【周周練】第10周 期中復(fù)習(xí)(一) 小數(shù)蘇教版三(上)（pdf版）

第第頁(yè)【周周練】第10周期中復(fù)習(xí)(一)小數(shù)蘇教版三(上)（pdf版）三年級(jí)上冊(cè)

剩下的小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，就要知道長(zhǎng)與寬的和，仔細(xì)觀察，BC的長(zhǎng)=EF的長(zhǎng)=

AE的長(zhǎng)，所以EF十EB=AE十EB=AB,剩下的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和就是30

厘米，周長(zhǎng)乘2即可。

第9周

長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算的應(yīng)用

1.70厘米。剪出的最大正方形的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的寬。35一23=12（厘

米)，23十12=35（厘米），35×2=70（厘米）。2.120厘米。由題意可知小長(zhǎng)方

形的長(zhǎng)是正方形的邊長(zhǎng)且是小長(zhǎng)方形寬的3倍。80÷2=40（厘米），40÷(1十

3)=10(厘米)，10×3=30（厘米），30×4=120（厘米）。3.8分米。平移左上角

和右下角的線段可知正方形的周長(zhǎng)就是陰影部分的周長(zhǎng)之和。32÷4=8（分米）。

4.28米。陰影部分的周長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。10+4=14（米），14×2=28

(米)。5.80厘米。由題意可知：正方形的邊長(zhǎng)就是小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，也是寬的4

倍。32÷4=8（厘米），32+8=40（厘米），40×2=80（厘米）。

第10周

期中復(fù)習(xí)（一）

1.14.9十4+1=14（個(gè)）。2.33元。買(mǎi)5送1,13里最多有2個(gè)5，就是買(mǎi)

10斤送2斤，媽媽一共只要付13一2=11斤蘋(píng)果的錢(qián)。11×3=33（元）。3.我

=(4)們=(2)愛(ài)=(8)

數(shù)=(5)學(xué)=(7)從個(gè)位上看，3乘一個(gè)數(shù)積出現(xiàn)

1的只有3×7=21，所以學(xué)=7，向十位進(jìn)2，十位上“數(shù)×3十2”的結(jié)果出現(xiàn)7，數(shù)=5；

向百位進(jìn)1，百位上“愛(ài)×3+1”的結(jié)果出現(xiàn)5，愛(ài)=8；向千位進(jìn)2，千位上“們×3+2”

結(jié)果出現(xiàn)8，們=2：萬(wàn)位上“我×3”結(jié)果是2，我=4；向十萬(wàn)位進(jìn)1，剛好十萬(wàn)位上

“1×3十1=4”，符合題目要求。4.1920米。走了一半又回去拿書(shū)，說(shuō)明多走了一

個(gè)家到學(xué)校的路程。960×2=1920（米）。5.9厘米。四根紙條重疊了3次，那么

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附加題

四根紙條的總長(zhǎng)度就比30厘米多3個(gè)2厘米。2×3十30=36（厘米），36÷4=9（厘

米)。6.增加了8條正方形的邊長(zhǎng)，80÷8=10（分米），周長(zhǎng)：10×4=40（分米）。

期中復(fù)習(xí)（二）

1.20個(gè)。1千克是100克的10倍，就是2個(gè)桃子的10倍。2.72頁(yè)。小

慧9天比小剛多看了(9×2)頁(yè)，也就是小剛3天看的頁(yè)數(shù)。9×2=18（頁(yè)），18÷3

=6(頁(yè))，6十2=8（頁(yè)），8×9=72（頁(yè)）。3.567個(gè)。分別求出頁(yè)碼是一位數(shù)、兩

位數(shù)、三位數(shù)時(shí)的數(shù)字個(gè)數(shù)。一位數(shù)頁(yè)碼：9×1=9（個(gè)），兩位數(shù)頁(yè)碼10到99：90

×2=180(個(gè))，三位數(shù)頁(yè)碼：(225一100+1)×3=378（個(gè)），9+180+378=567

(個(gè))。4.20÷2=10（厘米）10÷(1十4)=2（厘米）2×4×4=32（厘米）由

題意可知，小長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是20厘米，那么長(zhǎng)與寬的和就是10厘米，觀察發(fā)現(xiàn)，4個(gè)

小長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形，那么小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是寬的4倍，這樣用10÷5=

2(厘米)，就求出小長(zhǎng)方形的寬，小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)也就是正方形的邊長(zhǎng)，即2×4=8

(厘米)。5.170元。8大袋相當(dāng)于(8×2)小袋，再算出26袋薯片全部用小袋包

裝時(shí)的總袋數(shù)。26一8=18（袋），8×2=16（袋），16十18=34（袋），34×5=170

(元)。

6.42棵。由題意可知：大三角形的周長(zhǎng)是由6條小三角形的邊長(zhǎng)組成，

頂點(diǎn)處多算一次，應(yīng)減去6棵。8×6=48（棵），48一6=42（棵）。

期中復(fù)習(xí)（三）

1.6小時(shí)。每次爬上5米要滑下3米，實(shí)際每次爬上2米，最后一次爬上5米

到達(dá)井口不再滑下。15一5=10（米），5一3=2（米），10÷2+1=6（小時(shí)）。2.8

和1,7和2,6和3,5和4。只要滿(mǎn)足長(zhǎng)加寬的和為(18÷2)厘米且長(zhǎng)和寬都是整厘

米數(shù)的都符合條件。18÷2=9（厘米）。3.32厘米。通過(guò)移一移，圖形的周長(zhǎng)是

由長(zhǎng)9厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形和兩個(gè)2厘米組成的。9+5=14（厘米），14×2=28

(厘米)，28+2+2=32（厘米）。4.12,1,266,2,164,3,145.3千克。從題

意得知：姐姐和麗麗的體重之差為(55一28)千克。55一28=27（千克），77一27=50

(千克)，50÷2=25（千克），西瓜重：28一25=3（千克）。6.99厘米。3個(gè)小長(zhǎng)方形

的長(zhǎng)等于4個(gè)小長(zhǎng)方形的寬，根據(jù)圖形數(shù)一數(shù)，大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是8個(gè)小長(zhǎng)方形

80三年級(jí)上冊(cè)

第10周

55055c5。i月

期中復(fù)習(xí)（一）

1.數(shù)一數(shù)，圖中共有(

)個(gè)正方形呢。

別忘了組

合而成的大正

方形哦！

2.超市開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，買(mǎi)5斤蘋(píng)果送1斤同樣的

買(mǎi)13斤

蘋(píng)果，媽媽買(mǎi)了13斤，每斤3元，媽媽只需付多少元？

送了幾斤呢？

1我們愛(ài)數(shù)學(xué)

試一試從

3.X

3

個(gè)位算起。

我們愛(ài)數(shù)學(xué)1

你知道每一個(gè)字各代表哪一個(gè)數(shù)嗎？

我=(

)們=(

愛(ài)=(

)數(shù)=(

學(xué)=(

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附加題

這天早晨

4.小林家離學(xué)校960米，早晨上學(xué)走到一半發(fā)現(xiàn)

小林上學(xué)一共

語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，于是她又回家拿書(shū)再去學(xué)校。這天

走了幾個(gè)從家

早晨小林上學(xué)一共走了多少米？

到學(xué)校的路程

呢？

5.四根同樣長(zhǎng)的紙條粘接在一起，全長(zhǎng)3