高中語文《過秦論》課件新人教版必修3

過秦論作者：賈誼宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

－－李商隱《賈生》賈生才調(diào)世無倫，哭泣情懷吊屈文。梁王墮馬尋常事，何用哀傷付一生。－－毛澤東《賈誼》賈誼賈誼（前200—前168）

西漢洛陽人，西漢杰出的政論家、文學家。18歲時以文才顯名，20歲被漢文帝劉恒召為博士，不久遷太中大夫，參與政事，頗受器重。后因提議改革政治，遭權(quán)貴嫉妒、毀謗，貶為長沙王太傅。轉(zhuǎn)任梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，他“自傷為傅無狀”，一年后也憂郁而死，年僅33歲。世稱賈生,賈太傅,賈長沙。與屈原合稱“屈賈”。

賈誼的文章議論風發(fā)，揮灑自如，氣勢磅礴，雄辯有力，感染力極強。對當時和后世都很有影響。代表作品：辭賦以《吊屈原賦》、《鵩鳥賦》為最。政論文以《過秦論》、《陳政事疏》、《論積貯疏》為代表。后人編有他的政論文集《新書》十卷。賈誼井賈誼祠解題“過”，名詞（過失、過錯）作動詞（指出…過失、過錯）；“過秦”，即“言秦之過”，指出秦亡國的過失。論，一種文體，古文中的所謂“論”，是論斷事理，它包括論政，論史等文字。《過秦論》全文分為上、中、下三篇，課文是上篇，中篇和下篇分論秦二世、秦三世的過失?！哆^秦論》是史論，名為“過秦”，實是“戒漢”。其目的是提供給漢文帝作為改革政治的借鑒。

寫作背景秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了享受而橫征暴斂；為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚書坑儒；為了防止人民反抗而實行嚴酷的刑罰，終于導致農(nóng)民大起義，秦朝迅速滅亡。西漢初期，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭，社會經(jīng)濟遭到了極大的破壞，土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經(jīng)濟凋敝。賈誼的《過秦論》正是針對這種現(xiàn)實而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓，推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展，社會安定。即所謂“前事不忘后事之師”也。掌握下列字的讀音：雍州

逡巡銷鋒鏑甕牖

氓隸猗頓鋤耰棘矜非铦長鎩

度長絜短萬乘作難合從

景從樂毅蒙恬yōngqūnxúndíyǒuméngyīyōuqínxiānshāduóxièshèngnànzòngyǐngyuètián

《過秦論》內(nèi)容結(jié)構(gòu)一、興亡過程(1-5)二、分析原因(6)興

亡崛起(1)發(fā)展(2)極盛(4)(5)

崛起地理據(jù)……固;擁……地;君臣固守席卷；包舉；囊括；并吞政策內(nèi)……；外……成功拱手而取雄心發(fā)展秦：南取、西舉、東割、北收——宰割、分裂

諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗——請服，請朝反襯

極盛前期：奮余烈，履至尊，取百越，卻匈奴后期：焚百家，殺豪杰，弱人民，嚴控制設(shè)想：據(jù)高城；臨深淵；守要害；傳萬世滅亡始皇：余威震于殊俗陳涉：出身氓隸之人才能不及中人兵力數(shù)百疲敝武器斬木為兵結(jié)果：天下響應(yīng)，并起亡秦析因秦陳涉秦朝

功業(yè)相反國力，天下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰(zhàn)術(shù)非及秦國致萬乘勢，百又余年六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑成敗異變?nèi)柿x不施而攻守之勢異也

極盛前期：奮余烈，履至尊，（攻）取百越，卻匈奴后期：焚百家，殺豪杰，（守）弱人民，嚴控制設(shè)想：據(jù)高城；臨深淵；守要害；傳萬世第三段，總寫秦始皇的功業(yè)，即其統(tǒng)一天下的勢如破竹和鞏固天下的各種措施。

“數(shù)百”地位出身陳涉秦始皇軍隊數(shù)量軍隊素質(zhì)武器狀況地理條件“甕牖樞之子人，遷徙之徒”“至尊”“行伍之間”王侯之家萬乘“良將”“信臣精卒”“疲弊之卒”“斬木為兵”“勁弩”“利兵“阡陌之中”

據(jù)億丈之城

2.理清全文思路：①秦創(chuàng)業(yè)(雄心勃勃)②秦日盛(所向披靡)③秦統(tǒng)一(勢如破竹)④秦滅亡(一敗涂地)⑤秦教訓(不施仁政)（敘事）（議論）論據(jù)論點仁義不施而攻守之勢異也寫作特點以史實為依據(jù)寓議論于敘述中加以反復(fù)論證，最后得出結(jié)論，點明中心；本文是史論文體。文中大量運用排比、對偶句，用詞精雕細刻，有明顯的辭賦化。其中的排比、對比、襯托手法鋪排渲染，文氣酣暢，氣勢磅礴有很強的藝術(shù)感染力。聽讀正音單音：腴（yú）軫（zhěn）鏃（cù）笞（chī）恬（tián）藩（fān）甕（wèng）牖（yǒu）多音字：（判斷在具體語境中的讀音）孝公既沒（mò）召滑（shào）俯首頸系（xì）踐華為城（huà）勁弩（jìng）中人（zhōng）墨翟（dí）行伍（háng）將數(shù)百之眾（jiàng）度長絜大（duó）（xié）比權(quán)量力（liàng）萬乘之勢（shèng）朝同列（cháo）一夫作難（nàn）通假字約從離衡（通“橫”）合從締交（通“縱”）倔起阡陌之中（通“崛”）贏糧而景從（通“影”）百有余年（通“又”）

孝公既沒（通“歿”）威振四海（通“震”）一詞多義

追亡逐北北北收要害之郡將軍戰(zhàn)河北名詞敗逃的人名詞作狀語向北名詞北方

因力乘便因因遺策因河為池介詞趁著動詞沿襲介詞憑借

以致天下之士致致萬乘之勢而致千里動詞招納動詞達到動詞到達

秦孝公據(jù)崤函之固固君臣固守以窺周室人固有一死名詞險固的地勢形容詞牢固副詞本來

延及孝文王延秦人開關(guān)延敵余人各復(fù)延至其家動詞延續(xù)動詞引進動詞邀請

因遺策振長策而御宇內(nèi)策名詞策略名詞鞭子

會盟而謀弱秦弱弱國入朝不若孀妻弱子形容詞的使動使削弱形容詞弱小形容詞年少包舉宇內(nèi)西舉巴蜀舉國歡慶殺人如不能舉舉動詞奪取動詞攻取形容詞全形容詞盡

不愛珍器重寶肥沃之地愛吳廣素愛人愛莫能助動詞吝惜動詞愛護動詞隱而不露、心理愿意

收天下之兵兵行軍用兵之道沛公兵十萬名詞兵器名詞戰(zhàn)爭名詞軍隊名詞先前連詞假使動詞將近

非及向時之地向向吾不為斯役秋天漠漠向昏黑

因利乘便乘致萬乘之勢李白乘舟將欲行介詞趁著、憑借chéng量詞一車四馬為一乘shèng動詞乘坐

有席卷天下……之意當是時也，商君佐之于是秦人拱手而取西河之外之東割膏腴之地收天下之兵聚之咸陽有寧越……之屬為之謀有田忌……之倫制其兵結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，代秦孝公結(jié)構(gòu)助詞，的結(jié)構(gòu)助詞，的結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，代天下之兵指示代詞，這類的指示代詞，這類的

秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣于是秦人拱手而取西河之外而一夫作難而七廟隳仁義不施而攻守之勢異也九國之師逡巡而不敢進轉(zhuǎn)折連詞，卻修飾連詞，地轉(zhuǎn)折連詞，卻結(jié)果連詞，因而修飾連詞，地

古今異義于是秦人拱手而取西河之外（因河為池）古:黃河今:泛指河流贏糧而景從古:擔負今:輸贏的“贏”山東豪俊并起古:崤山以東今:指山東省流血漂櫓古:盾牌今:劃船的工具

九國之師

古：軍隊今：軍隊的一個編制單位以為桂林、象郡古：以之為，把……作為今：認為名詞活用例句活用類型釋義席卷、包舉、囊括名詞作狀語像席子、包裹、布袋一樣天下云集響應(yīng)名詞作狀語像云一樣、像聲音一樣贏糧而景從名詞作狀語像影子一樣內(nèi)立法度，南取漢中名詞作狀語在國內(nèi)、向南序八州而朝同列名詞作動詞招致履至尊而制六合名詞作動詞登上然陳涉甕牖繩樞之子名詞作動詞用破甕作用草繩系子孫帝王萬世之業(yè)也名詞作動詞稱帝當王將數(shù)百之眾名詞作動詞率領(lǐng)名詞用作狀語（１）有〔席〕卷天下，〔包〕舉宇內(nèi)，〔囊〕括四海之意，……（２）〔內(nèi)〕立法度，……〔外〕連橫而斗諸侯。（３）〔南〕取漢中，〔西〕舉巴蜀，〔東〕割膏腴之地，〔并〕收要害之郡。（４）〔南〕取百越之地，以為桂林、象郡。（５）乃使蒙恬〔北〕筑長城而守藩籬，……（６）胡人不敢〔南〕下而牧馬，……（７）天下〔云〕集〔響〕應(yīng)，贏糧而〔景〕從。作用1、有表示比喻的。如例（１）、例（７）；

2、有表示處所、方向的。如例（２）——例（６）。

3、表示對人態(tài)度的。如《鴻門宴》一文中：“君為我呼入，吾得兄事之”，“您為我把他請進來，我要像對待兄長一樣對待他?！?、有表示用作工具的。如《愚公移山》一文中：“箕畚運于渤海之尾”，即“用畚箕（把土石）運到渤海邊”。

動詞活用例句活用類型釋義約從離衡使動用法使……離散序八州而朝同列使動用法使……朝拜外連橫而斗諸侯使動用法使……爭斗卻匈奴七百余里使動用法使……退卻山東豪俊遂并起而亡秦族（吞二周而亡諸侯矣）使動用法使……滅亡流血漂櫓使動用法使……漂起追亡逐北動詞作名詞逃跑的人/潰敗的軍隊爭割地而賂秦動詞作狀語爭著形容詞活用

例句活用類型釋義會盟而謀弱秦（以弱天下之民）形容詞的使動使……弱，削弱以愚黔首形容詞的使動使……愚蠢廢先王之道形容詞的使動使……作廢且夫天下非小弱也形容詞作動詞變小，變?nèi)踝鹳t而重士形容詞作動詞敬重、看重秦孝公據(jù)崤函之固形容詞做名詞堅固的地勢因利乘便形容詞作名詞有利的形勢特殊句式（一）判斷句①然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。②仁義不施而攻守之勢異也。（二）被動句①一夫作難而七廟隳。②為天下笑者，何也？（三）賓語前置句①陳利兵而誰何。②崤函之固，自若也。（四）狀語后置句①謫戌之眾，非抗于九國之師也。②陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也。（五）省略句①南取百越之地，以（之）為桂林、向郡②鑄以（之）為金人十二③倔起（于）阡陌之中④威振（于）四海⑤身死（于）人手⑥委命（于）下吏翻譯原則1、忠于原文（不能錯譯漏譯，尤其是比較重要的字；盡量直譯）。例句：不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士。譯成：不愛珍貴的器物、貴重的寶物和肥沃富饒的土地，來招納天下的優(yōu)秀人才。錯因：“愛”沒有翻譯出來，應(yīng)譯為“吝惜”。翻譯原則2、文中如果出現(xiàn)特殊用法的詞（如：通假、活用等），譯文中一定要有所體現(xiàn)。例如：例句：外連衡而斗諸侯。錯譯：對外采取連衡的策略來拼斗諸侯。錯因：斗，使動用法,使……爭斗。文言中,不及物動詞的后邊有賓語時,這種不及物動詞大都是使動詞。這里,在“斗”的后邊帶有賓語“諸侯”。譯文:對外采取連衡的策略來使(其他六國)諸侯相互爭斗。翻譯原則3、文中如果出現(xiàn)特殊句式（如：判斷句、省略句、倒裝句等），翻譯時要按照現(xiàn)代漢語的習慣進行調(diào)整。例句：鋤耰棘矜,非銛于鉤戟長鎩也。錯譯：鋤頭槍把并不鋒利于鉤戟長矛呀!錯因:于,介詞,在形容詞之后引出比較對象,相當于“比”。這是個介賓短語后置的句子，翻譯時應(yīng)把介賓短語提前做狀語。譯文:鋤頭槍把并不比鉤戟長矛更鋒利呀!翻譯下列句子1)于是秦人拱手而取西河之外.2)