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春望春望杜甫(712—770),字子美,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。祖籍湖北襄陽,生于河南鞏縣。自稱少陵野老。被后世尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。他的詩在思想性、藝術(shù)性方面都有很高的成就?!蹲跃└胺钯t縣詠懷五百字》《登高》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《春望》《聞官軍收河南河北》以及“三吏”“三別”等,都是膾炙人口的名作。作者簡介杜甫(712—770),字子美,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。祖籍
《春望》選自《杜詩詳注》卷四(中華書局1979年版)。杜甫在“安史之亂”期間被俘,羈居長安。詩人眼前是山河依舊而國破家亡,春回大地卻滿目荒涼,觸景生情,引起無限感慨與傷懷,于是寫下了這首著名的詩歌。背景鏈接《春望》選自《杜詩詳注》卷四(中華書局1979年版)課文朗讀春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。課文朗讀春望國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。國都,指長安?!酒肺觥?/p>
詩人見花落淚,聞鳥驚心,運用反襯的手法更加突出了感時傷世的深沉感情。破:陷落。jiàn詩歌解讀國破山河在,城春草木深。國都,指長安?!酒肺觥科疲合萋?。ji烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。【品析】
“連三月”寫戰(zhàn)亂時間之長,“抵萬金”極言家書的珍貴。尾聯(lián)中“搔”字是對詩人想解愁而不得的細(xì)節(jié)描寫,傳達(dá)內(nèi)心的憂國思家之情。古時邊防報警的煙火。這里借指戰(zhàn)事。sāo相當(dāng),值。抓,撓。稀疏。簡直。一種別住發(fā)髻的長條狀首飾。zān烽火連三月,家書抵萬金?!酒肺觥抗艜r邊防報警的煙火。這里借指【句解】首聯(lián)、頷聯(lián)寫出了國都在戰(zhàn)火中的破敗,痛切地表達(dá)了詩人憂國傷時的感情。頸聯(lián)、尾聯(lián)表達(dá)了詩人對家人的強(qiáng)烈思念和對自己的哀嘆。【句解】首聯(lián)、頷聯(lián)寫出了國都在戰(zhàn)火中的破敗,痛切地表【賞析點撥】1.首聯(lián)寫出了什么內(nèi)容?在全詩中有何作用?句句景語皆情語。昔日繁華的長安,竟被毀到殘破不堪的地步,實在令作者痛徹心扉。首聯(lián)在內(nèi)容上交代了寫作背景,為下文抒情做了鋪墊?!举p析點撥】1.首聯(lián)寫出了什么內(nèi)容?在全詩中有何作用?2.頷聯(lián)運用了什么修辭方法?有什么作用?頷聯(lián)在上聯(lián)描寫的基礎(chǔ)上,運用了擬人的修辭方法,抒發(fā)了對離別的傷感,字字痛徹心扉,悲傷之情躍然紙上。2.頷聯(lián)運用了什么修辭方法?有什么作用?頷聯(lián)在上聯(lián)描3.賞析名句“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”這兩句移情于物,因感時傷懷,思家之苦,即便是站在花前,也無心觀賞,反而對花濺淚;即使聽到悅耳的鳥鳴,也無意傾聽,反而會因鳥鳴而驚心。這就是“以樂襯哀”的反襯手法。3.賞析名句“感時花濺淚,恨別鳥驚心?!边@兩句移情于4.尾聯(lián)運用了什么描寫手法?有什么好處?運用了細(xì)節(jié)描寫。詩人以生活的一個細(xì)節(jié)——因焦慮而頻頻搔首,刻畫了一個典型的憂國思家者的形象,表現(xiàn)了詩人復(fù)雜的內(nèi)心世界。4.尾聯(lián)運用了什么描寫手法?有什么好處?運用了細(xì)節(jié)描5.如何理解《春望》一詩中詩人的形象?讀了全詩,我們仿佛看到:詩人站在殘破的長安城中,目睹春華,耳聞鳥啼,感傷國事,思念妻兒,潸然淚下。他希望戰(zhàn)亂早日平息,他盼望得到妻兒的消息。他抓了抓那因憂傷而日漸稀少的白發(fā),發(fā)現(xiàn)少得都有些插不住簪子了。一位思家戀國、憂國憂民的詩人形象躍然紙上。5.如何理解《春望》一詩中詩人的形象?讀了全詩,我們結(jié)構(gòu)梳理春
望翹首望京國都破——草木深(見)花濺淚——鳥驚心(感)思念家人烽火連——家書少(盼)白發(fā)稀——不勝簪(思)結(jié)構(gòu)梳理春望翹首望京國都破——草木深(見)思念家人烽火連—通過描寫安史之亂中長安的荒涼景象,抒發(fā)了作者觸景傷懷、憂國思家的感情。主旨概括通過描寫安史之亂中長安的荒涼景象,抒發(fā)了作者觸景傷懷激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句
51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄知識,主要是靠主動"抓"出來的,不是靠"教"出來的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭,誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。---荀況學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!---孔丘倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。
---伏爾泰理想的書籍,是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰
書是人類進(jìn)步的階梯。---高爾基讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯
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