3.1 維護(hù)秩序-教學(xué)課件

思考：結(jié)合視頻和本框教材內(nèi)容，說說為什么中國能夠這么安全？

平安已成為中國一張靚麗的國家名片。中國能夠這么安全，這得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和形成了良好的社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則。3.1維護(hù)秩序社會(huì)生活離不開規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)1.社會(huì)秩序的含義、范圍2.社會(huì)秩序的作用3.社會(huì)規(guī)則的含義、范圍4.社會(huì)規(guī)則的作用一、社會(huì)生活有秩序無序有序生活觀察思考：1.你喜歡在哪一種環(huán)境中生活？為什么？2.無序的行為會(huì)產(chǎn)生何種影響？如果沒有秩序，我們的生活將會(huì)出現(xiàn)一種無序化狀態(tài)，社會(huì)將會(huì)混亂不堪,社會(huì)生產(chǎn)和生活將無法正常進(jìn)行。1.社會(huì)秩序的含義和種類？含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場(chǎng)所秩序種類：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序?qū)迷O(shè)施的管理：路燈、自來水管道、公用電話等；對(duì)文物的管理：博物館等；對(duì)毒品的管理：吸毒、注射毒品等；工商行政管理：市場(chǎng)秩序等。社會(huì)管理秩序城管執(zhí)法交通警察進(jìn)行酒駕檢測(cè)工商部門進(jìn)行食品安全監(jiān)測(cè)濫用食品添加劑擾亂生產(chǎn)秩序安全生產(chǎn)生產(chǎn)秩序擾亂生產(chǎn)秩序是指由于泄憤報(bào)復(fù)或者其他個(gè)人目的、毀壞機(jī)器設(shè)備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產(chǎn)經(jīng)營的行為超載運(yùn)輸闖紅燈開車超速交通秩序跨護(hù)欄酒后駕駛違章停車亂扔果皮紙屑不自覺排隊(duì)亂刻亂畫公共場(chǎng)所秩序公共場(chǎng)所主要指：車站、港口、碼頭、民用航空站、商場(chǎng)、公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、展覽館等。特征：人員聚集量大，流動(dòng)量大。公共場(chǎng)所故意違反公共行為規(guī)則，聚眾起哄鬧事進(jìn)行非法游行或者靜坐示威，造成交通阻塞，秩序混亂阻止、抗拒有關(guān)工作人員維護(hù)公共場(chǎng)所秩序擾亂公共場(chǎng)所秩序的幾種表現(xiàn)：公共場(chǎng)所故意違反公共行為規(guī)則，聚眾起哄鬧事進(jìn)行非法游行或者靜坐示威，造成交通阻塞，秩序混亂阻止、抗拒有關(guān)工作人員維護(hù)公共場(chǎng)所秩序以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序？社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場(chǎng)所秩序小組討論活動(dòng)（1）校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？（2）為改變這種混亂狀況，請(qǐng)你出謀劃策？（交警、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生）校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？你認(rèn)為應(yīng)如何改變這種混亂的狀態(tài)？交通堵塞；易引發(fā)交通事故；耽誤每個(gè)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間；也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。交警維持交通秩序；學(xué)校安排不同年級(jí)分時(shí)段放學(xué)；家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則、在路邊等候孩子；學(xué)生們有序排隊(duì)出校門等。

社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序（社會(huì)層面)想一想：對(duì)比圖片，你有怎樣的感受？

社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障（個(gè)人層面）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序（社會(huì)層面)

社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障（個(gè)人層面）

知識(shí)小結(jié)2.為什么社會(huì)生活需要秩序？（社會(huì)秩序的重要性/作用）二、維護(hù)秩序靠規(guī)則思考：（1）在加油站，除了不能撥打手機(jī)，還有哪些不能做？（2）這些“不能做”是怎么形成的？加油站需注意事項(xiàng)1.社會(huì)規(guī)則的含義和種類：含義：社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)基礎(chǔ)上形成的規(guī)則種類：道德、紀(jì)律、法律區(qū)別社會(huì)規(guī)則的種類1.不能在公共場(chǎng)所亂扔垃圾2.不能在公共場(chǎng)所大聲喧嘩3.尊老愛幼，樂于助人4.排隊(duì)時(shí)不能擁擠、不能插隊(duì)……1.不能在教室內(nèi)大聲喧嘩2.走廊內(nèi)靠右側(cè)單排行走3.禁止打架斗毆4.見到老師要問好5.按時(shí)完成作業(yè)……1.禁止車輛闖紅燈2.必須贍養(yǎng)老人3.勞動(dòng)合同保證勞動(dòng)者合法權(quán)益4.違法行為必須接受處罰……道德紀(jì)律法律產(chǎn)生方式約定俗成本單位制定國家制定或認(rèn)可實(shí)施手段社會(huì)輿論、習(xí)俗教育力量、內(nèi)心信念教育、行政手段國家強(qiáng)制力調(diào)整對(duì)象和范圍更廣泛，但不同人的標(biāo)準(zhǔn)不同本單位人員全體社會(huì)成員道德紀(jì)律法律非強(qiáng)制措施強(qiáng)制措施強(qiáng)制措施

社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等非強(qiáng)制性措施。思考：該男子為何會(huì)受到法律的制裁？

這一事例說明社會(huì)規(guī)則是如何維護(hù)社會(huì)秩序的？社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容

社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

知識(shí)小結(jié)2.社會(huì)規(guī)則的作用：（社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序？)

2022年2月4日上午11時(shí)30分許，宜賓西開往廣州南站的D2815次列車上，7號(hào)車廂座位的旅客男子李某，因犯了煙癮，隨手拿出一支電子煙在其座位上就吸了起來，所幸列車上的工作人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)制止了李某的違法行為。列車?？繌V州南站后，李某也被廣州南站派出所民警帶至辦案區(qū)接受處理。在詢問過程中，李某表示他知道高鐵列車不能抽煙，但不知道不能吸食電子煙，盡管車廂的禁煙廣播不斷，但李某未能抵抗煙癮，選擇了以身試法。根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，李某最終被處以行政罰款500元的處罰。警方提醒廣大旅客：在高鐵上吸煙或者使用產(chǎn)生煙霧誘發(fā)列車煙霧報(bào)警的物品，都會(huì)造成列車降速甚至停車危害運(yùn)行安全，為了您和其他旅客的正常出行，切勿以身試法。如有違反，鐵路公安機(jī)關(guān)將依法處理?！緛碓矗捍笱缶W(wǎng)】維護(hù)秩序社會(huì)秩序1.含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)2.種類：社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場(chǎng)所秩序3.社會(huì)秩序的作用（默寫）

社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序

社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障社會(huì)規(guī)則1.含義：社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)基礎(chǔ)上形成的規(guī)則2.種類：道德、紀(jì)律、法律3.處罰分類：強(qiáng)制性、非強(qiáng)制性4.社會(huì)規(guī)則的作用（默寫）

社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容

社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)1.張某為了逃票入園，翻過兩道3米高的圍墻，鉆過鐵絲網(wǎng)，進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這類事件啟發(fā)我們()

①社會(huì)生活需要規(guī)則，規(guī)則保護(hù)秩序②遵守規(guī)則，是一種自我保護(hù)的方式③規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則④在社會(huì)生活中不同場(chǎng)合有不同規(guī)則A.①②

B.①③ C.②④ D.③④A課堂練習(xí)A課堂練習(xí)2.2021年底，新修訂的《上海市軌道交通乘客守則》施行，規(guī)定禁止在軌道區(qū)域使用電子設(shè)備外放。這啟示我們（）①遵守規(guī)則，文明出行②無視規(guī)則，追求自由③換位思考，尊重他人④改進(jìn)規(guī)則，滿足自我A．①③ B．①④ C．②③ D．②④C課堂練習(xí)3.社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系是（）①社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境②社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序③社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容④社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)A．①② B．①③ C．③④ D．①②③④D課堂練習(xí)4.基于我國未成年人犯罪的現(xiàn)實(shí)情況，