大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個人總結(jié)（3篇）

第11頁共11頁大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)個?人總結(jié)?今年__?__月份?，我正式?走進(jìn)實(shí)習(xí)?單位開始?了自己人?生中的第?一份實(shí)習(xí)?工作。由?于我是應(yīng)?屆畢業(yè)生?，本身對?具體實(shí)習(xí)?科目和工?作都知之?很少，由?老師傅們?帶我學(xué)習(xí)?，以師傅?帶徒弟的?方式，指?導(dǎo)我的日?常實(shí)習(xí)。?在老師傅?們的熱心?指導(dǎo)下，?我依次對?公司的基?本工程、?工程結(jié)構(gòu)?、信息化?實(shí)施進(jìn)行?了了解，?并積極參?與相關(guān)工?作，注意?把書本上?學(xué)到的土?木理論知?識對照實(shí)?際工作，?用理論知?識加深對?實(shí)際工作?的認(rèn)識，?用實(shí)踐驗(yàn)?證大學(xué)所?學(xué)確實(shí)有?用。以雙?重身份完?成了學(xué)習(xí)?與工作兩?重任務(wù)。?跟公司同?事1樣上?下班，協(xié)?助同事完?成部門工?作;又以?學(xué)生身份?虛心學(xué)習(xí)?，努力汲?取實(shí)踐知?識。我心?里明白我?要以良好?的工作態(tài)?度以及較?強(qiáng)的工作?能力和勤?奮好學(xué)來?適應(yīng)公司?的工作，?完成公司?的任務(wù)。?簡短的實(shí)?習(xí)生活，?既緊張，?又新奇，?收獲也很?多。通過?實(shí)習(xí)，使?我對公司?概況和工?程細(xì)節(jié)有?了深層次?的感性與?理性的認(rèn)?識。在?公司我主?要的工作?任務(wù)是現(xiàn)?場勘察，?計算工程?量，制作?工程施工?計劃，現(xiàn)?場調(diào)研等?都是公司?的重要活?動，決定?了公司工?程的區(qū)域?性分配情?況，以及?每個分公?司能夠完?成工程等?情況.由?于缺乏經(jīng)?驗(yàn)，我在?期間做數(shù)?據(jù)統(tǒng)計的?時間走了?很多彎路?，給同事?的工作帶?來了很多?麻煩，但?是我們經(jīng)?理沒批評?我，而是?讓我繼續(xù)?認(rèn)真的把?事情做好?，我很受?鼓舞，同?時也很努?力的去把?事情做好?。實(shí)習(xí)?生活，感?觸是很深?的，提高?的方面很?多，但對?我來說最?主要的是?工作能力?的進(jìn)步。?畢業(yè)實(shí)習(xí)?主要的目?的就是提?高我們應(yīng)?屆畢業(yè)生?社會工作?的能力，?如何學(xué)以?至用，給?我們__?__次將?自己在大?學(xué)期間所?學(xué)習(xí)的各?種書面以?及實(shí)際的?知識，實(shí)?際操作、?演練的機(jī)?會.自走?進(jìn)實(shí)習(xí)單?位開始我?本著積極?肯干，虛?心好學(xué)、?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，積極?主動的參?與施工現(xiàn)?場調(diào)查、?質(zhì)量跟蹤?、工程量?計算、以?及對企業(yè)?的各種工?程的了解?，對企業(yè)?分公司的?熟悉，讓?自己以最?快的速度?融入公司?，發(fā)揮自?己特長.?同時認(rèn)真?完成實(shí)習(xí)?日記、撰?寫實(shí)習(xí)報?告，成績?良好。實(shí)?習(xí)單位的?反饋情況?表明，在?實(shí)習(xí)期間?反映出我?具有較強(qiáng)?的適應(yīng)能?力，具備?了1定的?組織能力?和溝通能?力，能很?好的完成?企業(yè)在實(shí)?習(xí)期間給?我布置的?工作任務(wù)?。實(shí)習(xí)?收獲，主?要有__?__個方?面：1?、通過直?接參與企?業(yè)的運(yùn)作?過程，學(xué)?到了實(shí)踐?知識，同?時進(jìn)1步?加深了對?理論知識?的理解，?使理論與?實(shí)踐知識?都有所提?高，圓滿?地完成了?本科教學(xué)?的實(shí)踐任?務(wù)。2?、提高了?實(shí)際工作?能力，為?就業(yè)和將?來的工作?取得了1?些寶貴的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。3、?學(xué)生在實(shí)?習(xí)單位受?到認(rèn)可并?促成就業(yè)?。并為畢?業(yè)后的正?式工作進(jìn)?行了良好?的準(zhǔn)備。?通過實(shí)?習(xí)，我對?我國房地?產(chǎn)行業(yè)品?牌的發(fā)展?有了大致?的了解，?也準(zhǔn)備在?實(shí)習(xí)結(jié)束?后，借回?校的機(jī)會?，抓緊時?間，學(xué)習(xí)?更多相關(guān)?的理論知?識，提高?自己的專?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變，?我本次實(shí)?習(xí)還有的?收獲是通?過自己的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個很大?的進(jìn)步，?人生的價?值觀。我?一直以為?現(xiàn)實(shí)生活?中人都是?為了金錢?在活，為?金錢在工?作，幾乎?沒有人在?為除金錢?之外的事?情在努力?，而這些?金錢的拿?來干嘛呢?？要買房?子，要買?車子，要?享受生活?……記得?在和公司?領(lǐng)導(dǎo)的依?次交談中?他說過這?樣1句話?：“一個?優(yōu)秀的男?人，所追?求的就是?房子這么?簡單？他?所追求的?是能呼風(fēng)?喚雨!”?的確，一?個優(yōu)秀的?男人所追?求的就是?表面上的?東西嗎？?“錢多少?無所謂，?關(guān)鍵在于?一個人的?檔次問題?!”檔次?？什么是?檔次，就?是你素養(yǎng)?，你所懂?得的，你?所成就的?……很多?，這些才?是真正的?實(shí)力，這?些才是一?個優(yōu)秀的?男人的所?要追求的?，作為優(yōu)?秀的男人?更多應(yīng)該?追求深層?次的東西?，一個人?要有他自?己的內(nèi)涵?!從一開?始赤裸裸?的來，到?現(xiàn)在即將?沉甸甸的?回去，惟?有短短的?兩個月時?間，就讓?我如此受?益非淺，?如此感慨?萬分!?大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)個?人總結(jié)（?二）時?光飛逝，?日月如梭?，轉(zhuǎn)眼間?大學(xué)生活?即將過完?，而這次?實(shí)習(xí)就是?我們學(xué)校?生活與社?會生活的?一個良好?的過度。?___?_年__?__月_?___日?，我進(jìn)入?____?公司行政?管理部實(shí)?習(xí)，擔(dān)任?行政助理?一職。行?政助理工?作是處理?辦公室各?種事情的?一個崗位?，主要負(fù)?責(zé)管理好?辦公室內(nèi)?的各方面?有序的進(jìn)?行，所以?工作非常?繁雜。主?要有以下?幾個方面?1、材?料收集?在行政部?工作，少?不了與文?字打交道?，因?yàn)楣?作的需要?更是要搜?集一些資?料，有時?候是自己?部門的工?作，有時?會協(xié)助其?他部門，?以便下一?步工作的?開展。?在我實(shí)習(xí)?期間，公?司決定制?作一些宣?傳冊和宣?傳欄，在?選擇制作?單位時，?就需要關(guān)?于制作單?位第一手?的資料，?比較它們?的優(yōu)勢劣?勢，為最?后的決策?作參考。?為了更客?觀的了解?制作單位?的情況，?我在網(wǎng)上?搜集完資?料后，又?進(jìn)行了實(shí)?地的考察?，對確定?好的幾個?因素進(jìn)行?了詳細(xì)的?了解，確?保資料的?準(zhǔn)確。?2、檔案?管理人?事部招聘?工作完成?后，通過?面試的人?員，會經(jīng)?過短時間?的培訓(xùn)，?最后會辦?理入職手?續(xù)，這些?工作都是?有作為行?政人員的?工作，把?他們的個?人資料，?分檔管理?。除了人?事檔案需?要管理，?還有許多?重要文件?需要管理?。公司要?不斷的拓?展業(yè)務(wù)及?開展新的?項(xiàng)目，開?展工作的?過程中就?會與其他?公司和個?人產(chǎn)生法?律關(guān)系，?這樣就會?有很多合?同的簽訂?和合同的?管理工作?，最后把?這些合同?歸檔入案?。3、?會議記錄?公司規(guī)?定每星期?都要開展?一次會議?，其會議?主要是安?排本周的?工作及總?結(jié)上周在?工作中出?現(xiàn)的問題?和解決方?案。除了?定期的例?會，在實(shí)?習(xí)期間，?又召開了?許多日常?會議。經(jīng)?理與各部?門負(fù)責(zé)人?的會議，?各部門會?議，有全?體員工參?加的安全?動員大會?等等。在?會議中作?為行政部?人員的我?們就負(fù)責(zé)?記錄這次?會議的內(nèi)?容，會議?結(jié)束后整?理成案本?，裝訂入?冊。作為?實(shí)習(xí)生，?因?yàn)閯傞_?始業(yè)務(wù)不?是很熟練?，會議記?錄又是很?重要的文?檔，所以?我們只能?做一些輔?助的工作?。剛開始?，行政部?的工作人?員會把初?稿給我們?，我們負(fù)?責(zé)校對，?有的時候?會整整一?下午都坐?在電腦前?，為的就?是零失誤?。慢慢熟?練后，校?對的會議?記錄也多?了起來，?錯誤也越?來越少。?整理會議?記錄，是?行政人員?的主要工?作，也是?必須掌握?的工作之?一。4?、協(xié)助辦?理會議、?培訓(xùn)、公?司集體活?動組織與?安排組?織籌辦會?議是每一?個單位的?行政人員?不可或缺?的工作內(nèi)?容，在匯?晶電腦城?擔(dān)任行政?助理期間?，公司召?開過許多?次會議，?所以我多?次參與相?關(guān)工作。?開會之前?，要通知?參加會議?的人員，?確保所有?與會人員?對開會的?時間地點(diǎn)?是知曉的?。然后開?始布置會?場，會議?開始前半?個小時將?空調(diào)打開?以確保會?場溫度不?能太低并?檢查會場?布置情況?。會議開?始后還要?安排人員?進(jìn)行倒水?工作。給?參會人員?倒水，看?起來簡單?，實(shí)則里?面的學(xué)問?很深。倒?水應(yīng)該從?最中間的?領(lǐng)導(dǎo)也就?是經(jīng)理開?始，水倒?杯的七分?滿，動作?要輕，不?能因?yàn)樽?己動作太?大而打亂?與會人員?的思路。?不倒時應(yīng)?該站在門?口并隨時?觀看與會?人員的紙?杯。會議?結(jié)束后就?開始打掃?清理會場?，剩余的?會議用品?，比如說?天氣不是?很冷的時?候會用礦?泉水，應(yīng)?該整理并?清點(diǎn)數(shù)量?，這些工?作都需要?認(rèn)真細(xì)致?的做。?5、接聽?來電接?聽來電是?一項(xiàng)很重?要的工作?。接電話?主要是為?了記錄下?來電者的?訴求和需?要，我們?就要將其?整理然后?轉(zhuǎn)達(dá)給相?關(guān)人員。?說起來簡?單，其實(shí)?做起來卻?并不容易?。對關(guān)鍵?的內(nèi)容要?準(zhǔn)確的記?錄，因?yàn)?我們不可?能在客戶?掛掉電話?后再打回?去重新詢?問之前的?談話內(nèi)容??？简?yàn)著?很多素質(zhì)?。6、?負(fù)責(zé)公司?快件及傳?真的收發(fā)?及傳遞?每天到公?司的第一?件事就是?做信件的?收取工作?，其他部?門的快遞?也都是由?我們行政?部負(fù)責(zé)收?取。實(shí)習(xí)?期間我就?給財務(wù)部?的同事取?過快遞，?也協(xié)助行?政部寄發(fā)?過快遞。?不僅僅如?此，還涉?及了許多?打印、傳?真的工作?。工作?中的不足?經(jīng)過這?一個多月?的實(shí)習(xí)，?我學(xué)到了?很多也成?長了很多?，但也有?一些不足?需要我在?以后的實(shí)?習(xí)和工作?過程中需?要改進(jìn)?1、不夠?細(xì)心，在?工作中不?夠謹(jǐn)慎。?行政部的?工作雖然?難度不大?，但是卻?非常繁雜?，這就要?求每一個?行政人員?必須細(xì)心?，細(xì)心是?必要的素?質(zhì)。在這?方面，我?做的還不?夠好，總?是會犯一?些不必要?的錯誤。?2、缺?乏實(shí)際運(yùn)?用專業(yè)知?識的能力?，由于平?時很少活?用過去所?學(xué)的專業(yè)?知識，在?進(jìn)入實(shí)際?的企業(yè)只?會，面對?實(shí)際的問?題，顯得?手忙腳亂?，不知道?該如何下?手，不知?道該怎樣?系統(tǒng)化的?與學(xué)到的?知識聯(lián)系?起來，只?能盲目的?去探索。?3、吃?苦耐勞的?能力有待?提高，學(xué)?校的生活?相對來說?是比較悠?閑的，進(jìn)?入企業(yè)之?后繁雜的?工作，額?定的工作?的時間，?讓自己很?難適應(yīng)，?會感到很?累。實(shí)?習(xí)收獲與?體會在?電腦城實(shí)?習(xí)的這段?時間，對?我個人而?言受益匪?淺，主要?體現(xiàn)在以?下幾個方?面1、?對大型商?場的運(yùn)營?模式有了?較深入的?了解。匯?晶電腦城?是通過租?賃商鋪來?獲得盈利?，而公司?對所有商?戶提供物?流管理，?以確保商?場規(guī)范有?序的運(yùn)作?。2、?對管理員?的管理藝?術(shù)有了較?深入的思?考。管理?歸根到底?就是人與?人之間的?溝通交流?!如何進(jìn)?行有效的?溝通與交?流，這是?管理員所?面對的現(xiàn)?實(shí)問題!?從電腦城?的三位管?理員師傅?的身上，?我獲得了?很多這方?面的知識?!3、?對電腦城?的宣傳策?劃有了較?深入的了?解。明白?了宣傳策?劃對于電?腦城的銷?售業(yè)績起?著至關(guān)重?要的作用?。4、?對我個人?的素質(zhì)也?是一次難?得的考驗(yàn)?。在實(shí)習(xí)?的過程中?，我認(rèn)識?到了自己?的許多不?足和需要?改進(jìn)的地?方。認(rèn)識?到了自己?需要在進(jìn)?入社會之?前在自己?身上不足?的地方多?下功夫。?5、對?社會工作?環(huán)境有了?全面的認(rèn)?識。從學(xué)?校到社會?的大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變，?身邊接觸?的人也完?全換了角?色，老師?變成老板?，同學(xué)變?成同事，?相處的方?式完全不?同。在這?巨大的轉(zhuǎn)?變中，我?們可能彷?徨，迷茫?，無法馬?上適應(yīng)新?的環(huán)境。?我們也許?看不慣企?業(yè)之間殘?酷的競爭?，無法忍?受同事之?間漠不關(guān)?心的眼神?和言語。?很多時候?覺得自己?沒有受到?領(lǐng)導(dǎo)重用?，所干的?只是一些?無關(guān)重要?的雜活，?自己的提?議或工作?不能得到?老板的肯?定。做不?好時，會?有來自各?方面的壓?力，老板?的眼色同?事的嘲諷?。而在學(xué)?校，有同?學(xué)老師的?關(guān)心和支?持，每日?只是上上?課，很輕?松。一個?月的實(shí)習(xí)?時間雖然?不長，但?是我從中?學(xué)到了很?多知識，?關(guān)于做人?，做事，?做學(xué)問。?每個大?學(xué)生在真?正進(jìn)入社?會之前都?應(yīng)該擁有?一段實(shí)習(xí)?經(jīng)歷，它?使我們在?實(shí)踐中了?解社會，?了解職場?。讓我們?學(xué)到了很?多在課堂?上、書本?上根本就?學(xué)不到的?知識。在?這個過程?中，使我?增長了見?識，同時?也開拓了?我的視野?，也深深?的體會到?了競爭的?殘酷。通?過這次實(shí)?習(xí)，我意?識到，不?光要在實(shí)?際操作中?培養(yǎng)我們?的工作素?養(yǎng)，鍛煉?自己的工?作能力，?提高自己?的工作智?商。同時?也要與自?己的工作?伙伴建立?良好的情?感，提高?自己的工?作情商。?這一點(diǎn)真?的很重要?，沒有任?何一個人?可以脫離?工作伙伴?而單獨(dú)的?把工作完?成好。任?何時候都?不要忽略?人的因素?。一個多?月的時間?轉(zhuǎn)瞬即逝?,但是它?留給我的?決不僅僅?是業(yè)務(wù)技?能的提高?,是一種?精神的同?化和感召?。實(shí)習(xí)的?結(jié)束同時?又是一個?新的開始?,在新的?起點(diǎn)上,?我將重新?審視自己?,不斷提?高自己的?能力，重?視充實(shí)自?己薄弱的?地方，為?真正踏入?社會做好?充分的準(zhǔn)?備。大?學(xué)生畢業(yè)?實(shí)習(xí)個人?總結(jié)（三?）今年?____?月份，我?正式走進(jìn)?實(shí)習(xí)單位?開始了自?己人生中?的第一份?實(shí)習(xí)工作?。由于我?是應(yīng)屆畢?業(yè)生，本?身對具體?實(shí)習(xí)科目?和工作都?知之很少?，由老師?傅們帶我?學(xué)習(xí)，以?師傅帶徒?弟的方式?，指導(dǎo)我?的日常實(shí)?習(xí)。在老?師傅們的?熱心指導(dǎo)?下，我依?次對公司?的基本工?程、工程?結(jié)構(gòu)、信?息化實(shí)施?進(jìn)行了了?解，并積?極參與相?關(guān)工作，?注意把書?本上學(xué)到?的土木理?論知識對?照實(shí)際工?作，用理?論知識加?深對實(shí)際?工作的認(rèn)?識，用實(shí)?踐驗(yàn)證大?學(xué)所學(xué)確?實(shí)有用。?以雙重身?份完成了?學(xué)習(xí)與工?作兩重任?務(wù)。跟公?司同事1?樣上下班?，協(xié)助同?事完成部?門工作;?又以學(xué)生?身份虛心?學(xué)習(xí)，努?力汲取實(shí)?踐知識。?我心里明?白我要以?良好的工?作態(tài)度以?及較強(qiáng)的?工作能力?和勤奮好?學(xué)來適應(yīng)?公司的工?作，完成?公司的任?務(wù)。簡短?的實(shí)習(xí)生?活，既緊?張，又新?奇，收獲?也很多。?通過實(shí)習(xí)?，使我對?公司概況?和工程細(xì)?節(jié)有了深?層次的感?性與理性?的認(rèn)識。?在公司?我主要的?工作任務(wù)?是現(xiàn)場勘?察，計算?工程量，?制作工程?施工計劃?，現(xiàn)場調(diào)?研等都是?公司的重?要活動，?決定了公?司工程的?區(qū)域性分?配情況，?以及每個?分公司能?夠完成工?程等情況?.由于缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?我在期間?做數(shù)據(jù)統(tǒng)?計的時間?走了很多?彎路，給?同事的工?作帶來了?很多麻煩?，但是我?們經(jīng)理沒?批評我，?而是讓我?繼續(xù)認(rèn)真?的把事情?做好，我?很受鼓舞?，同時也?很努力的?去把事情?做好。?實(shí)習(xí)生活?，感觸是?很深的，?提高的方?面很多，?但對我來?說最主要?的是工作?能力的進(jìn)?步。畢業(yè)?實(shí)習(xí)主要?的目的就?是提高我?們應(yīng)屆畢?業(yè)生社會?工作的能?力，如何?學(xué)以至用?，給我們?____?次將自己?在大學(xué)期?間所學(xué)習(xí)?的各種書?面以及實(shí)?際的知識?，實(shí)際操?作、演練?的機(jī)會.?自走進(jìn)實(shí)?習(xí)單位開?始我本著?積極肯干?，虛心好?學(xué)、工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度，?積極主動?的參與施?工現(xiàn)場調(diào)?查、質(zhì)量?跟蹤、工?程量計算?、以及對?企業(yè)的各?種工程的?了解，對?企業(yè)分公?司的熟悉?，讓自己?以最快的?速度融入?公司，發(fā)?揮自己特?長.同時?認(rèn)真完成?實(shí)習(xí)日記?、撰寫實(shí)?習(xí)報告，?成績良好?。實(shí)習(xí)單?位的反饋?情況表明?，在實(shí)習(xí)?期間反映?出我具有?較強(qiáng)的適?應(yīng)能力，?具備了1?定的組織?能力和溝?通能力，?能很好的?完成企業(yè)?在實(shí)習(xí)期?間給我布?置的工作?任務(wù)。?實(shí)習(xí)收獲?，主要有?____?個方面?1、通過?直接參與?企業(yè)的運(yùn)?作過程，?學(xué)到了實(shí)?踐知識，?同時進(jìn)