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《籃球》課程教學(xué)大綱課程名稱:籃球英文名稱basketball學(xué)時(shí)數(shù):36一、課程性質(zhì)和教學(xué)任務(wù)本課程屬活動(dòng)類課程體育,為學(xué)生的選修課。以廣大群眾喜聞樂見的籃球運(yùn)動(dòng)為素材選編教材,以教授參與籃球運(yùn)動(dòng)所必備的基本知識(shí)和最基本的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)如基本移動(dòng)步法、傳球、運(yùn)球、突破、投籃和最基本的戰(zhàn)術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)技能,引導(dǎo)學(xué)生參加對抗性強(qiáng)、攻守情況復(fù)雜多變的籃球運(yùn)動(dòng),從而提高其速度、耐力、靈活性和力量等多種身體素質(zhì),促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高觀察、判斷和反應(yīng)能力,培養(yǎng)參與、協(xié)作、創(chuàng)新、積極、果敢的品質(zhì)和精神。本課程主要講授籃球基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、重點(diǎn)提高實(shí)戰(zhàn)能力,以達(dá)到增進(jìn)、娛樂身心、體驗(yàn)成功的目的。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)理論部分:1.籃球運(yùn)動(dòng)的起源、傳播與繁衍2.我國和世界籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展3.籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值4.籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢5.籃球競賽規(guī)則和裁判方法(二)實(shí)踐部分1.移動(dòng)技術(shù)2.傳接球技術(shù)3.投籃技術(shù)4.運(yùn)球技術(shù)5.持球突破6.搶球、打球、斷球7.防守?zé)o球和有球隊(duì)員(三)教學(xué)重點(diǎn)掌握基本的籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能;掌握有效提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能的知識(shí)和方法,能較科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉。(四)教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生能夠喜愛并積極參與籃球運(yùn)動(dòng),形成自覺鍛煉的習(xí)慣。培養(yǎng)樂觀豁達(dá)、積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、教學(xué)學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配1.初級(jí)班類別教學(xué)內(nèi)容形式學(xué)時(shí)分配(56學(xué)時(shí))理論課籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況講授4實(shí)踐課基本技術(shù):移動(dòng)、傳接球、投籃、運(yùn)球、斷球教學(xué)比賽身體素質(zhì):力量、速度、耐力、靈敏柔韌。講授50考核全場直線往返運(yùn)球(兩次)投籃2教學(xué)總時(shí)562.中級(jí)班類別教學(xué)內(nèi)容形式學(xué)時(shí)分配(56學(xué)時(shí))理論課籃球競賽規(guī)則4實(shí)踐課三角滑步、罰球、行進(jìn)間傳接球52教學(xué)總時(shí)563.高級(jí)班類別教學(xué)內(nèi)容形式學(xué)時(shí)分配(56學(xué)時(shí))理論課籃球競賽組織與裁判講授4實(shí)踐課進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)講授52教學(xué)總時(shí)56四、成績評定及考試方法1.初級(jí)班以平時(shí)成績、身體素質(zhì)考核和專項(xiàng)技能為主要考核內(nèi)容。其中平時(shí)成績占總成績的30%、身體素質(zhì)考核成績占總成績的30%、專項(xiàng)技能考核成績占總成績的40%。通過考核后,每學(xué)期可獲得1個(gè)必修學(xué)分,大學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生必須修滿4學(xué)分方可畢業(yè)。2.中級(jí)班以出勤、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)態(tài)度為主要考核內(nèi)容,每學(xué)期出勤不少于15次,每次不少于90分鐘且態(tài)度端正的會(huì)員可參加考核,通過考核后可獲得0.5個(gè)實(shí)踐學(xué)分。大學(xué)四年須獲得不低于2實(shí)踐學(xué)分方可畢業(yè)。3.高級(jí)班以訓(xùn)練時(shí)間和比賽成績?yōu)橹饕己藘?nèi)容,通過考核可獲得相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分。五、建議教材與

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