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文檔簡(jiǎn)介

2023年學(xué)訂食譜大班教案學(xué)訂食譜大班教案1

設(shè)計(jì)意圖

幼兒時(shí)期,豐富合理的養(yǎng)分和良好的飲食習(xí)慣,會(huì)促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。但是,幼兒由于缺乏保健學(xué)問(wèn),挑食、偏食的現(xiàn)象較多。為了培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高幼兒的生活技能,我設(shè)計(jì)了《學(xué)訂食譜》這一活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒初步了解人體須要各種各樣的食物。

2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)葷素搭配,學(xué)訂一餐食譜。

3、培育幼兒不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。

活動(dòng)打算

學(xué)問(wèn)打算:已相識(shí)常見(jiàn)食物的名稱及其主要養(yǎng)分。

材料打算:每日食物結(jié)構(gòu)圖,一周午餐食譜圖,胖、瘦和健康娃娃圖片一張,操作材料每人一份,錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒在《健康歌》的音樂(lè)中進(jìn)入教室。

星期天,媽媽不在家,小摯友來(lái)當(dāng)家,想吃啥就吃啥,快樂(lè)不快樂(lè)?你們喜愛(ài)吃什么?

這么多好吃的!是不是喜愛(ài)吃的就多吃一點(diǎn),不喜愛(ài)的就少吃一點(diǎn)呢?

2、了解每日須要的主要食物結(jié)構(gòu)。

對(duì),這里面的`學(xué)問(wèn)可大啦。讓我們問(wèn)問(wèn)書博士,好嗎?

這是每日食物結(jié)構(gòu)圖。它告知我們,身體須要各種各樣的食物,有的須要得多,有的須要得少。那么,我們來(lái)細(xì)致看一看,哪些須要多一點(diǎn),哪些須要少一點(diǎn),哪些須要不多也不少呢?

引導(dǎo)幼兒講出:在三角形的食物結(jié)構(gòu)中,最下面的是須要多一點(diǎn),最上面的須要少一點(diǎn)。

小結(jié):糧食蔬菜和水果,每天要吃不能少;雞肉魚是和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃要記牢。

3、了解偏食、挑食的危害,教化幼兒葷菜、素菜樣樣食物都要吃。

出示圖片。丁冬丁冬,誰(shuí)來(lái)了?(放錄音)

三位小客人,他們長(zhǎng)得一樣嗎?什么地方不一樣?為什么一個(gè)胖、一個(gè)瘦、一個(gè)不胖也不瘦?(老師組織幼兒探討,啟發(fā)幼兒說(shuō)出專吃葷菜,不吃素菜,簡(jiǎn)單發(fā)胖;只吃素菜,不吃葷菜長(zhǎng)得瘦;不挑食,樣樣吃最好。)

是不是這樣呢?我們請(qǐng)三位小客人來(lái)告知大家(放錄音)。

“我是胖胖。我愛(ài)吃肉、愛(ài)吃雞,還有甜牛奶,就是不喜愛(ài)吃素菜,才這么胖?!?/p>

“我是玲玲。我不吃肉、不吃雞,只吃一點(diǎn)點(diǎn)菜,媽媽老說(shuō)我挑食?!?/p>

“我是紅紅。我呀,不挑食,不偏食,葷菜素菜樣樣吃,身體健康人人愛(ài)?!?/p>

小摯友們,你們最喜愛(ài)誰(shuí)呀?為什么?

4、相識(shí)食譜。

時(shí)間不早了,我們請(qǐng)小客人吃午飯吧。吃些什么呢?我們?cè)賮?lái)問(wèn)書博士,好嗎?

出示一周午餐食譜。這是一份星期一到星期五的午餐食譜,看一看,星期一吃的什么,星期二吃的什么。有葷菜,有素菜,還有米飯。再看看,星期三至星期五,每天都有葷菜和素菜。

小結(jié):每天的午飯養(yǎng)分很豐富,有葷的、有素的,真好吃。我們請(qǐng)小客人吃些什么呢?幼兒探討。

5、依據(jù)葷素搭配的原則學(xué)訂午餐食譜。

老師交待操作要求:盒子里有很多食物卡片,你想請(qǐng)小客人吃什么,就在食譜上貼什么。

評(píng)價(jià)幼兒訂的食譜。

嬉戲:配菜

食譜訂好了,我們就去配菜吧。配的菜要有葷的,有素的,還要留意節(jié)約、不奢侈。(每位幼兒手拿一只小碟子,在音樂(lè)聲中,為小客人去配菜)

現(xiàn)在,我們帶著小客人到廚房里去加工吧!

學(xué)訂食譜大班教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解人體須要各種各樣的食物。

2、嘗試依據(jù)葷素搭配,學(xué)訂一餐食譜。

3、培育不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。

活動(dòng)打算:

1、學(xué)問(wèn)打算:已相識(shí)常見(jiàn)食物的名稱及其主要養(yǎng)分。

2、材料打算:每日食物結(jié)構(gòu)圖,一周午餐食譜圖,胖、瘦和健康娃娃圖片一張,操作材料每人一份。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話,喚起幼兒已有閱歷。

星期天,媽媽不在家,小摯友來(lái)當(dāng)家,想吃啥就吃啥,快樂(lè)不快樂(lè)?你們喜愛(ài)吃什么?是不是喜愛(ài)吃的就多吃一點(diǎn),不喜愛(ài)的就少吃一點(diǎn)呢?

二、了解每日須要的主要食物結(jié)構(gòu)。

1、視察每日食物結(jié)構(gòu)圖每日食物結(jié)構(gòu)圖告知我們,身體須要各種各樣的食物,有的須要得多,有的須要得少。那么,我們來(lái)細(xì)致看一看,哪些須要多一點(diǎn),哪些須要少一點(diǎn),哪些須要不多也不少呢?

(引導(dǎo)幼兒講出:在三角形的食物結(jié)構(gòu)中,最下面的是須要多一點(diǎn),最上面的須要少一點(diǎn)。)

小結(jié):糧食蔬菜和水果,每天要吃不能少;雞肉魚是和豆奶,不多不少要正好;巧克力糖果和肥肉,每天少吃要記牢。

三、了解偏食、挑食的危害,教化幼兒葷菜、素菜樣樣食物都要吃。

(出示圖片)三位小客人他們長(zhǎng)得一樣嗎?什么地方不一樣?為什么一個(gè)胖、一個(gè)瘦、一個(gè)不胖也不瘦?

(老師組織幼兒探討,啟發(fā)幼兒說(shuō)出專吃葷菜,不吃素菜,簡(jiǎn)單發(fā)胖;只吃素菜,不吃葷菜長(zhǎng)得瘦;不挑食,樣樣吃最好。)四、相識(shí)食譜。

1、(出示一周午餐食譜)這是一份星期一到星期五的午餐食譜,看一看,每天有哪些菜?

小結(jié):每天的午飯養(yǎng)分很豐富,有葷的`、有素的,真好吃。

2、探討

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