冀教版小學英語說課標說教材

冀教版

LearningEnglish

《義務教育課程標準實驗教科書》

紅化學校：馬婉秋研說體系說教材教材編寫特點教學建議說建議說課標教材體例內容結構評價建議課程總目標分級目標課程資源的開發(fā)與利用第八冊總目標第二單元一、說課標課程總目標促進心智發(fā)展提高綜合人文素養(yǎng)形成初步的綜合語言運用能力文化意識語言技能語言知識情感態(tài)度學習策略文化理解跨文化交際意識和能力認知聽、說、讀、寫文化知識動機興趣祖國意識語音語法功能話題詞匯資源交際調控自信意志合作精神國際視野一級總目標

情感態(tài)度

語言技能

文化意識聽做說唱玩演視聽

聽詞句認圖物

聽指令做動作聽指令做事情

看圖或動作聽故事并反應

看圖或表演說詞句

表達簡單感情、感覺

聽錄音模仿說話

簡單問候交流個人信息

學唱兒歌童謠十五首角色表演英語游戲簡單交際讀寫看圖物認讀詞語看圖物讀懂簡單故事正確書寫字母單詞模仿寫詞句能看懂簡單英語動畫和教學節(jié)目課堂視聽每學年不少于10小時

對英語充滿好奇心

課堂上表現(xiàn)濃厚興趣和參與欲

能夠察覺中西禮節(jié)習慣的差異二級目標聽說讀寫玩演視聽能聽懂簡單的配圖小故事能聽懂課堂活動中簡單的提問能借助圖片、圖像、手勢聽懂簡單的話語或錄音材料。能聽懂常用指令和要求并作出反應

口頭表達發(fā)音清楚語調基本達意

能就日常生活話題作簡短敘述運用最常用的日常用語對熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話能在口頭表達中做到發(fā)音清楚，語調基本達意正確使用大小寫字母和常用標點

符號

根據(jù)圖片、詞語或例句寫出簡短的語句

根據(jù)圖片、詞語或例句寫出簡短的語句

正確朗讀所學故事或短文讀懂教材中簡短的要求或指令借助圖片讀懂簡單故事或小短文，養(yǎng)成按意群閱讀的

習慣能看懂賀卡等的簡單信息根據(jù)拼讀規(guī)律讀出簡單單詞

能認讀

所學詞語學唱簡單英語歌曲、歌謠（30首）

表演小故事或

小短劇用簡單英語做

游

戲看懂程度相當?shù)挠⒄Z動畫片和英語教學節(jié)目，課堂視聽時間每學年不少于

10小時語言技能二級目標語音語法詞匯功能話題了解簡單的拼讀規(guī)律正確讀寫出26個英文字母了解句子連讀、節(jié)奏、停頓語調等了解單詞有重音句子有重讀知道根據(jù)單詞的音、義、形來學習詞匯學習本級600-700個單詞和50個左右習慣用語，初步運用400個左右單詞表達二級規(guī)定的相應話題。知道單詞是由字母組成的在實際運用中體會以上語法的表意功能在語境中理解簡單的時態(tài)、名詞單復數(shù)、名詞所有格、表示時間、地點、位置等介詞、代詞以及簡單句的基本形式等。理解和運用：問候、介紹、告別、請求、邀請、致謝、道歉情感、喜好、建議、祝愿等。理解和運用個人情況、家庭朋友、身體健康、學校與日常生活、文體活動、節(jié)假日、飲食、服裝、季節(jié)與天氣、顏色動物等語言表達形式語言知識二級目標體會到英語的學習樂趣敢于開口表達時不怕錯誤樂于感知積極嘗試使用英語

積極參與課堂學習活動

在小組活動中與他人積極配合合作

遇到困難時能大膽求助接觸外國文化，增強祖國意識

情感態(tài)度二級目標學習策略主動復習歸納所學內容在詞語和相應事物之間建立聯(lián)想制定簡單學英語計劃嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物

學習集中

注意力

課堂交流

中，注意傾聽，積極思考主動復習歸納所學內容注意觀察生活中或媒體中使用的簡

單英語初步借助工

具書學習

英語遇到問題主動向老師或同學請教與他人合作，共同完成學習任務二級目標文化意識知道最簡單的稱謂語、問候語和告別語知道世界上主要的文娛和體育活動了解主要的英語國家的標志物對一般贊揚、請求、道歉等作出相應反應知道英語國家典型的食品和飲料名稱知道主要的英語國家的首都和國旗了解英語國家重要的節(jié)假日初步注意到中外文化的異同二、說教材教材編寫特點強調輕松愉快、積極向上的學習氛圍營造語境，突出沉浸式教學模式突出學生主體地位，符合年齡和心理特征注重聽說讀寫能力的培養(yǎng)與訓練展現(xiàn)了中西方文化的差異多輸入、多接觸學習活動化，活動交際化以學生為中心，以活動為主線，貼近學生生活強調學生的語言發(fā)展過程，語言能力的培養(yǎng)第八冊總目標語言知識目標

情感態(tài)度目標

文化意識目標

語言能力目標

學習策略目標

能聽說讀寫80個單詞和詞組能聽說讀用10至15組對話能聽懂四個簡單的故事能聽懂演唱五首歌謠能夠用簡單的英語針對運動、健康、季節(jié)與天氣、道別與回家這四個話題展開對話能制定適合季節(jié)的活動計劃了解更多的字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律熱愛英語課堂，對英語有極大興趣喜歡英語的聽說讀寫活動勇于發(fā)言大膽提問積極參與課堂活動注意力集中感受中西方文化差異積極參與課堂讀說唱演建立良好的聽說讀寫習慣了解西方風俗習慣了解中加地理及氣候差別第八冊教材編排UNIT1SportsUNIT2GoodHealthtoYou!UNIT4LiMingGoesHomeVocabulary1.Favouritesports2.Atthesportsstore3.Atthegym4.Wheredidyougo?5.Abasketballgame6.Whowon?7.Areyoureadyforaquiz?8.Again,please9.Alwayseatbreakfast10.Alwaysbrushyourteeth11.Thisisgoodforyou12.Eatyourvegetables13.exercise14.Workhard15.Areyoureadyforaquiz?16.Again,please17.Seasonsandsummerfun18.let’sgoswimming!19.let’sgotothepark!20.Goingtoandwill21.Summerholiday22.beach,sandandocean23.Areyoureadyforaquiz?24.Again,pleaseUNIT3WhatWillYouDoThisSummer?25.Atthestore26.Lookingatpictures27.Doyouremember?28.ApartyforLiMing29.surprise!30.Good