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第7頁(yè)共7頁(yè)初中教師?年度考核?表個(gè)人總?結(jié)一學(xué)?年來(lái),我?認(rèn)識(shí)搞好?自己的本?職工作,?不斷提高?自己的思?想覺悟和?教學(xué)水平?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?與時(shí)俱進(jìn)?,不斷創(chuàng)?新,積極?推進(jìn)教育?教學(xué)改革?,積極完?成學(xué)校的?各項(xiàng)工作?,尊重并?熱愛學(xué)生?,使學(xué)生?學(xué)有所長(zhǎng)?,全面發(fā)?展,下面?就我本學(xué)?年的工作?作如下總?結(jié):一?、政治思?想方面?在本學(xué)年?的教學(xué)中?,我認(rèn)真?____?教育方針?,嚴(yán)格規(guī)?范自己的?言行,不?斷學(xué)習(xí)教?育教學(xué)法?規(guī),把對(duì)?學(xué)生的思?想品德教?育入在首?位,不斷?學(xué)習(xí)新的?教育理論?,及時(shí)更?新教育理?念,積極?地投身于?教育教學(xué)?工作之中?。新的教?育形式要?求我們必?須具有先?進(jìn)的教育?觀念,才?能適應(yīng)教?育的發(fā)展?。所以我?積極參加?校本培訓(xùn)?,做了大?量的政治?筆記與理?論筆記,?從中汲取?營(yíng)養(yǎng),不?斷提高思?想認(rèn)識(shí)和?政治修養(yǎng)?。二、?教育教學(xué)?方面要?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?,就要搞?好教學(xué)中?的各個(gè)環(huán)?節(jié),本學(xué)?年我做了?下面的工?作:1?、備好課?,認(rèn)真鉆?研教材,?從備課本?、備學(xué)生?、備教法?等方面入?手,積極?做好課前?準(zhǔn)備。?認(rèn)真鉆研?教材,對(duì)?教材的基?本思想、?基本概念?、每個(gè)知?識(shí)點(diǎn)都鉆?研清楚,?了解教材?的結(jié)構(gòu),?重點(diǎn)與難?點(diǎn),掌握?知識(shí)的邏?輯,能運(yùn)?用自如,?分析應(yīng)補(bǔ)?充哪些資?料,怎樣?才能教好?。了解學(xué)?生原有的?知識(shí)技能?的質(zhì)量,?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有?哪些困難?,采取相?應(yīng)的教學(xué)?措施???慮教法,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng),?解決如何?充分挖掘?教育資源?,利用現(xiàn)?代傳媒,?把知識(shí)傳?授給學(xué)生?,讓學(xué)生?形成技能?、能力等?。2、?認(rèn)真組織?教學(xué),創(chuàng)?設(shè)良好的?課堂氛圍?,形成良?好的師生?關(guān)系,提?高每節(jié)課?的教學(xué)效?率。組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,根據(jù)學(xué)?生的身心?特點(diǎn),調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?有意注意?,使其保?持相對(duì)穩(wěn)?定性,同?時(shí),激發(fā)?學(xué)生的情?感,使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛,課?堂語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔明了,?克服了以?前重復(fù)的?毛病,課?堂提問面?向全體學(xué)?生,注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)英語(yǔ)的?興趣,課?堂上講練?結(jié)合,布?置好家庭?作業(yè),作?業(yè)少而精?,減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。加強(qiáng)課?外輔導(dǎo),?深入學(xué)生?,認(rèn)真耐?心地幫助?他們。?3、積極?參與聽課?、評(píng)課,?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,?博采眾長(zhǎng)?,提高教?學(xué)水平。?積級(jí)參加?教研,不?斷學(xué)習(xí)。?4、以?身作則,?以自己的?一言一行?去感染學(xué)?生。關(guān)心?學(xué)生、熱?愛學(xué)生,?平等的對(duì)?待每一個(gè)?學(xué)生。?5、積極?挖掘教育?資源,拓?寬學(xué)生的?視野,促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?6、尊?重領(lǐng)導(dǎo),?積極完成?學(xué)校的其?它工作及?領(lǐng)導(dǎo)布置?的工作。?三、工?作考勤方?面我熱?愛自己的?事業(yè),從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間,?積極做好?自己分內(nèi)?的工作,?并且嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?團(tuán)結(jié)學(xué)校?的同志,?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,積極完?成學(xué)校的?各項(xiàng)工作?,一心為?學(xué)校、為?學(xué)生的發(fā)?展而努力?。四、?取得的成?績(jī)與不足?在本學(xué)?年的工作?中,我取?得了一定?的成績(jī):?上學(xué)期所?教七年級(jí)?英語(yǔ)平均?分和及格?率均居全?縣第五名?,這學(xué)期?平均分全?縣排名第?八,均在?全縣前三?分之一。?在教育教?學(xué)中注重?學(xué)生思想?道德的教?育,注重?學(xué)生人格?、進(jìn)取精?神的培養(yǎng)?。讓他們?充分認(rèn)識(shí)?了社會(huì)的?形勢(shì),了?解了社會(huì)?,重視了?學(xué)生的全?面發(fā)展,?力爭(zhēng)在一?切有利于?學(xué)生的方?面都施以?影響,根?據(jù)他們的?興趣愛好?,個(gè)性特?長(zhǎng),讓他?們健康快?樂自由地?全面發(fā)展?。一年中?,切實(shí)看?到了他們?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的進(jìn)步。?當(dāng)然,?作為一個(gè)?新教師,?工作中也?存在不少?問題,例?如教學(xué)方?法、班級(jí)?管理、反?饋練習(xí)、?自身學(xué)習(xí)?等方面的?欠缺與不?足等。但?是,我相?信,在我?的不懈努?力下,一?定會(huì)有很?大的提高???偠?言之,在?知識(shí)科技?日新月異?的今天,?教育教學(xué)?理念在不?斷更新,?對(duì)教師的?素質(zhì)要求?越來(lái)越高?,為了適?應(yīng)時(shí)代發(fā)?展,培養(yǎng)?未來(lái)型的?社會(huì)人才?,在今后?的教育教?學(xué)工作中?,我將更?嚴(yán)格要求?自己,努?力工作,?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正缺?點(diǎn),開拓?前進(jìn),為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。初中?教師年度?考核表個(gè)?人總結(jié)(?二)轉(zhuǎn)?眼間,忙?碌的一年?又轉(zhuǎn)瞬即?逝了。一?年來(lái),我?積極實(shí)踐?著,以“?愛崗敬業(yè)?、樂于奉?獻(xiàn)、為人?師表、富?有愛心”?作為自己?的行動(dòng)準(zhǔn)?則,督促?著自己的?工作。以?下是我的?工作總結(jié)?:一、?德方面?教師是“?人類靈魂?的工程師?”,因此?教師必須?抓好兩項(xiàng)?工作即教?好書、育?好人。要?育好人絕?非一件簡(jiǎn)?單的事情?,教師首?先要做好?表率即為?人師表。?在生活中?,我扮演?著多重身?份:做學(xué)?生的好老?師、做學(xué)?生的“好?家長(zhǎng)”、?做學(xué)生的?好朋友、?做學(xué)生的?心理醫(yī)生?,關(guān)注學(xué)?生的健康?成長(zhǎng),從?不體罰或?變相體罰?學(xué)生,不?侮辱學(xué)生?人格。課?堂上,我?時(shí)刻注意?規(guī)范自己?的教學(xué)行?為,在作?業(yè)本上設(shè)?立了“1?/3意見?欄”鼓勵(lì)?學(xué)生給我?提意見,?并認(rèn)真回?答學(xué)生提?出的每一?個(gè)問題。?課后,我?經(jīng)常走進(jìn)?教室、宿?舍,與學(xué)?生一起參?加課外活?動(dòng),加強(qiáng)?與學(xué)生的?溝通交流?。當(dāng)學(xué)生?遭遇挫折?時(shí),適時(shí)?地給予學(xué)?生鼓勵(lì),?與學(xué)生一?起分享自?己的成長(zhǎng)?故事,以?自己的人?生經(jīng)歷去?感化、教?育學(xué)生。?二、能?方面教?好書是教?師的基本?職責(zé)之一?,為了提?高自己的?理論修養(yǎng)?水平,增?強(qiáng)教師人?格魅力,?更好地教?好書,我?堅(jiān)持給自?己“充電?”,堅(jiān)持?“借好書?、買好書?、學(xué)好書?、用好書?”,堅(jiān)持?向同行的?老師們“?取經(jīng)”、?交流。在?教學(xué)過(guò)程?中,我把?每一節(jié)課?都當(dāng)做公?開課去準(zhǔn)?備,首先?精讀教材?,把握教?學(xué)重難點(diǎn)?,再查閱?資料,把?每份教案?都當(dāng)作一?項(xiàng)工程去?設(shè)計(jì),做?到用活教?材、超越?教材,將?教材內(nèi)容?回歸于學(xué)?生的生活?實(shí)際,精?選學(xué)生感?興趣的教?學(xué)素材來(lái)?整合教學(xué)?內(nèi)容,讓?每一節(jié)課?都情趣盎?然,讓學(xué)?生在歡聲?笑語(yǔ)中輕?松感悟教?學(xué)目標(biāo)。?三、勤?方面本?學(xué)期,在?教學(xué)方面?,我擔(dān)任?了初一年?級(jí)四個(gè)班?的政治教?學(xué)工作以?及初二年?級(jí)四個(gè)班?的雙語(yǔ)教?學(xué)工作。?此外,還?負(fù)責(zé)每周?一的值勤?工作、周?日的“假?日新視野?”工作、?見習(xí)班主?任工作、?“校園之?聲”廣播?臺(tái)的指導(dǎo)?工作,每?一項(xiàng)工作?對(duì)我來(lái)說(shuō)?,都是一?個(gè)挑戰(zhàn),?都是一個(gè)?自我鍛煉?的機(jī)會(huì)。?因此,我?兢兢業(yè)業(yè)?地對(duì)待自?己的事業(yè)?,按時(shí)、?按質(zhì)的完?成每一項(xiàng)?工作。在?這些工作?中,我堅(jiān)?持總結(jié)與?反思,在?每一個(gè)方?面都寫有?工作心得?,不斷改?進(jìn),提高?工作效率?。四、?績(jī)方面?1.在教?學(xué)方面:?開了兩次?公開課,?得到了教?研組內(nèi)其?他老師的?一致認(rèn)可?。期中考?試,我所?帶的班級(jí)?,總體來(lái)?說(shuō),成績(jī)?較好。?2.教研?方面:本?學(xué)期共寫?了___?_篇教育?教學(xué)論文?,其中有?兩篇在雜?志或叢書?上發(fā)表。?俗話說(shuō)?:“金無(wú)?足赤,人?無(wú)完人。?”在教育?教學(xué)工作?中,我仍?然有很多?的不足之?處,如在?工作中會(huì)?產(chǎn)生“惰?性”思想?,自身的?知識(shí)面較?窄,理論?修養(yǎng)水平?不高,在?教育學(xué)生?方面的經(jīng)?驗(yàn)的還不?足,在以?后的工作?中,我會(huì)?“多學(xué)習(xí)?、多動(dòng)手?、多思考?、多總結(jié)?、多反思?”,以期?更大的提?高。初?中教師年?度考核表?個(gè)人總結(jié)?(三)?回顧過(guò)去?的一年,?有許多值?得總結(jié)和?反思的地?方。為了?更好地做?好今后的?工作,我?就本年度?的工作總?結(jié)如下:?一、思?想工作方?面堅(jiān)決?____?領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)?持___?_教育方?針,積極?參加各種?思想、政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)活動(dòng),?勇于解剖?自己,分?析自己,?正視自己?。在工作?中嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?,對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽,?處處以一?名人民教?師的要求?來(lái)規(guī)范自?己的言行?,毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質(zhì)和?能力。?二、教學(xué)?工作方面?根據(jù)教?材內(nèi)容及?學(xué)生的實(shí)?際,設(shè)計(jì)?課的類型?,認(rèn)真寫?好教案。?每一課都?做到“有?備而來(lái)”?,每堂課?都在課前?做好充分?的準(zhǔn)備,?并制作各?種利于吸?引學(xué)生注?意力的有?趣教具。?在課堂上?特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?,加強(qiáng)師?生交流,?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?作用,讓?學(xué)生學(xué)得?容易,學(xué)?得輕松,?學(xué)得愉快?。課后及?時(shí)對(duì)該課?作出總結(jié)?,寫好教?學(xué)后記。?為了提升?自己的理?論素養(yǎng),?我不但自?己訂閱了?體育雜志?進(jìn)行教學(xué)?參考,而?且還借閱?大量有關(guān)?中學(xué)體育?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法的書籍?,對(duì)于里?面各種教?學(xué)理論和?教學(xué)方法?盡量做到?博采眾家?之長(zhǎng)為己?所用。?三、教學(xué)?業(yè)績(jī)方面?在教學(xué)?工作中,?我的努力?得到了回?報(bào),所任?班級(jí)初三?學(xué)生中考?體育成績(jī)?喜人,初?一學(xué)生的?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)合格?率達(dá)__?__%以?上。在課?余運(yùn)動(dòng)隊(duì)?訓(xùn)練方面?,

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