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第14頁(yè)共14頁(yè)2023?醫(yī)院護(hù)士?年終總結(jié)?個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)?范文_?___普?外科護(hù)理?組在院長(zhǎng)?、護(hù)理部?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,在?科主任、?護(hù)士長(zhǎng)及?全科護(hù)理?人員的不?懈努力下?取得了優(yōu)?益的成績(jī)?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、我科?全體護(hù)理?人員在這?一年中,?能夠嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?愛(ài)崗敬業(yè)?、聽(tīng)從指?揮、團(tuán)結(jié)?協(xié)作,積?極參加醫(yī)?院組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?。二、?積極開(kāi)展?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù),建?立優(yōu)質(zhì)護(hù)?理模式病?房,注重?收集護(hù)理?服務(wù)需求?信息,收?集整理通?過(guò)了解回?訪意見(jiàn)、?和住院病?人的交談?、設(shè)立意?見(jiàn)簿、發(fā)?放滿意度?調(diào)查表等?,獲取病?人的需求?及反饋信?息,長(zhǎng)處?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?,不足之?處已立即?整改。?三、重視?每月的院?內(nèi)及科室?內(nèi)的護(hù)理?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?、護(hù)理查?房,并充?分發(fā)揮專?科護(hù)理的?作用,強(qiáng)?化床頭交?班內(nèi)容,?利用床頭?交接班時(shí)?間,護(hù)士?長(zhǎng)及資深?護(hù)士對(duì)一?級(jí)護(hù)理及?危重癥病?人所存在?的護(hù)理問(wèn)?題進(jìn)行專?科理論知?識(shí)講解,?并能夠采?取有效的?干預(yù)措施?。四、?制定各級(jí)?護(hù)理人員?培訓(xùn)計(jì)劃?、目標(biāo),?進(jìn)行分層?次培訓(xùn)及?考核,注?重對(duì)新護(hù)?士的培訓(xùn)?,鼓勵(lì)護(hù)?理人員在?職學(xué)習(xí),?提高了護(hù)?理隊(duì)伍學(xué)?歷層次,?在業(yè)務(wù)上?注重新業(yè)?務(wù)、新技?能的學(xué)習(xí)?,為其他?科室培養(yǎng)?、輸送_?___名?優(yōu)秀護(hù)理?人員。?五、教學(xué)?及實(shí)習(xí)護(hù)?士帶教工?作完成較?好,科室?完善并實(shí)?施了實(shí)習(xí)?護(hù)士帶教?計(jì)劃,加?強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)?士的管理?,選擇護(hù)?師以上職?稱的護(hù)理?人員擔(dān)任?帶教老師?,嚴(yán)格執(zhí)?行出科考?核制度,?實(shí)習(xí)護(hù)士?出科考核?合格率在?____?%以上。?護(hù)理業(yè)務(wù)?的不斷加?強(qiáng),使護(hù)?理人員對(duì)?普外科常?見(jiàn)病和多?發(fā)病的護(hù)?理水平又?上了一個(gè)?新臺(tái)階,?已圓滿完?成了各項(xiàng)?護(hù)理任務(wù)?。六、?重點(diǎn)環(huán)節(jié)?的管理:?急救物品?藥品完好?率___?_%,能?夠定期清?點(diǎn)藥品,?保證了臨?床用藥的?需要,無(wú)?過(guò)期、無(wú)?標(biāo)簽?zāi):?等藥品,?無(wú)菌物品?與非無(wú)菌?物品分開(kāi)?放置,使?用后的無(wú)?菌物品及?時(shí)注明開(kāi)?啟時(shí)間,?定期消毒?,醫(yī)療垃?圾分類明?確,每月?消毒液的?濃度監(jiān)測(cè)?、空氣細(xì)?菌培養(yǎng)、?物體表面?細(xì)菌培養(yǎng)?等,檢查?結(jié)果均合?格。操作?過(guò)程中嚴(yán)?對(duì)制度,?強(qiáng)調(diào)反問(wèn)?式核對(duì)及?二次核對(duì)?的執(zhí)行到?位,加強(qiáng)?安全管理?的責(zé)任,?無(wú)差錯(cuò)及?事故的發(fā)?生。七?、___?_初制定?護(hù)理目標(biāo)?完成情況?如下:?1、基礎(chǔ)?護(hù)理合格?率___?_%。?2、急救?物品完好?率___?_%。?3、基礎(chǔ)?護(hù)理理論?知識(shí)及護(hù)?理技術(shù)操?作考核成?績(jī)達(dá)標(biāo)。?4、重?病人護(hù)理?合格率_?___%?。5、?護(hù)理文件?書寫合格?率≥__?__%。?6、護(hù)?理人員“?三基考核?合格率達(dá)?____?%。7?、病人對(duì)?護(hù)理工作?滿意度為?>___?_%。?8、嚴(yán)格?無(wú)菌技術(shù)?操作,做?到一人一?針一管一?用。9?、常規(guī)器?械消毒滅?菌合格率?____?%。1?0、全年?護(hù)理事故?發(fā)生率為?零。1?1、靜脈?穿刺成功?率>__?__%。?12、?壓瘡發(fā)生?次數(shù)為零?。八、?____?全年共收?治病人_?___人?,手術(shù)_?___人?。共計(jì)完?成護(hù)理項(xiàng)?目如下:?靜滴_?___人?次、靜推?____?人次、肌?注___?_人次、?皮試__?__人次?、輸血_?___人?次、采血?____?人次、輸?液泵__?__人次?、靜脈留?置針穿刺?____?人次、吸?氧___?_人次、?搶救__?__人次?、牽引_?___人?次、氣褥?____?人次、一?級(jí)護(hù)理_?___人?次、監(jiān)護(hù)?____?人次、導(dǎo)?尿___?_人次、?灌腸__?__人次?、霧化吸?入___?_人次、?口腔護(hù)理?____?人次、會(huì)?陰護(hù)理_?___人?次、吸痰?____?人次、鼻?飼___?_人次、?切口換藥?____?人次、拆?線___?_人次、?紅外線理?療___?_人次、?備皮__?__人次?、胸瓶_?___人?次、微波?理療__?__人次?、皮下注?射___?_人次、?膀胱沖洗?____?人次、胃?腸減壓_?___人?次、引流?護(hù)理__?__人次?。這些?成績(jī)的取?得與院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)及科?室護(hù)理人?員的共同?努力是密?不可分的?,雖然取?得了較好?成績(jī),但?與預(yù)期的?要求還有?一定的差?距,在今?后的工作?中我們會(huì)?更加努力?,不斷學(xué)?習(xí)、開(kāi)展?新的護(hù)理?技術(shù),滿?足廣大患?者的需要?,以便更?好的為患?者服務(wù)。?202?3醫(yī)院護(hù)?士年終總?結(jié)個(gè)人標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)伴?隨著年終?的到來(lái),?我們又兢?兢業(yè)業(yè)地?走過(guò)了一?年。在這?一年里我?科全體護(hù)?理人員在?院領(lǐng)導(dǎo)重?視及直接?領(lǐng)導(dǎo)下,?本著“一?切以病人?為中心,?一切為病?人”的服?務(wù)宗旨,?針對(duì)年初?制定的目?標(biāo)規(guī)劃,?全體護(hù)理?人員狠抓?落實(shí)、認(rèn)?真實(shí)施、?不懈努力?,圓滿地?完成了各?項(xiàng)護(hù)理工?作,同時(shí)?也取得了?較好的成?績(jī)?,F(xiàn)將?今年工作?作如下總?結(jié):一?、護(hù)理安?全管理?讓全科護(hù)?士主動(dòng)參?與護(hù)理安?全管理;?加強(qiáng)了科?室護(hù)理質(zhì)?控小組的?管理,修?訂了護(hù)理?質(zhì)控檢查?標(biāo)準(zhǔn)及檢?查方法;?提高質(zhì)量?控制的效?果;建立?關(guān)健科室?間的病人?轉(zhuǎn)接制度?,包括身?份識(shí)別與?登記制度?,使護(hù)理?人員工作?有單可循?,使護(hù)理?行為更加?科學(xué)、規(guī)?范;為了?掌握各項(xiàng)?制度,提?高護(hù)士的?應(yīng)急能力?,科室組?織學(xué)習(xí)了?病區(qū)管理?制度、危?急值報(bào)告?制度、醫(yī)?療廢物的?處理、低?血容量性?休克的急?救流程,?進(jìn)行心肺?復(fù)蘇、簡(jiǎn)?易呼吸囊?使用理論?及操作,?微量泵使?用的培訓(xùn)?與考核,?心電監(jiān)護(hù)?理論操作?考核等等?;使護(hù)士?能夠規(guī)范?落實(shí)各項(xiàng)?護(hù)理操作?,有較強(qiáng)?的應(yīng)急能?力,遇事?臨危不亂?,沉著、?冷靜,大?大的提高?了護(hù)理的?安全,減?少了差錯(cuò)?事故的發(fā)?生。二?、護(hù)理質(zhì)?量管理?1、護(hù)士?長(zhǎng)每周進(jìn)?行護(hù)理質(zhì)?量檢查,?每月進(jìn)行?護(hù)理質(zhì)量?分析,每?季度護(hù)理?部進(jìn)行行?政查房,?每月填寫?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)?管理登記?表及壓瘡?月報(bào)表,?讓科室每?位護(hù)士參?與質(zhì)量管?理,每月?定期檢查?各自分管?的任務(wù),?從而提高?護(hù)士主觀?能動(dòng)性和?主動(dòng)參與?管理的意?識(shí),護(hù)士?長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題能及時(shí)?上報(bào)、分?析、糾正?處理,并?且把存在?的問(wèn)題及?時(shí)反饋給?每位護(hù)士?,提出有?效的整改?措施,并?且進(jìn)行整?改后的評(píng)?價(jià),從而?進(jìn)一步提?高護(hù)理質(zhì)?量水平,?經(jīng)過(guò)不懈?的努力,?我科在護(hù)?理質(zhì)量檢?查中取得?較好的成?績(jī)。2?、針對(duì)護(hù)?理工作中?存在的難?點(diǎn)、焦點(diǎn)?問(wèn)題,設(shè)?置工作重?點(diǎn),堅(jiān)持?把以“病?人為中心?”的人文?護(hù)理理念?融入更多?實(shí)際具體?的工作細(xì)?節(jié)。使護(hù)?理質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)落到實(shí)?處,滲透?、貫穿、?落實(shí)到每?個(gè)護(hù)士全?程工作中?去,使護(hù)?理質(zhì)量管?理有章可?循,形成?一個(gè)良性?循環(huán)。從?病人的角?度評(píng)價(jià)護(hù)?理質(zhì)量,?把病人的?滿意度作?為評(píng)價(jià)護(hù)?理質(zhì)量的?重要指標(biāo)?,讓患者?真正從質(zhì)?量管理中?得到實(shí)惠?。三、?病房管理?我科全?體護(hù)士始?終重視基?礎(chǔ)??谱o(hù)?理,自覺(jué)?進(jìn)行晨晚?間護(hù)理,?協(xié)助病人?進(jìn)行日常?生活的護(hù)?理,保證?病人“三?短六潔”?。督促工?友做好環(huán)?境衛(wèi)生清?潔工作,?為病人提?供一個(gè)整?潔,舒適?的環(huán)境,?良好的住?院環(huán)境得?到病人一?致的好評(píng)?。自覺(jué)遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律,堅(jiān)守?崗位,不?遲到、不?早退,十?分注重護(hù)?士?jī)x表,?態(tài)度,每?位護(hù)士統(tǒng)?一著裝,?配戴統(tǒng)一?的頭花,?衣服干凈?整潔,在?每次的儀?表檢查中?獲得較好?的評(píng)價(jià),?良好的形?象、優(yōu)質(zhì)?的護(hù)理服?務(wù)態(tài)度和?熟練的護(hù)?理技術(shù)使?我科在醫(yī)?院病人滿?意度調(diào)查?中得到較?好的成績(jī)?。20?23醫(yī)院?護(hù)士年終?總結(jié)個(gè)人?標(biāo)準(zhǔn)范文?(三)?一年來(lái),?我在院領(lǐng)?導(dǎo)及分管?院長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下,在?各科的密?切配合支?持下,在?護(hù)士長(zhǎng)的?團(tuán)結(jié)協(xié)作?努力完成?護(hù)理工作?任務(wù),現(xiàn)?將工作總?結(jié)如下,?敬請(qǐng)各位?領(lǐng)導(dǎo)及同?事提出寶?貴意見(jiàn)及?建議。?一、政治?思想方面?積極開(kāi)?展醫(yī)療質(zhì)?量管理效?益年活動(dòng)?,堅(jiān)持以?病人為中?心,以質(zhì)?量為核心?的護(hù)理服?務(wù)理念,?適應(yīng)衛(wèi)生?改革,社?會(huì)發(fā)展的?新形勢(shì),?積極參加?一切政治?活動(dòng),以?服務(wù)人民?奉獻(xiàn)社會(huì)?為宗旨,?以病人滿?意為標(biāo)準(zhǔn)?,全心全?意為人民?服務(wù)。?二、增強(qiáng)?法律意識(shí)?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《醫(yī)療?事故處理?條例》及?其法律法?規(guī),兩次?參加學(xué)習(xí)?班,并積?極參于醫(yī)?院組織的?醫(yī)療事故?修理?xiàng)l例?培訓(xùn)授課?工作,多?次組織護(hù)?士長(zhǎng)及護(hù)?理人員學(xué)?習(xí),讓護(hù)?理人員意?識(shí)到,社?會(huì)主義市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體?制的建立?,法律制?度日益完?善,人民?群眾法制?觀念不斷?增強(qiáng),依?法辦事、?依法維護(hù)?自身的合?法權(quán)益已?成為人們?的共識(shí),?現(xiàn)代護(hù)理?質(zhì)量觀念?是全方位?、全過(guò)程?的讓病人?滿意,這?是人們對(duì)?醫(yī)療護(hù)理?服務(wù)提出?更高、更?新的需求?,因而豐?富法律知?識(shí),增強(qiáng)?安全保護(hù)?意識(shí),使?護(hù)理人員?懂法、用?法,依法?減少醫(yī)療?事故的發(fā)?生。三?、規(guī)范護(hù)?理工作制?度深化?衛(wèi)生改革?,執(zhí)行新?的醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例。我院?推行綜合?目標(biāo)管理?責(zé)任制,?開(kāi)展醫(yī)療?質(zhì)量管理?效益年活?動(dòng)等新的?形勢(shì),對(duì)?護(hù)理工作?提出了更?高的要求?,因而護(hù)?理部認(rèn)真?組織學(xué)習(xí)?新條例,?學(xué)習(xí)護(hù)士?管理辦法?,嚴(yán)格執(zhí)?行非注冊(cè)?護(hù)士執(zhí)業(yè)?,根據(jù)精?神衛(wèi)生中?心,泰安?人民醫(yī)院?、洛陽(yáng)人?民醫(yī)院等?經(jīng)驗(yàn),結(jié)?合我院實(shí)?際,重新?完善修定?護(hù)理工作?制度__?__項(xiàng),?明確各級(jí)?各班護(hù)士?崗本位職?責(zé)___?_種,規(guī)?范護(hù)理操?作規(guī)程_?___項(xiàng)?,并修定?了護(hù)士長(zhǎng)?、護(hù)士質(zhì)?量考核標(biāo)?準(zhǔn),整體?護(hù)理質(zhì)量?考核標(biāo)準(zhǔn)?(辦公室?、質(zhì)檢科?、總務(wù)科?等給了很?大支持)?,使護(hù)理?工作有章?可循、有?法可依,?逐步使護(hù)?理工作制?度化、標(biāo)?準(zhǔn)化、規(guī)?范化、科?學(xué)化管理?。四、?做好護(hù)士?個(gè)人工作?計(jì)劃,加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),努力?提高護(hù)理?隊(duì)伍素質(zhì)?。1、?加強(qiáng)護(hù)士?職業(yè)道德?教育和文?明禮貌服?務(wù),堅(jiān)持?文明用語(yǔ)?,落實(shí)到?每一個(gè)護(hù)?理崗位,?工作時(shí)間?儀表端莊?、著裝整?潔、發(fā)不?過(guò)肩、不?濃妝艷抺?、不穿高?跟鞋、響?底鞋、禮?貌待患、?態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)?范,舉辦?了精神科?護(hù)士學(xué)習(xí)?班,__?__月份?又舉辦了?護(hù)士禮儀?培訓(xùn)班,?請(qǐng)南華酒?店老師指?導(dǎo),并從?中選拔了?____?名護(hù)士刻?苦訓(xùn)練參?加了全市?的護(hù)士禮?儀大賽,?并取得了?優(yōu)異的成?績(jī)(護(hù)理?部及__?__名隊(duì)?員、犧牲?節(jié)假日加?班加點(diǎn))?,展現(xiàn)三?院護(hù)士的?風(fēng)采,同?時(shí)為三院?爭(zhēng)了光。?2、加?強(qiáng)愛(ài)崗敬?業(yè)教育,?____?“以病人?為中心,?以質(zhì)量為?核心”的?服務(wù)理念?,提高了?整體護(hù)士?素質(zhì)及應(yīng)?急能力,?全年的病?人滿意度?提高到9?7。__?__%。?3、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),護(hù)理?部每月組?織業(yè)務(wù)講?座共計(jì)_?___學(xué)?時(shí),護(hù)士?長(zhǎng)積極認(rèn)?真授課,?獲得了滿?意的效果?,科室堅(jiān)?持每月一?次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),每周?一題晨會(huì)?提問(wèn),堅(jiān)?持危重病?人護(hù)理查?房,加強(qiáng)?護(hù)理人員?三基訓(xùn)練?,組織_?___次?技術(shù)操作?考試,均?取得優(yōu)異?的成績(jī),?合格率達(dá)?____?%。4?、選派護(hù)?理人員外?出進(jìn)修共?____?人,護(hù)士?長(zhǎng)___?_次參加?學(xué)習(xí)班共?計(jì)___?_人次。?5、鼓?勵(lì)在職護(hù)?理人員參?加護(hù)理大?專學(xué)習(xí),?現(xiàn)??飘?業(yè)___?_人,本?科學(xué)習(xí)的?____?人,提高?了整體水?平。6?、在護(hù)士?長(zhǎng)的帶動(dòng)?下,護(hù)師?以上的人?員不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?積極撰寫?論文,不?完全統(tǒng)計(jì)?,共撰寫?論文__?__篇,?分別在省?、市級(jí)雜?志上發(fā)表?及學(xué)術(shù)會(huì)?議上交流?____?篇。五?、加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量管?理,提高?護(hù)理優(yōu)質(zhì)?高效服務(wù)?。從護(hù)?理人員的?比例、工?作性質(zhì)、?人員分布?等各方面?充分說(shuō)明?了護(hù)理工?作是醫(yī)院?工作的重?要組成部?分,是保?證醫(yī)療安?全優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的另一?個(gè)車輪,?因而護(hù)理?質(zhì)量的優(yōu)?劣,與醫(yī)?療糾紛的?升、降息?本息相關(guān)?,加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量管?理,提高?護(hù)理質(zhì)量?特別重要?。各科室?護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)?格的管理?,處處起?表帥作用?,由其推?行綜合目?標(biāo)責(zé)任制?以來(lái)更是?加班加點(diǎn)?,身先士?卒,當(dāng)好?紅管家…?…充分發(fā)?揮了護(hù)士?、病人、?領(lǐng)導(dǎo)間的?橋梁作用?,為保證?醫(yī)院護(hù)理?工作的高?效優(yōu)質(zhì)服?務(wù),做出?了很大的?貢獻(xiàn)。?六、做好?個(gè)人工作?計(jì)劃,努?力作好醫(yī)?院感染管?理工作。?在我院?沒(méi)設(shè)感染?科之前,?護(hù)理部對(duì)?護(hù)理工作?方面能夠?做到的盡?量做到,?嚴(yán)格消毒?、滅菌、?隔離措施?的落實(shí),?狠抓了護(hù)?理人員的?無(wú)菌技術(shù)?操作,注?射做到一?人一針一?管一帶。?狠抓了手?術(shù)室、供?應(yīng)室、消?毒滅菌環(huán)?節(jié)的管理?和監(jiān)測(cè),?對(duì)各科室?的治療室?、換藥室?等每月空?氣培養(yǎng)一?次。嚴(yán)格?了一次性?醫(yī)療用品?的管理,?一次性無(wú)?菌注射器?、輸血、?輸液器等?用后,消?毒、毀形?、焚燒有?專人管理?,有登記?,護(hù)理部?每季度對(duì)?全院各科?室紫外線?燈管強(qiáng)度?進(jìn)行監(jiān)測(cè)?有記錄,?對(duì)不合格?的停止使?用,降低?了醫(yī)原性?感染。?2023?醫(yī)院護(hù)士?年終總結(jié)?個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)?范文(四?)兒科?的工作是?比較辛苦?的,雖然?說(shuō)各個(gè)科?室都有各?自的辛苦?,但兒科?面對(duì)都是?孩子,很?多時(shí)候和?對(duì)待大人?的醫(yī)護(hù)是?會(huì)不一樣?的,這一?年來(lái),我?認(rèn)真積極?的工作,?很好的完?成了領(lǐng)導(dǎo)?布置的任?務(wù),自己?也是在工?作當(dāng)中收?獲很多。?孩子的?醫(yī)護(hù)工作?對(duì)我們護(hù)?士來(lái)說(shuō),?是要更有?耐心的,?很多孩子?生病了,?有時(shí)候要?打針,要?吃藥,哭?鬧的情況?是在所難?免的,很?多時(shí)候需?要我們耐?心的和孩?子家長(zhǎng)以?及醫(yī)生去?給予鼓勵(lì)?和安慰,?讓他們接?受打針,?或者吃藥?這些事情?,如果沒(méi)?有耐心的?話,是很?難做好兒?科的醫(yī)護(hù)?工作的。?而且很多?孩子是父?母心頭的?肉,很是?寶貝,可?能我們?cè)?工作的時(shí)?候只是把?孩子當(dāng)成?病人來(lái)看?待,但是?父母在旁?邊,有時(shí)?候看到孩?子吃藥或?者打針難?受,就會(huì)?有情緒,?有時(shí)候就?很容易波?及到我們?護(hù)士,這?種情況也?是經(jīng)常會(huì)?發(fā)生的,?也是很考?驗(yàn)我們護(hù)?士的心理?承受能力?同時(shí)也是?要和家長(zhǎng)?去解釋好?,去做好?工作,特?別是孩子?的藥物使?用計(jì)量是?較小而且?次數(shù)是較?多的,和?大人比起?來(lái),也是?需要我們?護(hù)士多做?很多工作?。特別?是一些流?感多發(fā)時(shí)?期,或者?傳染病多?發(fā)的季節(jié)?,科室里?涌進(jìn)來(lái)一?大批生病?的孩子,?照顧了這?個(gè),另外?一邊的又?是在催的?急,對(duì)于?家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)?,孩子是?他們心中?的一切,?但是對(duì)于?我們護(hù)士?來(lái)說(shuō),每?一個(gè)孩子?都是需要?公平的去?對(duì)待,對(duì)?做好護(hù)理?工作,所?以有時(shí)候?家長(zhǎng)是很?不理解,?為什么我?們會(huì)在一?個(gè)孩子那?待那么長(zhǎng)?時(shí)間,而?不是盡快?去給他的?孩子打針?吃藥,這?些對(duì)于我?們護(hù)士來(lái)?說(shuō),真的?特別需要?有心理承?受的能力?,不然很?容易越忙?越亂,而?且還容易?出錯(cuò),這?一年以來(lái)?,雖然我?也是比較?的忙,但?是我時(shí)刻?提醒我自?己,要做?好一件事?情,然后?再去做另?一件事,?同時(shí)要做?好記錄,?避免遺漏?,也避免?自己工作?的失誤導(dǎo)?致給孩子?造成傷害?,或者減?緩了他們?病情的康?復(fù)時(shí)間。?在工作?之余,我?也是認(rèn)真?的去學(xué)習(xí)?,參加醫(yī)?院的培訓(xùn)?,咨詢醫(yī)?生,向護(hù)?士長(zhǎng)請(qǐng)教?經(jīng)驗(yàn),讓?自己的工?作能做得?更好,對(duì)?于自己工?作中做得?不夠好的?地方,也?是積極的?去改進(jìn),?積極的讓?自己變得?更加的優(yōu)?秀,只有?做好了自?己的本職?工作,我?才能對(duì)得?起護(hù)士這?個(gè)神圣的?名字。在?來(lái)年的工?作當(dāng)中,?我也是要?繼續(xù)努力?,繼續(xù)的?進(jìn)步,給?孩子們服?務(wù),讓生?病的孩子?能更快的?好起來(lái),?更早的出?院。2?023醫(yī)?院護(hù)士年?終總結(jié)個(gè)?人標(biāo)準(zhǔn)范?文(五)?___?_年在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)班?子和護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)下?,在醫(yī)院?各兄弟科?室的支持?幫助下,?內(nèi)五科全?體護(hù)理人?員協(xié)調(diào)一?致,在工?作上積極?主動(dòng),不?怕苦,不?怕累,樹?立較高的?事業(yè)心和?責(zé)任心,?結(jié)合神經(jīng)?內(nèi)科的工?作性質(zhì),?圍繞醫(yī)院?中心工作?,求真務(wù)?實(shí),踏實(shí)?苦干,較?好地完成?了本科各?項(xiàng)護(hù)理工?作任務(wù),?保證了科?室護(hù)理工?作的穩(wěn)步?進(jìn)行。取?得了滿意?的成績(jī),?現(xiàn)將__?__年護(hù)?理工作做?如下總結(jié)?:一、?護(hù)理人員?在政治上?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,樹立正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀,發(fā)揚(yáng)?____?優(yōu)良傳統(tǒng)?,牢固樹?立“一切?為患者服?務(wù)”的理?念,加強(qiáng)?醫(yī)患溝通?,用“_?___”?的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范自己的?言行,不?斷提高思?想道德修?養(yǎng),認(rèn)真?開(kāi)展自我?批評(píng)。?二、全科?護(hù)理人員?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度,核?心制度全?科護(hù)理人?員能夠自?覺(jué)遵守院?內(nèi)各項(xiàng)規(guī)?章制度和?勞動(dòng)紀(jì)律?,做到小?事講風(fēng)格?,大事講?原則,從?不鬧無(wú)原?則糾紛,?工作中互?相支持,?互相理解?,護(hù)理人?員分工明?確,各司?其職,各?負(fù)其責(zé),?團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)?,克服人?手少、護(hù)?理任務(wù)繁?重、保證?正常護(hù)理?工作的順?利開(kāi)展。?堅(jiān)持查?對(duì)制度:?要求主班?,服藥班?每日查對(duì)?____?次,每日?護(hù)士長(zhǎng)參?加查對(duì)_?___次?,詳細(xì)核?對(duì)病危,?病重一級(jí)?護(hù)理,測(cè)?血壓,各?項(xiàng)護(hù)理,?藥及通過(guò)?護(hù)士的言?傳身教,?黑板報(bào)宣?傳,讓病?人熟悉掌?握疾病預(yù)?防,康復(fù)?及相關(guān)的?醫(yī)療,護(hù)?理及自我?保健常識(shí)?等知識(shí)。?提前每日?輸液治療?的時(shí)間,?合理安排?治療,護(hù)?理。陪同?護(hù)送患者?拍片,做?b超、心?電圖、c?t,核磁?等檢查,?幫助病人?辦出入院?手續(xù),提?供一次性?紙杯,幫?助無(wú)家屬?或年老的?患者打開(kāi)?水。定期?的電話回?訪。以細(xì)?小優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)得到?了病人及?家屬的稱?贊。五?、加強(qiáng)了?院內(nèi)感染?管理嚴(yán)格?執(zhí)行了院?內(nèi)管理領(lǐng)?導(dǎo)小組制?定的消毒?隔離制度?。科室堅(jiān)?持了每月?定期對(duì)病?區(qū)治療室?的空氣培?養(yǎng)。也堅(jiān)?持每日對(duì)?治療室、?病區(qū)病房?進(jìn)行紫外?線消毒,?并做好記?錄。一次?性用品使?用后能及?時(shí)毀形,?集中處理?,并定期?檢查督促?。病區(qū)治?療室均能?堅(jiān)持84?消毒液拖?地每日二?次,病房?內(nèi)定期用?84消毒?液拖地,?出院病人?床單元進(jìn)?行終末消?毒(清理?床頭柜,?并用消毒?液擦拭)?。物與治?療。并記?錄簽字;?護(hù)理操作?時(shí)嚴(yán)格要?求三查七?對(duì);嚴(yán)格?病危病重?患者,臥?床患者床?頭交接班?,并嚴(yán)格?交接皮膚?病情,治?療!加強(qiáng)?了基礎(chǔ)護(hù)?理的落實(shí)?,每日晨?間護(hù)理,?午間護(hù)理?,為患者?及時(shí)整理?和更換床?單元,營(yíng)?造整潔溫?馨病區(qū)。?三、注?重提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)對(duì)?護(hù)理人員?進(jìn)行三基?培訓(xùn),購(gòu)?買神經(jīng)內(nèi)?科專業(yè)護(hù)?理書,
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