小班6月工作計(jì)劃6篇

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小班6月工作計(jì)劃篇1

一、教育活動(dòng)

1、進(jìn)行主題活動(dòng)歡樂中國(guó)年通過一系列喜慶快樂的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂，主題活動(dòng)了不得的我引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的歡樂，勞動(dòng)所帶來的喜悅和驕傲。

2、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。

4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具，了解其用途。

5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短，練習(xí)視覺辨別的技能。

二、生活活動(dòng)

1、培育幼兒交往技能，生活自理技能和良好的生活習(xí)慣。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

三、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美妙回憶。

2、家長(zhǎng)援助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)援助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的開心心情。特別提示：

四、三月的重要節(jié)日

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

小班6月工作計(jì)劃篇2

1、圍繞好伙伴的主題開展活動(dòng)，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗(yàn)自己與他人的情感，共享自己與他人的歡樂。圍繞石頭大玩家的主題，讓幼兒萌發(fā)對(duì)石頭的愛好，激發(fā)幼兒主動(dòng)探究發(fā)覺一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞下雨的日子的主題，使幼兒了解天氣的改變，查找雨天里的歡樂。

2、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)夏季的衛(wèi)生小知識(shí)，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提示幼兒適當(dāng)減削活動(dòng)量，學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣，渴了會(huì)實(shí)時(shí)喝水，累了會(huì)休息，提高自我愛護(hù)技能。進(jìn)餐時(shí)培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不糜費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量三凈。豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。

3、著重培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提示幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)卣莆兆约旱难孕校f話前會(huì)先舉手，知道不影響別人。培育幼兒離開自己的座位后會(huì)實(shí)時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)家進(jìn)步出幼兒園的安全工作，提示家長(zhǎng)主動(dòng)出示接送卡，杜絕生疏人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟生疏人走，不給生疏人開門，提高幼兒的自我防范意識(shí)。

5、對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標(biāo)，加強(qiáng)家園之間的溝通。開展親子學(xué)習(xí)活動(dòng)：石頭裝飾，增進(jìn)親子情感。

6、圍繞紅五月開展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開展剝蠶豆的活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。

小結(jié)

本月圍繞主題好伙伴通過語言、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)四周的同伴，學(xué)著和同伴主動(dòng)交往，感受與同伴在一起游戲的歡樂，援助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道自己有很多好伙伴，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵(lì)幼兒合作、參加和動(dòng)手操作，進(jìn)而培育幼兒的謙讓、合作、友愛的立場(chǎng)。

本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過程中認(rèn)知石頭的自然屬性，培育幼兒對(duì)探究活動(dòng)的愛好。讓幼兒發(fā)覺毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的珍寶，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。

結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，開展自我服務(wù)活動(dòng)剝蠶豆，讓幼兒親自剝蠶豆，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，培育幼兒喜愛勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。

本月天氣比較酷熱，我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提示幼兒適當(dāng)掌握活動(dòng)量，多喝開水、勤擦汗，培育孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

加強(qiáng)安全方面的教育，提示幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追趕，懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何愛護(hù)好自己，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)約的自我愛護(hù)方法。

為迎接六.一兒童節(jié)，我們?cè)诶蠋焹?nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增加節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目，迎接六一兒童節(jié)的到來。

小班6月工作計(jì)劃篇3

健康：

一、體能方面

1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

2、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。

3、愿意用各種器械活動(dòng)。(膠圈、布球等)

二、生活習(xí)慣方面

1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。

3、洗完手不把水處處甩，能用自己的毛巾擦干。

三、自我愛護(hù)方面

1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

2、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

3、玩耍時(shí)不推同伴，不壓在同伴的身上

語言：

1、鞏固已學(xué)過的方位詞，學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。

2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的形容詞，能運(yùn)用關(guān)鍵詞講故事。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答老師的問題,表達(dá)自己的見解。

社會(huì)：

1、在老師的提示和鼓舞下，能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)章。

2、遇到困難能自己先想方法解決，解決不了，能積極地向成人求助以求解決，體驗(yàn)勝利的喜悅。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答老師的問題,表達(dá)自己的見解。

4、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)約了解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊敬婦女、阿姨。

5、愿意與同伴合作活動(dòng)，體驗(yàn)合作的歡樂。

科學(xué)：

1、感知春季的氣候特征和四周環(huán)境的改變。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié)，適合種植。

2、數(shù)學(xué)：(水平一)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少(水平二)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合

3、簡(jiǎn)約了解生活中常見管子的主要作用。

4、初步了解電話、車子的演化過程;能大膽設(shè)計(jì)抱負(fù)中它們的藍(lán)圖。

藝術(shù)：

1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法運(yùn)用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。

2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂掌握自己行動(dòng)的快慢、輕重。

小班6月工作計(jì)劃篇4

健康領(lǐng)域：

1、具有初步的安全意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能留意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。

3、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1、學(xué)習(xí)并嘗試運(yùn)用日常生活中常用的禮貌用語。

2、情愿和少量的小伙伴一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

語言領(lǐng)域：

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量〔大小、長(zhǎng)短、等〕的顯著差異。

2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)聚、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)約的平面物及立體物。

2、能隨簡(jiǎn)約的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

保教工作：

1、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意加強(qiáng)病弱兒的照看，減削疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿足，程度地促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。

3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

家長(zhǎng)工作：

1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí)。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長(zhǎng)的看法和建議。

教研工作：

1、實(shí)時(shí)撰寫月份反思。

2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作，并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

3、撰寫班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。

小班6月工作計(jì)劃篇5

一、開展《酷熱的夏天》主題活動(dòng)：

1、通過實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。

2、掌控簡(jiǎn)約的防暑降溫順夏季安全愛護(hù)的方法。

3、了解人們的生活和季節(jié)的簡(jiǎn)約關(guān)系。

在本月重點(diǎn)會(huì)放在培育幼兒關(guān)懷身邊的人和事，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)季節(jié)改變和人們?nèi)粘Ｉ畹母淖?。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。

二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、更改主題墻，師生共同參加創(chuàng)設(shè)豐富的《酷熱的夏天》的主題內(nèi)容。

2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級(jí)環(huán)境。

3、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動(dòng)中提示幼兒不在陽光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動(dòng)，實(shí)時(shí)援助一些簡(jiǎn)單出汗的幼兒塞毛巾。

4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。

三、家園聯(lián)系：

1、本月開展主題《酷熱的夏天》，請(qǐng)家長(zhǎng)援助收集各能使自己涼快的方法，并預(yù)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合日常生活，援助幼兒鞏固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等等。

3、鼓舞幼兒、督促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

小班6月工作計(jì)劃篇6

幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針，仔細(xì)組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質(zhì)量，依據(jù)本學(xué)期園計(jì)劃目標(biāo)和幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期保健計(jì)劃：

(一)晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢是為了了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，做到對(duì)疾病的早發(fā)覺、早隔離和早治療。

1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無異樣。

3、查幼兒是否攜帶擔(dān)心全物品來園。

4、做好藥物登記。

(二)、兒童營(yíng)養(yǎng)

1、家園協(xié)作，制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供應(yīng)安排，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

2、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求。

3、日托幼兒遵守開飯時(shí)間，不宜提早或推遲，做好餐前預(yù)備，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、干點(diǎn)不徑直用手接觸。

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒預(yù)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后需要用肥皂洗手。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，老師要實(shí)時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、堅(jiān)持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并實(shí)時(shí)做好消毒工作。

3、培育幼兒洗完手后要做雙手合起來的動(dòng)作，保持雙手潔凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培育，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理汲取。

(四)、消毒、隔離

1、實(shí)行一人一杯一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

2、做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒實(shí)時(shí)記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一