生物是怎樣傳遞信市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

復(fù)習(xí)題：1、樹木最初年輪（）。A.寬B.窄2、偏心年輪原因是？3、每一年年輪中顏色深部分，原因是？4、北斗七星勺子把指向西方是哪個(gè)季節(jié)？指向北方?南方？東方？5、諺語：“三星朝南”，下一句是（“”）。三星是指（）星座（）星。第1頁(yè)生物是怎樣傳遞信息六年級(jí)科學(xué)呂東明第2頁(yè)自然界中每一個(gè)生物都組成一個(gè)生活群體。在一起生活就需要交流信息，進(jìn)行信息傳遞。不計(jì)其數(shù)生物，有著各種多樣信息傳遞方式。比如：1、植物散發(fā)花香味或者其它氣味吸引昆蟲。2、鳥兒展示漂亮羽毛或者鳴叫吸引異性。如:孔雀開屏。3、動(dòng)物靠散發(fā)氣味來區(qū)分朋友或敵人。黃鼠狼靠特殊臭味來區(qū)分。4、高等動(dòng)物發(fā)出各種聲音、動(dòng)作、表情來表示心情傳遞信息。5、有些動(dòng)物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛行、鯨魚在海中第3頁(yè)探究1、螞蟻怎樣傳遞信息？第4頁(yè)交流：螞蟻靠（）傳遞信息。螞蟻靠（）器官探路和相互傳遞信息。

氣味觸角第5頁(yè)探究2：蜜蜂怎樣傳遞信息第6頁(yè)蜜蜂用舞蹈?jìng)鬟f信息第7頁(yè)這種表示誤差很小，非常驚人。蜜蜂8字舞蹈第8頁(yè)

圓舞約在百米以內(nèi)地方發(fā)覺食料時(shí)，歸巢蜂在巢上方演出著圓舞。第9頁(yè)對(duì)于較遠(yuǎn)蜜源，則蜜蜂會(huì)按照一個(gè)倒8字舞蹈（數(shù)學(xué)上叫做無窮符號(hào)），同時(shí)擺動(dòng)屁股。中間頭部方向就是蜜源方向。第10頁(yè)解讀信息：三個(gè)點(diǎn)來定位：蜂房---采蜜地點(diǎn)----太陽(yáng)圓圈舞說明蜜源近（100米以內(nèi)）；8字舞說明蜜源遠(yuǎn)，8字舞中間蜜蜂頭部方向就是蜜源方向。即使是陰天，只要蜜蜂能夠飛出，仍能識(shí)別太陽(yáng)位置。第11頁(yè)解讀生物信息故事：德國(guó)人卡爾·馮·弗里施上世紀(jì)６０年代發(fā)覺，蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)覺一個(gè)新食物起源后，在返回蜂巢時(shí)會(huì)跳一個(gè)“搖擺舞”，這種舞蹈中含相關(guān)于所發(fā)覺食物起源距離和方位信息傳遞。他因這一發(fā)覺而取得了１９７３年諾貝爾獎(jiǎng)。

問題：你想不想說點(diǎn)什么？有什么啟發(fā)？生物不一定靠語言傳遞信息，靠肢體動(dòng)作、舞蹈、氣味等傳遞信息。我們要靠仔細(xì)觀察、思索去解讀他們傳遞信息。第12頁(yè)自然界中每一個(gè)生物都組成一個(gè)生活群體。在一起生活就需要交流信息，進(jìn)行信息傳遞。不計(jì)其數(shù)生物，有著各種多樣信息傳遞方式。比如：1、植物散發(fā)花香味或者其它氣味吸引昆蟲。2、鳥兒展示漂亮羽毛或者鳴叫吸引異性。如:孔雀開屏。3、動(dòng)物靠散發(fā)氣味來區(qū)分朋友或敵人。黃鼠狼靠特殊臭味來區(qū)分。第13頁(yè)4、高等動(dòng)物發(fā)出各種聲音、動(dòng)作、表情來表示心情傳遞信息。如：人類、大猩猩。5、有些動(dòng)物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛行靠超聲波定位、鯨魚在海中靠超聲波區(qū)分方向來傳遞信息。海豚靠超聲波來傳遞信息。松鼠用超聲波傳遞信息。