巾幗文明崗事跡材料5篇

巾幗文明崗事跡材料 5篇【篇一】xx市非稅收入管理局成立于 1995年，現有在職職工 7人，其中：女性職工 6人，占比85%；中共黨員 3人。201X年，該局深入貫徹落實《新預算法》 和上級有關文件， 進一步完善“單位開票、銀行代收、財政統(tǒng)管、 政府統(tǒng)籌”的政府非稅收入管理模式，針對全市 350個執(zhí)收執(zhí)罰單位， 積極組織收入，強化資金管理，完善非稅收繳系統(tǒng)，全年完成全市非稅收入205472萬元。認真落實國家有關“降稅減費”政策， 進一步梳理收費項目和標準，取消收費項目 1個，收費標準降為零的收費項目共 5個，減半和降低 5個部門7項行政事業(yè)性收費標準。 在做大做實非稅收入的同時，該局一班人認真履行職責任，堅持“以票控收”，嚴把票據使用核銷關， 堅持“分次限量、核舊領新、 票款同步”的原則，杜絕亂收費。 201X年年底清理回收了所有單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）財政所的票據，換發(fā)了新的領用證和票據。非稅收入管理局的“當家人”肖瀟是業(yè)務上的能手、 生活上的知己；治理有方、親力親為。姐妹們精誠團結、互幫互助、相親相愛、同舟共濟。他們當中有人近中年家中上有老 ,下有小仍激情于工作的老戰(zhàn)士 ;有剛為人母,家務繁重的年輕戰(zhàn)士 ;也有從－1－其他部門調入的業(yè)務新手； 當然還有默默支持婦女同志工作， 毫無怨言的老大哥。他們用單薄的雙肩， 一頭挑起家，一頭挑起全市非稅收入征收工作的重擔， 每個人都以“巾幗精神”嚴格要求自己，提高文化修養(yǎng)、積累專業(yè)知識，比業(yè)務，比特長，比服務，比貢獻，“比學趕幫超”蔚然成風。寒來暑往，他們腳踏實地、任勞任怨，用一串串數據、一張張報表、一本本賬簿詮釋了財政人默默奉獻的真正內涵。市非稅收入管理局全體干部職工始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，遵守職業(yè)道德，樹立行業(yè)新風，做到了對前來辦事的人員熱誠、周到、耐心、細致，盡最大可能地為其提供服務和方便，在行風政風建設的調查中受到了各單位的一致好評。該局認真開展精準扶貧、幫扶救助和文明創(chuàng)建工作。組織全局干部職工多次來到鄉(xiāng)米田村精準扶貧對象家中，詳細了解貧困戶生產生活情況，并針對貧困原因詳細制定幫扶計劃，并多方籌集資金幫助解決他們生產生活困難，由于貧困戶家中缺少勞力，該局的干部們頂著烈日去幫助貧困戶采摘茶葉，同時還為貧困戶獻愛心，捐款捐物累計2000多元，201X年該局對口聯系的3戶貧困戶已實現整體脫貧。“六一”、“七一”、春節(jié)等重要節(jié)日，該局還組織干部職工對聯系點的留守兒童、困難黨員、貧困戶進行慰問，－2－把黨和政府的溫暖送進群眾的心坎上。該局干部職工爭當青年志愿者，在六城同創(chuàng)、治堵保障、低碳出行等活動中積極涌躍，努力爭做新時期黨員干部的先鋒表率?！酒快o寧醫(yī)院是自治區(qū)民政廳下轄的社會福利機構，主要承擔無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人的精神病人收治工作;為優(yōu)撫對象中的精神病人提供醫(yī)療服務;承擔城市流浪精神病人的醫(yī)療救助任務;為其他有需要的精神病人提供醫(yī)療服務;提供社區(qū)精神衛(wèi)生咨詢等服務?！皣乐斨斏鳌笔庆o寧醫(yī)院精神科的工作方針，“溫暖”是精神科的人文工作氣氛，不光是醫(yī)務人員之間的團結互助，對待患者也想自己的家屬一樣，精神科的醫(yī)護工作與其他科室不一樣，他們對患者的護理是全方位的，甚至隨時有安全威脅。精神病患者的病情發(fā)作是不定時的，不可預知的，有些患者病情發(fā)作起來非常癲狂，為了防止意外發(fā)生，必須把患者保護在床上，這時，病人的吃喝拉撒都需要護士來照料。今年三月，一位年老體弱的女患者如廁時不慎摔倒，造成右下肢骨折。這位患者在意外發(fā)生前就已經非常虛弱了，又因牙齒全部脫落而無法正常進食，經外院手術及時治療后，家屬不愿意照顧這位患者，還說：“這三個月里，除非她死了，否則別給我打電話?！痹诩覍僖呀浄艞壦模?－情況下，病區(qū)護士長帶領全科醫(yī)護人員悉心照料，洗臉洗腳， 接大小便。由于她不配合，衣服和床單一天就得換好幾次，每半小時還要給她翻身，按摩。為了加強營養(yǎng)，促進傷口的愈合，護士長患者花樣給她做飯，并親自一勺一勺的喂。 100ml的飯，要喂一小時甚至更久?；颊吲加星逍褧r， 含著淚花對護士長說：“你比我丫頭好!”同志是xx靜寧醫(yī)院一名普通的共產黨員，她擔任著醫(yī)院藥械科主任工會副主席一職，在平凡的藥劑工作崗位上，在長期的工作、學習、生活中她默默無聞的作著一名雷鋒精神的傳承者;2008年一次偶然的機會，她了解到呼圖壁縣有位漢族貧困兒童由于家庭困難而面臨失學，對于每個充滿夢想的孩子來講，這都是一次沉重的打擊、想到這些，xx同志心里很不是滋味，于是她毅然決定資助這名孩子上學，她買來新書包和文具等學習用品送到孩子手中，讓這名兒童重新跨上書包，走新了教室。多年來、她省吃儉用，默默資助多名失學兒童，因而被親切的稱為“愛心媽媽”，同時xx同志還長期照顧一位生活困難、身有殘疾的維吾爾老人，經常幫助老人打掃房間、給老人買米買菜和生活用品、老人病了就帶老人到醫(yī)院看病就醫(yī)，就這樣她寒來暑往堅持了十年之久。雷鋒同志說過：一個人做好事不難、難的是一輩子做好事，xx她用她那微弱的光和熱溫暖著這些困難者、她用行－4－動和無微不至的關懷博得了大家的一致好評。201X年3月的一天，xx打出租車外出辦事，上車后發(fā)現座椅上有一個錢包和黑色的手提包， 打開一看原來是一個筆記本電腦。她立即詢問司機、司機卻不知情。 xx查看錢包里面裝有身份證、駕駛證、銀行卡和現金 1200多元，想到失主的焦急心情，根據身份證上的信息她給失主管轄地——呼圖壁縣二十里店派出所打電話，卻沒有查到失主的聯系方式，于是 xx又和呼圖壁縣廣播電臺取得了聯系， 最后通過廣播電臺找到了失主吳某， 看到失而復得的錢物、吳某感激不盡，失主吳某拿出 500元錢給作為回報、xx婉言謝絕。她平靜的說“這是我應該做的”。生活中像這樣的小事很多很多，但她從不張揚，長期以來她用雷鋒精神感召著身邊的每一個人。精神病患者是一群特殊的病人，他們喜怒無常、言行容易失控。精神科的醫(yī)護工作者，每天都面臨著被罵、被打的危險，卻不知道什么時候會被打、什么時候會被罵。有一位患者姓徐，躁狂癥。平日里，他就非常不配合治療，總說自己沒病，要回家，常常破口大罵醫(yī)生護士沒有用，還拒絕吃飯。一次午飯時間，護士周建紅就像哄孩子般地哄他吃飯，可他就是不吃，好不容易吃了一口，還要吐出一半，正當周建紅因為他吃了半口飯而感到高興的時候，他突然“呸”，將嘴里的飯－5－菜狠狠地吐到建紅的臉上，薄薄的口罩遮不住連湯帶口水的飯菜，建紅沖進廁所一陣干嘔，淚水立即滾了下來，停頓片刻，抹一把臉，深呼吸后，回到病人餐廳繼續(xù)平靜地給病人喂飯。不知什么原因，這次他居然乖乖地把剩下的飯吃完了，沒有再吐出來。多年前的一個冬天，天寒地凍，一位流浪的精神病患者被110送進了醫(yī)院?；颊咭幻琢膫€頭，60來斤重，看上去嚴重營養(yǎng)不良。更可怕的是他的雙手連著前臂都是腐爛的肉，還散發(fā)著濃濃的臭味。他不會說話，臉上滿是恐懼，一旦有人接近，就會揮舞著雙手，嗚嗚哇哇地亂叫，治療工作很難展開。于是，建紅朝他微笑，和他說話，試著撫摸他的肩膀，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地，他開始接受建紅，整個人也安靜了下來。在隨后的一個多月里，建紅堅持每天給他的雙手換藥，每次都要將近一個小時。因為病人的雙手不能浸水，建紅不僅要幫他洗臉、洗腳，還要幫他洗澡，雖說他是個大男人，可建紅全然沒有，也不能有男女之別的尷尬。在建紅的精心照料下，他的傷口終于痊愈了。后來，每當建紅走過他的病房，他就會揮舞著雙手，傻傻的表情里流露的是親昵和快樂。雖然他傻，甚至都不知道謝謝是什么意思，但他同樣懂得感恩，那傻呼呼的笑容，就是對建紅工作的最好的認可。有一次建紅帶著病人去做輔助檢查，等待的過程中，他突然－6－拉住醫(yī)生的頭發(fā)不肯放手，我趕緊去拉他，并不斷地叫他放開。他猛一轉身，“啪”，照著建紅的臉就是一巴掌，其他人都蒙了，不知如何是好，建紅來不及撫摸一下臉龐，更來不及多想，心里只有一個念頭，無論如何，一定不能讓他跑出去，一定不能，否則不管傷害到其他人或者他自己，后果都無法想象。于是，她拉著他的手假裝鎮(zhèn)定和他聊天，問他怎么了，是不是有什么問題?其實，她也很害怕，精神病患者一旦發(fā)作，三、四個大小伙子都按不住，更何況一個女護士，還不知被他打成什么樣子。直到其他護士趕到，將他送回病房，建紅才感覺臉上火辣辣地疼，摸上去還腫起了三道手指印。平凡中孕育著偉大。靜寧醫(yī)院精神科的醫(yī)生護士們沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，有的只是平凡工作崗位上的普通業(yè)績，但她們卻把黨組織對黨員的要求與自己的工作崗位無縫對接，忠于職守，敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為，赤誠奉獻，使黨員的先進示范引領作用無處不在，熠熠生輝!【篇三】人民醫(yī)院現有干部職工xx人，其中女職工xx人，占總人數71.5%，女職工中中級以上職稱 103人，大專以上學歷 99人。該院自 2006年開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動以來，女職工熱情高漲，積極參加到創(chuàng)建活動中去， 加強自身建設，努力提高－7－綜合素質，展現了新時期醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)女職工的精神風貌， 出色地完成了醫(yī)療各項工作任務。女職工團隊精神較好，多次參加縣、 市舉行的各種文體活動，都取得了較好的成績。 2007年被評為市巾幗文明崗，一、領導重視，機構健全，措施有力創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動是醫(yī)院精神文明建設的一項重要組成部分，醫(yī)院領導班子對此項工作非常重視。1、與保持共產黨員先進性教育活動有機結合，提高政治思想素質。在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動中， 醫(yī)院女黨員同志積極參加到學習活動中去， 政治思想意識得到了進一步增強，牢固樹立為患者服務的思想。2、與醫(yī)院管理年活動相結合，努力提高技術水平。我們通過醫(yī)院與科室、科室與個人簽訂責任狀， 確保醫(yī)療質量和行風建設，各科室還對外公開承諾“本科室醫(yī)務人員竭誠為您提供服務，不收取‘紅包’及任何禮品”，自覺抵制醫(yī)療服務活動中各種不良行為。幾年來醫(yī)院共收到感謝信 29封，錦旗11面，鏡匾塊;在每年度兩次的問卷調查中，病人及家屬對醫(yī)院的滿意度均達92%以上。3、與服務全局、奉獻社會有機結合，樹立醫(yī)院新形象。女職工積極配合有關部門搞好科技、文化、衛(wèi)生－8－“三下鄉(xiāng)”活動，幾年來，先后組織100多人次開展送醫(yī)進社區(qū)、村屯、學校等活動，為廣大人民群眾提供醫(yī)療保健服務 ;同時，積極參加社會公益活動，為孤寡老人、貧困學生、自然災難群眾等社會弱勢群體捐錢捐物，奉獻愛心。據統(tǒng)計，幾年來，醫(yī)院投入社會公益事業(yè)經費達 16萬多元，受到了社會各界的普遍好評。4、與文體活動有機結合，陶冶女職工情操。每年“三八”節(jié)、護士節(jié)等重大節(jié)日醫(yī)院都在院內組織女職工開展形式多樣、內容豐富的文體活動，同時還組織女職工參加縣里舉行的各種活動，并取得了較好的成績：2006年“三八”節(jié)分別獲得女子運球接力賽第四名、羽毛球賽團體第四名、乒乓球賽女子單打第一名;2007年6月女職工在“xx縣女職工素質自我達標”演講比賽中獲得二等獎，在“七一”“我為 xx發(fā)展作貢獻”演講比賽三等獎;2008年元旦獲得縣直機關干部職工運動會氣排球比賽第二名，2008年五一獲得縣直女職工拔河比賽第三名， 2008年10月名女職工參加市衛(wèi)生系統(tǒng)運動會，分別獲得氣排球比賽團體第一名、乒乓球個人比賽第三名、羽毛球團體第一名和個人第一名、第三名的好成績。通過組織開展和參加這些健康向上，喜聞樂見的文體活動，增進了女職工之間的交流和友誼，陶冶了情操，增強了女職工努力工作的信心和決心。－9－【篇四】實驗幼兒園是市教育局直屬的全日制幼兒園，她是我市第一所爭創(chuàng)的江蘇省優(yōu)質幼兒園，擁有良好的辦園聲譽及較高的社會認可度，同時有著比較厚實的文化積淀。她的前身是市實驗幼兒園，創(chuàng)辦于1994年，201X年9月因全市教育規(guī)劃調整，重新更名為溧陽市xx實驗幼兒園。幼兒園位于溧城鎮(zhèn)xx花園內，現占地面積為4910平方米，建筑面積為3760平方米。近年來，幼兒園堅持走“在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中創(chuàng)品牌”之路，在“喚醒生命活力，服務主體發(fā)展，分享團隊智慧，成就幸福人生”管理思想指導下，以“幼兒快樂發(fā)展，教工人生幸福，家長信賴滿意，社會認同稱贊”為爭創(chuàng)目標， 努力在思想上、學習上、工作上，以及制度建設、文化建設等各個方面開展“樹、創(chuàng)、獻”活動，不斷鞭策和引領幼兒園的各項工作，讓新時代女性的青春魅力在工作中展現時代風采。，一、組織機構完善，責任明確。xx實驗幼兒園現有教職員工 75名，其中女性教職工 72名，占全體教職工人數的 96%，幼兒園主管領導任崗長，成立了巾幗文明崗創(chuàng)建領導小組， 針對幼兒園服務對象的實際情況， 明確提出巾幗文明崗的創(chuàng)建目標。緊緊依靠黨支部、 工會、團支部以及－10－教科組等各方面力量， 扎實有效地開展創(chuàng)建活動， 為全面推進幼兒教育改革服務，為提升幼兒園社會服務品質做好排頭兵。幼兒園領導高度重視創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入幼兒園總體工作計劃中，并把工作細化，責任到人。定期召開會議研究創(chuàng)建工作，組織安排各項活動，將創(chuàng)建巾幗文明崗的工作與日常各項工作有機結合，相互滲透，在日常工作中求新，在特色工作中爭優(yōu)。二、制度建設規(guī)范，民主公平。為了進一步提高文明崗工作的規(guī)范化、 制度化，我崗進一步明確指導思想，認真制定工作計劃，不斷學習先進理念和做法，及時總結經驗。立足幼兒教育本職崗位，把巾幗文明崗的服務理念工作與教師角色定位、師德規(guī)范緊密結合起來，提出了”在規(guī)范中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，在特色中創(chuàng)品牌”的創(chuàng)建口號，要求全體教職工本著“一切為了孩子”的教育思想，充分發(fā)揮“柔韌、細膩、耐心、充滿愛心”的女性特點以及女性吃苦耐勞、勤儉執(zhí)園、樂于奉獻的精神，將創(chuàng)建巾幗文明崗的精神融入到日常學習和工作的方方面面。并堅持活動過程上傳網絡，真誠接受社會、家長和全體教職員工的監(jiān)督和評議。為進一步增強崗內成員的主人翁意識，我崗各成員積極支持和參與幼兒園的民主管理，本著公開、公平的民主辦事原則，通－11－過教職工代表大會這一組織形式，出臺了《 xx實驗幼兒園教職工日常工作評估要求和考核獎懲辦法》 、《幼兒園薪級工資申報管理辦法》等等與教師密切相關的各項管理規(guī)程。幼兒園的各項推先評優(yōu)、重大改革和決策事項，如：中層管理人員公開競聘上崗、幼兒園的優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師評選等等，均堅持集體討論、投票表決，經常傾聽教師呼聲， 踴躍為幼兒園的各項工作獻計獻策，使全體崗員充分感受到在幼兒園這個集體中被尊重，被信任，有充分的民主參政議政的權利。幼兒園還堅持做好園務公開，政務公開，以進一步提高幼兒園各項決策的公開、透明，接受全體教職工和家長、社會的監(jiān)督。三、教育服務到位，注重內涵。本崗堅持“工學結合，崗位成才”，注重崗內成員的內涵發(fā)展，努力提升各成員的思想認識，弘揚良好師德和奉獻精神。加強師德師風建設，提高保教人員職業(yè)素養(yǎng)。幼兒園的工作性質，確定了幼兒園保教人員必須具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)，為此以幼兒師德師風建設為切入口，進一步提高崗內各成員的思想認識和工作作風。在崗長、黨支部書記帶領下，我們首先在政治學習的內容上下功夫，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領進行宣傳教育，幫助教師們樹立正確的榮辱觀、價值觀 ;同時以陽光心態(tài)和師德－12－建設為主線的，結合當代青年思想動態(tài)開展的針對性教育。目的是幫助年輕教師樹立正確的人生觀和事業(yè)觀，塑造不悔人生，營造良好師德。通過成立“青年文明號”、“七彩青春社”并組織系列活動，激發(fā)了教師的職業(yè)幸福感，同時尋找到身邊激勵我們奮進的動力和榜樣。幼兒園還注重挖掘和學習身邊的典型，將每一次推優(yōu)評先都作為向先進和優(yōu)秀分子學習的良好契機，通過看現場、聽匯報、演講競選等多種形式組織教師學習身邊的優(yōu)秀事跡，讓典范鼓勵自己，讓身邊的同伴激勵自己，不斷端正思想，修煉自己的價值觀、人生觀。2.堅持多元創(chuàng)新的園本教研文化創(chuàng)建，積極為教職工崗位成材提供機會。教師的專業(yè)發(fā)展是提升幼兒園保教質量的重要前提，也是提高崗內各成員服務水平的重要基礎，作為溧陽市教師培訓基地，幼兒園立足園本研修，堅持“研訓一體”、分層培訓，通過“自主目標式管理”、“培訓者培訓”、“分級教研”等多種手段，構建起教師專業(yè)成長的快速通道，通過“基于問題”的現場研討，將游戲和現代元素有機地融入到研修活動中，讓教師們在游戲中思考，在觀摩中思辨，充分激發(fā)教師參與教育研究的主動性和積極性。還有工會組織的“教職工趣味運動會”，不僅促進了教師們身心的愉悅發(fā)展，而且鍛造了一支作風嚴謹、工作扎實、－13－戰(zhàn)斗有力的和諧團隊。加強溝通、交流，努力營造中心園“欣賞、發(fā)現、支持、共贏”的幼兒園文化，使教職工在勞逸結合中開心的工作，快樂的生活。新時代女性承受著家庭和事業(yè)的雙重工作壓力，特別是從事幼兒教育這個行業(yè)，在繁重的保教任務下，工作起來沒有時間概念，因此為了調節(jié)幼兒園教職員工的身心，努力打造身心健康的高效團隊，提高教師工作的幸福感，我園在創(chuàng)建過程中開展了豐富多彩的文體活動，來活躍教職工信心，讓他們體會到“工作著是快樂的”。在開學的第一天，支部、園領導為教師們送上《心靈悅讀》的各種書籍和新學期寄語，幫助教師調節(jié)心態(tài)，投入繁重的工作，變枯燥的說教為心靈的體悟;在“六一節(jié)”、教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日來臨之際，組織全體教師一起參加豐富多彩的文娛活動，有效調節(jié)了教職工們緊張的工作節(jié)奏，舒緩身心。幼兒園領導班子、崗長還堅持對教職工情感上的關心和支持，對生病、住院的教職工及家屬進行愛心慰問，無論是何種情況，只要是幼兒園的教職工或其直系家屬生病、生育，幼兒園工會都會予以及時慰問，一束束鮮花、一件件精心挑選的禮物，送給老師的是溫暖、是大家庭的幸福。幾年來，教職工中無一人違法亂紀，無一例違背教育規(guī)律事－14－件，有效地凈化幼兒園育人環(huán)境。教師們在每年一度的家長滿意度測評，滿意率均在95%以上。教師們對待孩子的愛心、耐心得到家長和社會的廣泛贊揚，全園已經形成了自覺遵守師德行為風尚。四、活動載體豐富，示范輻射。在幼兒園創(chuàng)建巾幗文明示范崗活動中，我們堅持“內外皆修”，在高效完成本職工作的同時，主動地走出幼兒園，走向社會，充當服務志愿者，參與各項社會公益活動。在這其中，我們“青年文明號”是一面旗幟，他們在創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極開展崗位奉獻以及扶貧幫困、愛心捐助工作。幼兒園黨支部黨員對培智學校進行資助，六一兒童節(jié)，邀請培智學校的學生們來園一起慶祝孩子們的節(jié)日，并贈送了學習用品。五、創(chuàng)建彰顯特色，成效顯著。在創(chuàng)建活動中，我們從日常點滴工作入手，進一步凸現創(chuàng)崗特色，極富特色的“美術教研”多次接待市區(qū)內外各姐妹幼兒園的觀摩學習?！盎訁⑴c式家長會”、“家長沙龍”、“半日活動”使更多家長走進幼兒園，積極參與到孩子的教育工作中。我園的許多特色工作、活動多次在溧陽教育信息網進行了報道。巾幗文明崗的創(chuàng)建不僅樹立了服務品牌，而且使幼兒園的各項工作取得了非常優(yōu)異的成績。近年來，幼兒園獲得了溧陽市幼－15－兒歌唱比賽一等獎，溧陽市工會工作先進單位，溧陽市幼兒園創(chuàng)造性游戲一等獎，常州市平安校園，江蘇省和諧校園，溧陽市學校網站評比二等獎，溧陽市中小學(幼兒園)校本培訓先進單位等榮譽。同時，教師隊伍的整體水平提升較快，教師具有一定的教科研能力和較高的敬業(yè)精神。曾多次向市、區(qū)開放教學活動，參加各級各類賽課活動，屢屢獲獎;近百篇論文在全國、省、市級評比中獲獎。成績只能代表過去，在創(chuàng)建巾幗文明示范崗的道路上我們還有很多的路要走，還有許多的工作要做，但我們有信心，只要我們立足本職，腳踏實地，常懷愛心和真誠，樂于奉獻，一定能讓我們幼兒園的巾幗文明崗更加閃亮?！酒濉拷陙恚倚D委會，在上級婦聯組織和主管部門的關心支持下，帶領廣大女職工認真學習黨的各項路線方針政策，積極投身教育教學改革，開展爭創(chuàng)全國文明崗活動，取得了一定成績，現總結匯報如下：一、學校概況xx市小學是市教育局直屬的一所示范標準化小學，已有50多年的建校歷史?，F有教學班45個，其中普通班36個，特教班9個，在校學生2534人。有教職工144人，其中女職工105人，－16－占教職工總數的73%;教職工中大專以上學歷123人，有特級教師2人，省教學能手6人，市級教學能手14人，國、省、市各類先進57人。學校班子中，女同志3人,其中1名女副校長,主管教學工作,兼家長學校校長和校婦委會主任。學校教學設施齊全，各班都配有“四機一幕”、“閉路電視系統(tǒng)”、“取暖設施”等，設立了“一部十二室”。已建成省級一類標準的多媒體網絡計算機教室2個，多功能教室一個，電子備課室一個，并安裝了地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。圖書及常規(guī)教具、儀器基本滿足教學需求。近年來，學校全面推行素質教育，積極開展教育教學改革，辦學水平不斷提高。學校先后榮獲“陜西省素質教育示范學校”、“陜西省基礎教育科研項目實驗學校”、 “陜西省現代教育技術實驗學?！?、“陜西省中小學心理健康課題實驗學校”、“陜西省以校為本教學研究制度建設實驗學?！?、 “全國教育科學‘十五’規(guī)劃重點課題中小學心理健康教育課題學校”、 陜西省體育傳統(tǒng)項目學校、全國示范家長學校、全國體育先進單位、xx市“巾幗文明示范崗”等 100多項榮譽稱號。教師 1000多篇論文分別在國家、省、市獲獎或發(fā)表交流。二、加強學習培訓，努力提高女職工整體素質學校廣大女職工擁護中國共產黨的領導， 熱愛社會主義，熱－17－愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表， 能積極學習政治理論和業(yè)務知識，構建教師學習型集體，女職工整體素質不斷提高。一是重視政治理論學習，提高政治素養(yǎng)。近年來，我校教職工堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想， 學習十九大報告和十九屆三中全會精神， 深入學習落實科學發(fā)展觀， 及時收看中央新聞，了解國家大事和發(fā)展動態(tài)。 學習中堅持寫學習筆記和心得體會，每年寫學習筆記及心得體會達 8000多字。廣大女教職工積極要求進步，目前學校有女黨員 15人，占學校黨員總數的44%。二是重視業(yè)務培訓， 不斷提高教育教學水平。 學校積極鼓勵和支持女教職工進行學歷進修， 多方創(chuàng)造條件并在時間上給予充分保證，使女教師的學歷水平逐步得到提高， 如今105名女教職中研究生學歷 1人，本科學歷42人，大專學歷53人，學歷全部達標;多渠道進行業(yè)務培訓，讓教師走出去聽課、參觀，參加各級各類培訓，學習現代教育技術、先進教育理論及教育教學經驗，不斷提高業(yè)務能力。如今全體專職女教師，教育教學能力、教育科研水平都有了大幅度提高，達到了人人會教書、人人會研究的良好局面。三是加強師德師風學習，樹立良好教師形象。為了弘揚奉獻精神，增強女職工的服務意識，牢固樹立一切為了學生，為了學－18－生的一切的思想，做到教書育人，服務育人。多年來，學校扎實學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展向先進模范學習的活動，舉辦多種形式的以“愛崗、敬業(yè)、奉獻”為主題的師德建設活動，教職工的師德素養(yǎng)明顯提高，特別是女教職工中沒有出現體罰和變相體罰學生、惡語中傷家長的現象，學校良好的教風、學風已經形成。08年教師節(jié)王琪、楊淑霞、林莉莉、賀亞玲、白云蛾、王宏、柳玲等7名女教師分別被表彰為省市先進教育工者、優(yōu)秀教師、師德標兵和優(yōu)秀班主任。三、積極投身改革實踐，為素質教育撐起一片藍天學校百余名女教師中，幾乎90%都在教學一線，擔任班主任、輔導員和各科教學工作。她們全力推進素質教育，大膽進行課堂教學改革，探索適應學生發(fā)展和素質教育要求的教育教學方式。近年來，學校開展的教學賽講、教師“三筆字”比賽，美文誦讀等活動，先后有150多人次女同志獲獎。年秋實施的新課改，王琪等一批中青年女教師勇敢但起課改的重任，她們邊學習、邊實踐、邊研究，把學校新課程改革搞得扎扎實實、轟轟烈烈，取得了不少成功的經驗，學校多次被省市評為課改先進學校、校本教研示范學校。她們也與新課改一同成長，青年女教師普遍成為學校教育教學骨干、學科帶頭人，王亞麗、王佳、林莉莉、張林娜、