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能從觀察到的美景中，選擇一處美景清楚明白地寫下來。通過練習(xí)能圍繞一個(gè)意思寫一段話，做到結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；能夠使用積累的好詞好句，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使文章富有文采。逐步養(yǎng)成留心觀察事物的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的意識(shí)。重點(diǎn)：能夠圍繞一個(gè)意思寫一段話，做到結(jié)構(gòu)完整，條理清晰。難點(diǎn)：能夠使用積累的好詞好句，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使文章富有文采。講授法、小組合作法、點(diǎn)撥引導(dǎo)法（一）回顧本單元祖國(guó)各地的美麗風(fēng)光，引導(dǎo)學(xué)生自己最喜歡的一處（二）審題立意，選材構(gòu)思結(jié)合材料，明確寫作要求。學(xué)生明確身邊的美景：花園、果園、田野、小河……學(xué)生合作交流，明確作文要求：選定一處美景，圍繞一個(gè)意思，運(yùn)用修辭手法、好詞佳句等。確定文章的（三）學(xué)生練筆，批改交流學(xué)生開展課堂小練筆。學(xué)生相互修改。選擇優(yōu)秀作品展開評(píng)價(jià)。
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