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第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程(匯總?cè)?幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程篇一游戲目的:1、開(kāi)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗游戲玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過(guò)平衡木,跨過(guò)欄,鉆過(guò)山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。2、游戲:拼五環(huán)游戲目的:1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)游戲材料:五環(huán)游戲玩法:五人一組,每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個(gè)圈,從頭套下,跳出后,第二個(gè)馬上接上,最后一個(gè)幼兒放到指定位子,依次進(jìn)展,最后拼成五環(huán),速度快者為勝!3、游戲:海底探寶游戲目的:培養(yǎng)幼兒的平衡才能。游戲材料:高蹺各種玩具游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時(shí)間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個(gè)以上為總分值,依次類(lèi)推。雙腳不能分開(kāi)高蹺,中途掉下不記分。4、游戲:無(wú)敵梅花樁游戲目的:開(kāi)展幼兒的平衡才能。游戲材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反之不得分。5、游戲:快樂(lè)一家人游戲規(guī)那么:爸爸媽媽雙手穿插,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。6、游戲:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆游戲規(guī)那么:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。7、游戲:長(zhǎng)凳游戲游戲規(guī)那么:放輕音樂(lè)游戲開(kāi)場(chǎng)。聽(tīng)到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過(guò)“地道”從長(zhǎng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層“地道”將長(zhǎng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來(lái),再?gòu)牡首又g隙中爬過(guò)。爬過(guò)“暗道”-然后將長(zhǎng)凳并攏,從長(zhǎng)凳下爬過(guò)后站到凳子上。然后開(kāi)“火車(chē)”。老師將長(zhǎng)凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長(zhǎng)凳上迂回走過(guò)過(guò)“橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(zhǎng)凳上可以使用各種不同的方法走過(guò)“橋”。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來(lái)。游戲完畢。成功的一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒(méi)有成功的一組進(jìn)展節(jié)目表演。8、游戲:喊數(shù)抱團(tuán)游戲規(guī)那么:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起,依次類(lèi)推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯,抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停頓,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)展節(jié)目表演。9、游戲:猜燈謎游戲規(guī)那么:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴老師相應(yīng)題號(hào)的謎底如:第5題的謎底是……猜對(duì)后老師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反之不得分。10、游戲:拾方塊游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。游戲規(guī)那么:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。游戲玩法:首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時(shí)迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程篇二一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我安康!我快樂(lè)!二、活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;2、培養(yǎng)孩子的規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克制困難,能體驗(yàn)成功的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)五、活動(dòng)原那么:1、平安第一。2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)自己。六、物品準(zhǔn)備1.____臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)3.活潑氣氛的小喇叭,哨子4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品七、人員安排總指揮:各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師裁判:八、活動(dòng)流程1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(___年_月30日)主持人宣布――幼兒園第×屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在持班牌引領(lǐng)員的帶著下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小――中――大)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)工程比賽活動(dòng)時(shí)間:_月8日上午:中班:8:008:30《袋鼠跳》小班:8:409:10《投球》下午:中班:2:102:40《羊角球》_月9日上午:中班:8:008:30《運(yùn)西瓜》小班:8:409:10《扭扭車(chē)》下午:大班:2:102:40《跳圈》_月10日上午:大班:8:008:30《腳踏車(chē)》小班:8:409:10《小推車(chē)》下午:大班:2:102:40《滾輪胎》同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:_月11日上午:中班:8:008:30《拍球》小班:8:409:10《烏龜爬》下午:大班:2:102:40《跳繩》幼兒園體育教學(xué)教研活動(dòng)方案及流程篇三活動(dòng)目的1、掌握跳皮筋的方法,對(duì)民間體育游戲感興趣,2、開(kāi)展幼兒雙腳協(xié)調(diào)地跳,通過(guò)幼兒自主活動(dòng),互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備3米~5米長(zhǎng)的橡皮筋或松緊帶一條,兩頭打個(gè)結(jié)。活動(dòng)指導(dǎo)玩法一:三人為一組,兩名幼兒扯皮筋,一名幼兒跳皮筋,幼兒雙腳站在皮筋左側(cè),右腿邁入皮筋里左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點(diǎn),接著右腳再收回,同時(shí)左腳跳出,右腳跟著跳出皮筋。跳皮筋的高度逐漸加高,以增加難度,幼兒可邊念兒歌邊跳皮筋,注意節(jié)奏。玩法二:四人一組,其中三人把橡皮筋套在各自的小腿處站成等邊三角形,一人在中間跳。跳的方法可自選,可先用右腳腕勾住三角形的“一條邊”,然后左腳跟進(jìn)去,接著右腳跳出來(lái),左腳跟著也跳出來(lái)。如此連續(xù)跳三次,“一條邊”跳完后,小跑步到“第二條邊”,“第三條邊”上跳,方法同前。就這樣順著三角形跳,邊跳邊念兒歌,當(dāng)跳念到“一百零一”時(shí),與角上幼兒對(duì)換,換上的一名幼兒用同樣的方法跳??记绊氈?、在跳的過(guò)程中,假如被橡皮筋勾住腳脫不掉,就得停下?lián)Q別人跳。2、必須按兒歌節(jié)奏,順著三角形跳。附兒歌馬蓮花,馬蓮花,馬蓮花開(kāi)二十
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