩子是最難帶,誠然我們老師要承受很大心理壓力。如:孩子年紀小輕易生病,哭鬧情緒比較厲害等......不過我認為孩子進步和家長對工作了解支持就是對我們工作最大激勵。
在今后工作中,我們確保將繼續(xù)用真心對待家長!一如既往用愛心、關(guān)心、細心對待孩子!用恒心對待工作。
家長會到此
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