教師節(jié)體會300字(7篇)_第1頁
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第頁共頁老師節(jié)體會300字(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧老師節(jié)體會300字篇一吳老師是我剛到夾江一小教書時的指導(dǎo)老師。那時候她已經(jīng)快退休了,但是指導(dǎo)起我的教育教學(xué)工作卻是一絲不茍。我至今仍明晰地記得她在指導(dǎo)我上一節(jié)公開課時,幾乎一句句為我示范……今生能遇到她真是我的幸運(yùn)。吳老師在那頭說:“今天是老師節(jié),我打個祝你節(jié)日快樂!”我一時慚愧不已,不好意思地說:“吳老師,本該我主動向您問候的,真是對不起!”吳老師說:“小黃,你一直對我多好的!我聽說你在新學(xué)校里干得不錯,真是為你快樂啊!”我更不好意思了,對吳老師我是一直滿懷感謝之情的,但我又是一個最不懂得表達(dá)的人。逢年過節(jié),也曾想過上老師家坐坐,最終卻又以這樣或那樣的理由為自己開脫了。今天,說實(shí)話,我竟然把吳老師給忘掉了。我真是對不起吳老師。放下,我心里既快樂又有點(diǎn)沉重。這時,響了。那頭傳來一個小伙子沉沉的低音:“黃老師,我是宿立新,祝你老師節(jié)快樂!”哦,這個睫毛長長、長著幾顆雀斑的孩子已經(jīng)在九中讀高中了。這么忙的學(xué)業(yè)還記得我,我的心里涌上一股暖流。“孩子,你的學(xué)習(xí)怎樣?”話一出口,我有點(diǎn)懊悔,還是改不了一開口就問學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)。要是孩子學(xué)習(xí)不夠好,那該多為難他呀!不過立新倒是很干脆地說:“剛開學(xué)考了一回,考得不太好,老師說像這樣的成績只能剛剛上重本!”我趕緊撫慰他:“能上重本已經(jīng)很不錯了,只要自己盡了力,黃老師相信你!”十點(diǎn)半,正準(zhǔn)備睡覺,又響了。這次又是一個學(xué)生打來的。他叫江昕海,在七中育才學(xué)校讀,上學(xué)期考了年級第一名。他說他剛上完晚自習(xí)就趕緊給我打!我對這個勤奮的孩子說,一定要注意身體啊!今天,我很感動。為手機(jī)里那一條條家長發(fā)的真摯的短信,為那一張張寫滿祝福的卡片,為這晚上的三個。感動之余,我很自責(zé)。我也有很多辛勤培育過我的老師,但是在今天,我沒能為他們送上我的祝福。我只能在心底默默地為他們祈禱:祝他們身體安康,快樂幸福!同時,我也感到自己肩上的擔(dān)子有多么沉重。想起彌校長說的話:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位優(yōu)秀的老師?!蔽夷茏寣W(xué)生擁有這樣的幸事嗎?我能讓學(xué)生為我的存在感到幸福嗎……今年的老師節(jié),有著別樣的味道。老師節(jié)體會300字篇二今天是老師節(jié),是辛勤的老師的節(jié)日;也是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!今天天剛蒙蒙亮,我高快樂興地背起書包,還特意拿著我的零花錢,來到了我們的學(xué)校,我在校門口給老師買了幾支花,為了感謝老師對我的教育之恩,我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。我來到了老師的辦公室,我輕輕敲開門,可是看見老師不在辦公室,我就在走廊里等著老師,不一會兒,老師就來到走廊,我快樂的跑上前,把花送給老師,老師很快樂。老師你對我們的關(guān)心和保護(hù)我們銘刻在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開場工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了。記得有一次,我請假了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),回來的時候叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,我的成績很快就趕上了。老師您是個辛勤的園丁,您這樣默默無聞地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。老師節(jié)體會300字篇三你知道明天是什么節(jié)日嗎?不是隆重的春節(jié),也不是讓我們放松的兒童節(jié)。老師們每天孜孜不倦地教我們新的知識,辛辛苦苦地為我們修改那層層疊疊的作業(yè),如今該輪到我們孝敬老師了,哦,答對了,就是老師節(jié)啦!晚上,我正在盤算明天送什么禮物給老師。鮮花過不了幾天就會凋謝,賀卡又太俗氣了,到底送什么好呢?我百思不得其解。睡覺的時間到了,我蓋上被子,雙眼緊閉,翻來覆去就是睡不著。我一夜未眠,這是我第一次興奮地睡不著覺。盼望星光盼月亮,終于盼來了早晨。雖然今天是老師節(jié),可我還是振作不起來。我拖著疲憊的身子,不情不愿地一步一步走向?qū)W校??斓綄W(xué)校時,仿佛這里的人就是要多一點(diǎn),人山人海,看來順理地通過是沒有勝算了。我咬咬牙,攥緊了拳頭,走了過去,好不容易擠進(jìn)了洶涌的人潮。我一眼便看見兩邊的地?cái)偵隙紨[放著大把的花束,原來如此,學(xué)生們聚集在這兒買花呢。一進(jìn)教室,映入眼簾的是同學(xué)們拿著各自的禮物歡歡喜喜的爭論著什么,望著那一張張樂開了花的笑臉,我慚愧極了,想:大家都準(zhǔn)備了送給老師的禮物,而我呢,還沒有想好,更別提禮物了。我放下書包,乍一看,禮物多是一朵朵含苞怒放的鮮花,而且色澤非常鮮艷,上面還掛著露珠,鮮艷欲滴,多么絢麗啊!還有一盒盒包裝精巧而又香甜可口、非常美麗的巧克力。我看著空空如也的書包,不禁望洋興嘆。早上第一節(jié)課,我睜著微微發(fā)黑的雙眼聽課,也可以說是一雙熊貓眼。不知為什么,我老想睡覺,可能是一晚上沒有睡覺的緣故吧。好幾次都要昏昏欲睡,眼皮都開場打架了。我竭力忍住,打起精神來。就這樣,我折騰了一上午,都沒想出什么好方法來。由于沒想出方法,中午一回到家就氣急敗壞地抱書包往沙發(fā)上扔。經(jīng)過這么一番折騰,我可熬不下去了,就干脆等它過去吧。正當(dāng)我決定放棄的時候,卻一眼瞥見了被擱在一個角落里的《創(chuàng)意美術(shù)與手工》,我靈機(jī)一動,急中生智:“哎呀,我怎么把它給忘了呢,既然不能買,不如親手制作禮物?!蔽覜Q定做一個手工城堡,經(jīng)過一中午的精心制作與搭配,一個小小的城堡,哦不,應(yīng)該是一個手工城堡就被我設(shè)計(jì)好了。只希望老師能開心。下午一到學(xué)校,我顧不得放下書包便直奔辦公室。一進(jìn)門,我就聞到空氣中那濃濃的花香,香氣四溢,彌漫了整間屋子。再仔細(xì)一聞,花香還夾雜著巧克力散發(fā)出的奶香味。幾位同學(xué)將一大束花朵送給老師,老師也滿面春風(fēng)地捧著鮮花,連說“謝謝”。同學(xué)們走后,老師將目光轉(zhuǎn)向站在門前的我。我走了過去,將禮物遞給老師,老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也投給來時一個最燦爛的微笑。我覺得這是一個有意義的禮物,你覺得呢?老師節(jié)體會300字篇四親愛的老師:您好!“老師,是一節(jié)蠟燭,燃燒自己,照亮別人?!边@句話在我剛開學(xué)時并不懂,但經(jīng)過一件事后,這句話使我終身難忘:一年級時我是個淘氣包,小滑頭。成天不好好學(xué)習(xí),一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲,一天我閑著沒事干,手癢癢了,腦筋一轉(zhuǎn)想起了一個整人的主意。我把我的死黨們找來肩搭肩的制定方案,制定完畢后,我們一起拍手,叫了一聲“呼喝!”,各自準(zhǔn)備去了,過了一會我們重新集合,我說“我宣布,x年x月x日整人方案開場!”然后我們一起向第一個無辜者開場進(jìn)攻,第一個受害者是孫曉濤同學(xué),我們搶了他的帽子,跑了,而孫曉濤窮追不舍我們邊跑邊開場了傳帽子游戲,我一不小心,把帽子扔到房頂上了,不一會,老師來了,又等了一會,爸爸來了,只見他陰著臉給了我兩巴掌,虧了老師及時擋住,我才躲過。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,祝你桃李滿天下。老師節(jié)快樂!關(guān)于老師節(jié)的作文一進(jìn)舅舅家的門,映入眼簾的是一張張笑臉,傳進(jìn)耳朵里的是一陣陣歌聲,“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”我不禁想起今天是9月10日,既是老師節(jié),又是妹妹的生日啊!妹妹滿兩歲了!吃中餐的時候,妹妹也上餐桌了,因?yàn)榻裉焓撬纳?,她是主角?沒過多久,她就發(fā)現(xiàn)了桌上的百事可樂,她先是眼睛一瞪,然后舌頭一舔,說:“哥哥,我要飲料,我要飲料?!蔽覜]有方法,只好把我外婆的飲料杯送給這個“小饞貓”吃,“小饞貓”見了,連忙說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥?!卑汛蠹叶级盒α?。一會兒,我外婆端來一碗雞肉放在桌上,然后,妹妹又對她旁邊的阿姨說:“我要雞腿。”我眼疾手快就把兩個大雞腿夾到自己的碗里,把兩個小的遞給她。她看見了,把這幾個比照了一下,說:“哥哥,我倆換個碗好不好?”我想逗她一下說:“不好。”她一急就說:“要打哥哥,要打哥哥?!彼龑敔斦f:“爺爺要去罵哥哥,要罵哥哥?!彪S后,她又走到我爸爸她伯伯身邊那告我狀說:“伯伯要去打哥哥,要打哥哥?!蔽乙娗闆r不妙,就說:“樂樂妹妹,我們倆把雞腿平分了好不?”她一聽,就把兩只小手的食指放在太陽穴上,似乎在考慮這件事,過了一下說:“好?!钡搅顺缘案獾臅r間了,她把蛋糕放在手上吃,太臟了索性抹在臉上,成了名副其實(shí)的“花胡子”,后來她又在桌上拿了一塊,走到我這里說:“哥哥吃不?”然后,眼睛一眨一眨的,顯出很疑惑的樣子。我說:“你自己吃吧?!钡€不肯罷休,還說:“不要客氣?!蔽倚Φ眠B肚子都痛了。老師節(jié)體會300字篇五今天是老師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提早一天慶賀老師。昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“老師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶賀“老師節(jié)聯(lián)歡會”終于開場了。傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時間給我們修改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘如今我的眼前……蒙同學(xué)那么用詩朗讀表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。這是一個令我終身難忘的老師節(jié)。老師節(jié)體會300字篇六清晨,當(dāng)?shù)谝豢|帶著“露珠”的陽光灑在窗前。我知師節(jié)到了,一個金色的老師節(jié)!剛下過雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好似老天知道今天是我們與老師度過的最后一個老師節(jié)了,那就讓我們好好的來慶賀老師一下吧!我以是小學(xué)六年級的學(xué)生了,在小學(xué)中我度過了許多個老師節(jié)??蛇@個老師節(jié)卻讓我感到意義深入:是呀,這是小學(xué)的最后一個老師節(jié)了,當(dāng)想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起是和老師在一起的老師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。來到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,假如不是老師用心去保護(hù),它就不可能會長到窗臺那。這時,一大片野菊花映入我的眼簾,我對菊花情有獨(dú)鐘,因?yàn)槔蠋熅拖袂锬赣H和陽光一樣滋潤我們,讓我們安康的成長。我精挑細(xì)選出幾株最美麗的野菊花。我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數(shù)也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的語文書,它伴您度過了多少個春秋呀!您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學(xué)子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;修改了不計(jì)其數(shù)的文章和作業(yè);寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功績。老師不僅帶語文,而且還帶地理,就這個地球儀讓我們知道了很多外國的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認(rèn)為老師的思維已經(jīng)飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學(xué),綁在一起是因?yàn)橐獔F(tuán)結(jié)互愛,互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時還是個差班,老師剛剛來,他不僅幫我們補(bǔ)課,還出錢給我們買習(xí)題做。成績一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我們?nèi)缃窨墒菍W(xué)校的模范班級,這一切都?xì)w功于我們的老師,所以大家都很感謝老師。我要在這最后一個老師節(jié)給老師獻(xiàn)上最珍貴的東西,此時,野菊花的香味已經(jīng)充滿了整個房間,香氣是那樣迷人。我在這里代表全班同學(xué)對您說:“謝謝您老師,您辛苦了?!边@是我們對您真誠的祝福。老師老師節(jié)快樂!老師節(jié)體會300字篇七9月10日,是老師節(jié)。我和3個朋友,小舒、小樊和小立約好一起去拜訪小學(xué)時的班主任,也是我們的大朋友,宋老師。既然是去拜訪,總該準(zhǔn)備點(diǎn)什么吧。于是,我提早買了一盒月餅,再過不久就是中秋嘛,一舉兩得。中午,吃過午飯,外面還飄著毛毛雨,但這并不會影響什么。我下樓,提上放在保安室的月餅,和3個朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果,看起來挺沉的。一路上,3個人還輪著抱。過了十多分鐘,就到了宋老師家。大家都是老朋友,沒什么拘謹(jǐn)?shù)?。在談天中,甚至還有點(diǎn)“高聲喧嘩”的味道。我們從夢七落敗聊到08奧運(yùn),聊了很多。但至于學(xué)習(xí)方面的,卻只是一筆帶過——不給我們在學(xué)習(xí)聲任何壓力是他的一貫作風(fēng)。但一轉(zhuǎn)眼,已過了兩個多小時,我們在互相道別后,不舍地分開老師家?;丶液?,我不由自主地回憶起了小學(xué)生活——也許是剛剛的拜訪,勾起了我的回憶吧。記得那個時候,我還是一個極為膽小的人。就拿老師抽我答復(fù)下列問題來說吧,本來我是完全知道的,但一緊張,嘴巴頓時就結(jié)巴了,怎么都吐不出一個字來。同學(xué)們又將目光投向我,我便更加不知所措。老師見狀,就把我當(dāng)開小差處理了,那個冤啊,真不是滋味。隨后,就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級,我遇到了新任班主任宋老師,情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時,他就一直拿我們當(dāng)朋友。這不是說說而已,而是真正付諸了行動的

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