高中政治開學(xué)第一課

歡迎進(jìn)入政治課堂！任課教師：楊秀杰電話事變化莫測，我們?nèi)绾蜨OLD時代脈搏，HOID命運(yùn)的喉嚨？在巴以沖突中掙扎的孩子們法國國防部公布阿航墜毀客機(jī)現(xiàn)場圖日本“出云”號下水或再建準(zhǔn)航母

劉漢劉維一審被判處死刑

讓生命精彩讓夢想飛揚(yáng)

時間齒輪無情的旋轉(zhuǎn)中，我們漸漸長大，背朝著昨日的懵懂和幼稚，延續(xù)著青春年華的純真和清澈，我們開始譜寫生命中最激越最絢麗的樂章。期待更美好的自己，收獲更熱切的愿望。就讓我們在這段必將一去不復(fù)的日子里享受真實(shí)人生的顛泊打拼的華麗！相聚廣外是一種緣分，愿我們珍惜這緣分，去實(shí)現(xiàn)每個人心中的夢。老師愿做夢想大使，助你們實(shí)現(xiàn)心中的夢！

讓你們圓夢就是老師最大的夢想！班級小調(diào)查1、通過初中階段對政治課的學(xué)習(xí)，你覺得政治是一門什么樣的學(xué)科？如何評價它？2、你覺得學(xué)習(xí)政治課有沒有用？3、在初中階段是如何學(xué)習(xí)政治課的？為什么學(xué)？1、政治科在學(xué)業(yè)中的重要性（1）2014年，我省將根據(jù)教育部的“總體方案”和關(guān)于高考改革或減少科目、外語一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、考試招生違規(guī)處理等5個配套“實(shí)施意見”，結(jié)合我省實(shí)際制定具體實(shí)施方案。政治科即是水平考試的必考內(nèi)容，也是綜合素質(zhì)評價的重要體現(xiàn)。（2）取得高中畢業(yè)證，必須通過學(xué)業(yè)考試，包括政治科。（3）大學(xué)的必修科目，研究生入學(xué)考試必考科目

為什么學(xué)？2、政治課是門有實(shí)用價值的科目《經(jīng)濟(jì)生活》，這將幫助你成就夢想，擁有更多的財富做一個愛國的商人?！墩紊睢?，幫你了解國家國際大事，做一個有社會責(zé)任感的人?！段幕睢穼⒆屛覀冾I(lǐng)略到文化的巨大魅力，做一個有文化、有素質(zhì)的人；《生活與哲學(xué)》，幫助你全面的分析問題，幫助你做一個理性的人。

今后不管你從事那行那業(yè)，她都將給你的人生點(diǎn)燃智慧的明燈，助你前行，實(shí)現(xiàn)夢想，得到幸福。學(xué)什么高中思想政治課選修課程經(jīng)濟(jì)學(xué)常識國家和國際組織常識科學(xué)思維常識生活中的法律常識公民道德與倫理常識科學(xué)社會主義常識必修課程經(jīng)濟(jì)生活政治生活文化生活生活與哲學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)不但是一門賺錢的學(xué)問，而且是一門使人生幸福的藝術(shù)！

——英國大文豪蕭伯納學(xué)什么當(dāng)代中國的公民不僅僅是具有中華人民共和國國籍，更加需要的是一種法制和民主的意識?？梢元?dú)立的表達(dá)自己的觀點(diǎn)卻不傲慢；對政治表示服從卻不卑躬屈膝；能積極的參加國家的各項(xiàng)事務(wù)?？吹饺跽咧劳?，看到邪惡知道憤怒，這才是真正的公民。

——中國公益訴訟第一人：郝勁松學(xué)什么學(xué)什么如果不能迅速建立自己的文化優(yōu)勢，就難以在激烈的國際競爭中捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)略利益，就會處于被動守勢。

——中宣部部長劉云山

有人說：哲學(xué)不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲學(xué)不能當(dāng)飯吃，但是能使人知道吃飯是為了什么。學(xué)什么

關(guān)注初高中教材的銜接

怎樣學(xué)理論體系感性認(rèn)知理性認(rèn)識在了解、熟悉課文的基礎(chǔ)上，對重要的原理、觀點(diǎn)必須背誦；——會要大聲背出來！側(cè)重理解，構(gòu)建起科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)體系；回歸生活，靈活應(yīng)用書本的觀點(diǎn)原理描述、解釋生活中的現(xiàn)象，解決生活中的問題。

------由于高考的非選擇題都是需要靈活運(yùn)用所學(xué)過的知識去分析、解決問題的，所以在高中學(xué)習(xí)政治科，要自己學(xué)會看書，從書中找出答案；不僅要把重要的觀點(diǎn)牢記，更要學(xué)會運(yùn)用。明確高中政治能力要求怎樣學(xué)一、提高閱讀教材的能力怎樣學(xué)（一）了解教材的基本結(jié)構(gòu)1、單元導(dǎo)語――話題引入，提示單元主要內(nèi)容。2、各課引言――課題的引入，本課內(nèi)容提示。3、框題――“課”下面的第一層次，有具體內(nèi)容框定。4、目題――這是“課”下面的第二層次，每框2－4目。5、活動導(dǎo)入――提供案例、情景和問題，是探究平臺。6、正文――廣義上講，教材活動設(shè)計和宋體字都是正文。7、輔助欄目――名詞點(diǎn)擊；相關(guān)鏈接；專家點(diǎn)評。8、單元綜合探究――是本單元的小課題、長作業(yè)。它突出實(shí)踐性、開放性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手做、體驗(yàn)、感悟、合作學(xué)習(xí)。一、提高閱讀教材的能力怎樣學(xué)（二）學(xué)會看書養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，這就要會看書。做好筆記:養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣①寫出聽課要注意的問題；②在書上做出眉批，要找出書上的核心詞、關(guān)鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來；哪些語言敘述屬文法方面的內(nèi)容，可以不管它。另外自己還要規(guī)定一些常用符號如△☆━等，可以加上框、線、點(diǎn)、圈、標(biāo)號、點(diǎn)評、注釋符號，留下預(yù)習(xí)的“痕跡”。二、勤思善想（發(fā)現(xiàn)問題）

怎樣學(xué)1、對教材的思考在高中學(xué)習(xí)政治關(guān)鍵要善于“想”發(fā)現(xiàn)和提出問題如：新舊課之間有什么聯(lián)系，和過去的什么知識類似。不僅要關(guān)注知識，還要關(guān)注教材本身是如何分析和解決問題的，掌握初步的分析、解決問題的方法和思路。2、聯(lián)系生活實(shí)際去思考（分析問題、解決問題）“題目在書外，觀點(diǎn)在書內(nèi)”，也就是說，政治題目的背景材料是隨處可取的，千變?nèi)f化，但，既然觀點(diǎn)在書內(nèi)，也就是說，千變?nèi)f化的材料要考的依然是書上的知識點(diǎn)，也就是說萬變不離其宗。三、學(xué)會聽課的能力

怎樣學(xué)1、懂得從老師的講課中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)2、注意和學(xué)習(xí)老師分析問題的思路3、學(xué)會用自己的方法去記筆記怎樣學(xué)四、課后及時復(fù)習(xí)

之所以要及時復(fù)習(xí)，是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求；愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復(fù)習(xí)；及時復(fù)習(xí)還可以使知識的漏洞得到及時彌補(bǔ),使對知識的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對知識的再認(rèn)識,再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。怎樣學(xué)復(fù)習(xí)要著重抓好以下幾個環(huán)節(jié)：（1）憶:回憶學(xué)習(xí)了哪些知識,重點(diǎn)是什么,教師是如何分析和解決知識的，象過電影一樣?？梢砸粋€人單獨(dú)回憶，也可以幾個人一起相互啟發(fā)，補(bǔ)充回憶，可以按筆記回憶，也可以按教材綱目回憶。（2）讀：讀書、筆記，同回憶對照，這樣就不僅加深了記憶而且保證了知識的完整性。（3）思：把新知識歸納形成一個小系統(tǒng)，讓知識各就各位。然后納入到所學(xué)知識的大系統(tǒng)中，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)或知識坐標(biāo)。怎樣學(xué)怎樣學(xué)五、學(xué)會做作業(yè)的能力1、養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的習(xí)慣2、做選擇題無論對與錯都要問個為什么，保證不重犯同樣的錯誤。3、非選擇題要學(xué)會從教材中找觀點(diǎn)，從題目中找材料，然后合成答案。怎樣學(xué)對學(xué)習(xí)政治課要有一個正確的態(tài)度學(xué)習(xí)政治，一半是為了考試，一半是為了做人。學(xué)習(xí)要求一、課前預(yù)習(xí)、課上專心、課后復(fù)習(xí)二、做好五步：聽、懂、記、練、會三、一本本子、一支紅筆、一個夾子四、課堂紀(jì)律：勤思考勤記錄勤練習(xí)不睡覺不閑聊不手機(jī)課堂寄語——因?yàn)榫壏郑晕覀冊谝黄?；——因?yàn)樵谝黄穑晕覀兒芸鞓?；——就讓我們在快樂中一起展開