王中華2016-2017第二學期工作計劃

2016-2017年度第一學期工作總結(jié)及第二學期工作計劃1、上學期工作總結(jié)2、本學期工作計劃指導(dǎo)思想工作目標工作任務(wù)工作重點安排工作措施主要工作安排

上學期工作總結(jié)

結(jié)合學校具體實際情況，在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以下是我們一學期以來對政教工作、公寓管理工作、安保工作，開展學本智慧德育管理、法制管理、公寓管理。以師生共同發(fā)展辦學理念為工作目標，以立德樹人為根本任務(wù)，以學生良好的道德行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以主題教育活動為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細管理為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強了我校的德育教育工作的力度，全面提高了學生綜合素質(zhì)。早晚飯出入證登記檔案胸卡出入證登記本本年度已做工作小結(jié)本年度已做工作小結(jié)配合軍體衛(wèi)順利完成2016級新生的軍訓(xùn)任務(wù)本年度已做工作小結(jié)每月一次全體班主任會議對高一、高二班長、紀律委員進行培訓(xùn)本年度已做工作小結(jié)對重大違紀的學生進行培訓(xùn)本年度已做工作小結(jié)本年度已做工作小結(jié)請?zhí)瓤h公安局民警對學生進行法制安全教育本年度已做工作小結(jié)每月一次疏散演練本年度已做工作小結(jié)公開班會課公開班會課本年度已做工作小結(jié)公開班會課公開班會課班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)夜間校園蹲點檢查本年度已做工作小結(jié)每周進行管制刀具安全檢查本年度已做工作小結(jié)各個崗位學期末工作材料匯總本年度已做工作小結(jié)學期末對政教處、公寓中心及安保處一學期工作進行檢查評比太谷二中啟航學校學生重大違紀統(tǒng)計表序號違紀項目高一高二合計1玩手機107561632抽煙3439733打架2530554早戀110115外出上網(wǎng)123246午夜不歸宿0447頂撞老師48128無故曠課2359擾亂宿舍秩序70710攜帶鋼管43711帶酒21312私自外出639工作中存在的不足與反思1、工作中缺乏主人翁意識，不能顧全大局。以后工作中要站位高、精、準。2、工作中雖然有檢查、考核和通報，但沒有達到預(yù)期目的，沒有及時通報，以后在工作中要利用微信公開透明的檢查通報。一、指導(dǎo)思想本學期將繼續(xù)堅持“師生共同發(fā)展”的理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路、打造“三·五·三”的升級品牌，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，繼續(xù)確立“以人為本、德育為先”的思想，進一步加強對學生的思想道德教育、理想信念教育和行為習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育和法制紀律教育，做好育人隊伍的組建和培訓(xùn)，做到對象明確、時間分段、空間確定、事件分類、標準量化，有決策、能執(zhí)行、常驗收，營造時時、處處、事事競爭、較真、認真、求真的氛圍，達到減源增效、減負增效、提質(zhì)增效的目的。二、工作目標認真落實班級量化考核制度；加強班級管理；強化宿舍的管理；提升安保人員的管理水平，加強班干部隊伍建設(shè)；全面推行班干部自治管理，道德教育；理想信念教育、行為習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、國防教育；開展德育系列活動。同時加強班主任素質(zhì)提高，對班主任進行培訓(xùn)，讓青年班主任盡快成為優(yōu)秀班主任。三、工作任務(wù)我?！叭q五﹒三”教改的全面展開，給學校帶來巨大的發(fā)展機遇。為此政教處將調(diào)整工作思路，扎實、有序地搞好各項工作，為學校的全面發(fā)展添磚加瓦。

1.進一步加強學校教育工作各項常規(guī)管理，注重實效，努力促使學生在政治思想、道德、法治、消防、心理健康、行為規(guī)范、文明禮貌等方面有重大的提升。2.開展形式多樣的各類主題教育實踐活動，特別是提高學生的安全防范意識，加強法治教育和綜治工作，杜絕重大安全責任事故和安全事件的發(fā)生。3.加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能，整合和利用這些教育資源，提高教育的實效性，進而最大限度地影響和教育學生。

4.加強班主任隊伍建設(shè)，進一步完善考核、考查制度，使之更有效地促進班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，進而提高班級管理效果。5.加強對宿舍學生的管理力度，確保學生達到“7+1”休息效果。6.探討德育教育新課題，鼓勵優(yōu)秀班主任在班級管理出成效的前提下，再歸納、整理上升為有推廣、指導(dǎo)意義的管理論文。7.狠抓學校的安全工作，確保師生人身安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全、心理安全等，防火、防電、防意外事故的發(fā)生。8.積極主動配合學校其他各項重要工作。

9.各年級學生培養(yǎng)的德育目標。高一年級：對高一新生要求要嚴、愛心要濃，要大力傳承學校深厚的文化底蘊，尊師敬道，嚴謹治學，超越自我，追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的班風與學風，力爭每班成為無一例違紀現(xiàn)象的文明班級。每名高一學生把《學生日常行為規(guī)范》牢記于心，并付諸行動。初步具有責任意識、合作意識、進取意識和創(chuàng)新意識。學習高三年級同學刻苦求學、自強不息的精神，摒棄殘留在身上的一些不文明陋習，為升入高二、高三打下良好的基礎(chǔ)。

9.各年級學生培養(yǎng)的德育目標。高二年級：對高二年級要狠抓落實，從調(diào)動自主學習的積極性入手，加強人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育，讓同學們順利度過青春的躁動期，沉下心來，規(guī)規(guī)矩矩做人，認認真真讀書，在杜絕打架鬧事上下功夫，在構(gòu)建文明和諧的班級上做文章。讓同學們從思想上、行為上、知識層面上一同走向成熟，為決戰(zhàn)高三打下堅實的基礎(chǔ)。

四、工作重點安排（一）狠抓四支隊伍（班主任、生活老師、安保人員及學生隊伍）建設(shè)，全面提高班級管理水平。1.進一步加強班主任隊伍建設(shè)。﹙1﹚加強班主任的隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作核心作用。樹立班主任是班級工作的第一責任人的責任意識，實行班主任培訓(xùn)制度，要求①堅持“六到位”，即：升旗、跑操、值班、大型活動集會、校內(nèi)衛(wèi)生大掃除、班會到位。②建立問題學生檔案，關(guān)注發(fā)展勢頭，加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同問題學生家長的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學生關(guān)注“三點”：思想上的閃光點，智力上的特殊點，轉(zhuǎn)型上的突破點；

③做到“三心”即生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心。④開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學習上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)，多給學生些溫暖和關(guān)愛。⑤主動接觸學生、觀察學生，掌握學生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，從而增強工作的主動性。⑥做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集，及時總結(jié)班主任工作的新成果。健全和完善班主任崗位職責、工作條例，健全各項考核制度，細化班主任考核過程，進一步完善班主任績效考核方案，以多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬為原則，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。（2）繼續(xù)實行班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、示范班主任評選制度，每月的第一周星期五召開全校班主任例會，繼續(xù)堅持每周一節(jié)公開班會，公開課要求講課、說課、評課一體的形式，同時優(yōu)秀班主任要進行工作經(jīng)驗的交流，提高班主任的整體素質(zhì)，使其以博大的愛心、嚴謹?shù)膽B(tài)度和扎實的作風做好班務(wù)工作，用精細的教育活動和精美的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，促進學生的全面發(fā)展，推進班級管理質(zhì)量的全面提高，鼓勵撰寫德育論文，繼而提升德育層次。2、進一步加強生活老師隊伍建設(shè)

利用例會時間對生活老師進行培訓(xùn)，提高生活老師的素質(zhì)，促使生活老師在負責學生飲食起居，同時具備心理輔導(dǎo)能力，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣。完成指導(dǎo)、幫助學生學會如何生活、如何做人的德育培養(yǎng)目標。3、強化安保人員的安全意識和服務(wù)意識

隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，絕不僅僅是看門護院和站崗巡邏，而是在做好日常保安服務(wù)的同時，樹立服務(wù)意識。

在日常工作中能加強巡邏和防范工作、對重要部位能重點巡查、特別是對水電門窗等地方能重點檢查、對巡邏中發(fā)現(xiàn)的問題能及時處理并做好記錄、未能處理的事情能及時上報,對中途離校的學生能堅持原則、必須由班主任開具的離校假條才可放行、登記好離校記錄以備檢查。放學時間段能堅持立崗制度、檢查學生胸卡、防止住宿生借機外出、同時能嚴格注視門前社會閑散青年、勸其離開、對門前亂停車輛能及時疏通、保障學生通行安全。家長探望孩子，態(tài)度和藹，認真做好登記。方方面面主動工作，提升學校的形象，讓家長滿意放心。4.進一步加強學生隊伍培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生在學校德育工作中的主體作用。本學期要繼續(xù)舉行各類學生培訓(xùn)，努力提高學生“自治管理”的能力，并加強學生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)，大力開展示范班級、文明學生、示范宿舍等各項評比，以此形成長效管理體制。注重學生在情感、態(tài)度、價值觀等方面的教育。在學生良好的行為習慣養(yǎng)成方面要時時抓、處處抓，上下一起抓。（二）狠抓制度及安全建設(shè)，提高依法治校的能力。1.本學期要繼續(xù)完善各項管理制