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文檔簡介
2.3圓錐認識第2單元圓柱和圓錐第1頁學習目標
認識圓錐,掌握圓錐特征及與圓柱區(qū)分和聯(lián)絡。學會測量圓錐高,初步培養(yǎng)學生動手操作能力。培養(yǎng)學生有序觀察、合作學習、合理猜測和科學探究能力,培養(yǎng)學生空間觀念。第2頁情境導入左邊男孩拿是什么圖形?第3頁情境導入仔細觀察圖畫上面圖形都是圓錐。帽子鉛錘谷堆第4頁探究新知從圓錐頂點到底面圓心距離叫做圓錐高。你還見過哪些圓錐形物體?第5頁探究新知試一試:指出下面圖中圓錐。圓錐圓錐第6頁探究新知怎樣計算圓錐體積?把等底等高實心圓柱和圓錐分別沒入這個水槽中,看水槽里水位各升高了多少……不知道!我們能夠經(jīng)過試驗進行探索。圓柱體積等于底面積乘高,圓錐體積也等于底面積乘高嗎?第7頁探究新知填一填(1)把實心圓錐沒入水中后,水位上升了()cm。(2)把實心圓圓柱沒入水中后,水位上升了()cm。26第8頁探究新知議一議經(jīng)過試驗,你發(fā)覺了什么?圓柱沒入水中后,水位上升高度,是圓錐沒入水中后水位上升高度3倍,這說明……我明白了……圓柱、圓錐沒入水中后,水上升部分體積就是它們體積。第9頁探究新知你明白了什么?圓錐體積=×底面積×高用字母表示圓錐體積公式:V=Sh第10頁探究新知一個鉛錘高6cm,底面半徑4cm,這個鉛錘體積是多少立方厘米?=100.48cm3=3.14×16×2答:這個鉛錘體積是100.48立方厘米?!?.14×42×6第11頁探究新知一次運走這堆煤,需要多少輛車?(1m3煤重1.4噸)第12頁探究新知一次運走這堆煤,需要多少輛車?(1m3煤重1.4噸)煤堆底面積=3.14×2=3.14×9=28.26(m2)第13頁探究新知一次運走這堆煤,需要多少輛車?(1m3煤重1.4噸)=16.956(m3)1.4×16.956÷5≈5(輛)煤堆體積=×28.26×1.8答:需要5輛車。第14頁探究新知用等底等高圓柱和圓錐容器做試驗。倒幾次才能把圓柱形容器裝滿呢?把圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器中。第15頁探究新知從上面試驗中,你發(fā)覺了什么?圓錐體積等于等底等高圓柱體積。第16頁即時小練1、判斷以下說法是否正確。(1)從圓錐頂點到底面圓心距離是圓錐高。()×√(2)圓錐體積等于圓柱體積()(3)把一個圓柱削成最大圓錐,削去部分體積是圓柱體積。()×第17頁典題精講打谷場上,有一個近似于圓錐小麥堆,測得底面半徑是2米,高是1.5米。你能計算出這堆小麥體積嗎?思緒點撥:求麥堆體積也就是求圓錐體積,題中告訴了底面半徑,告訴了高,能夠先求到底面積,再求體積,求體積時不要忘了乘。第18頁典題精講打谷場上,有一個近似于圓錐小麥堆,測得底面半徑是2米,高是1.5米。你能計算出這堆小麥體積嗎?解答過程:
麥堆體積=×3.14×22×1.5=6.28(m3)答:這堆小麥體積是6.28立方米。第19頁易錯提醒一個圓錐形零件,它底面直徑是10厘米,高是3厘米,這個零件體積是多少立方厘米?答:這堆零件體積是235.5立方厘米。=235.5(cm3)零件體積=3.14×(10÷2)2×3錯誤解答第20頁易錯提醒一個圓錐形零件,它底面直徑是10厘米,高是3厘米,這個零件體積是多少立方厘米?錯誤分析:在推導圓錐體積計算方法時,我們是利用等底等高圓柱與圓錐之間3倍關系推出來,所以計算圓錐體積一定要記得乘以,這是孩子們最輕易忘記。第21頁易錯提醒一個圓錐形零件,它底面直徑是10厘米,高是3厘米,這個零件體積是多少立方厘米?答:這堆零件體積是78.5立方厘米。=78.5(cm3)零件體積=×3.14×(10÷2)2×3正確解答第22頁學以致用計算下面圓錐體積(單位:厘米)第23頁學以致用計算下面圓錐體積(單位:厘米)=3.14×303.14×(6÷2)2×10×=94.2(cm3)第24頁學以致用計算下面圓錐體積(單位:厘米)=3.14×83.14×22×6×=25.12(cm3)第2
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