2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬和金屬材料_第1頁
2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬和金屬材料_第2頁
2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬和金屬材料_第3頁
2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬和金屬材料_第4頁
2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬和金屬材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)金屬和金屬材料

一.選擇題

1.科技館中機器人取放棋子只用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)(如

圖),其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。下列材料不能用于制作象棋棋子的

是()

A.鍥B.鋁C.鐵D.鉆

2.下列金屬的金屬活動能力由強到弱順序排列正確的是()

A.K、Fe、ZnB.K、Zn>HgC.Na、Ag、HgD.Zn、Ag、Cu

3.能在空氣中點燃的金屬是()

A.鐵B.銅C.銀D.鎂

4.金屬材料在生產(chǎn)、生活中使用廣泛。下列金屬的用途利用了金屬導(dǎo)電性的是

()

A.銅制電線B.鐵制鐵鍋C.金制項鏈D.鋁制飲料罐

5.鈦被譽為21世紀(jì)金屬,利用鈦白粉(Ti02)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程

如圖所示。下列敘述不正確的是()

焦炭Mg

(800t!)

A.反應(yīng)I屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)I除生成TiCI,以外,還可能生成CO

高溫

C.反應(yīng)II的原理是TiCL+2Mg^=Ti+2MgeL

D.反應(yīng)II需在氮氣環(huán)境中進行,目的是防止鎂被氧化

6.下列情況中,久置后的菜刀腐蝕程度由大到小的順序是:①切青菜后用清水

沖洗并擦干;②切濕酸菜后未清洗;③切肥豬肉后未清洗。()

A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

7.下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是()

A.用一氧化碳還原氧化鐵時,固體粉末由紅色變黑色

B.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無色變黃色

C.對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)

D.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

8,推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是

A.溶液是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液

B.碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成氣體,所以能與酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽

C.單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

9.下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是()

A.干冰可用于人工降雨一升華吸熱

B.和用。2化學(xué)性質(zhì)不同一分子構(gòu)成不同

C.生鐵和鋼的機械性能不同一生鐵是混合物,鋼是化合物

D.加熱試管內(nèi)的固體時先預(yù)熱防止試管炸裂

10.某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種.為了探究其成分,

小明同學(xué)按照如圖所示流程進行了實驗.

黑加入一定量插入一根潔凈的鐵絲

稀硫酸II

I

關(guān)于該實驗有以下說法正確的是()

A.若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe

B.若步驟II中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多有五種物質(zhì)

C.若步驟II中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO

D.若固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO

11.下列除雜設(shè)計正確的是

序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法

ACaCL溶液鹽酸過量CaCOs,過濾

溶解,過濾,蒸發(fā)

BMnO2KCI

CKCIO3KCI加熱至不再產(chǎn)生氣體

DCuSO,溶液FeSO,加入足量鐵粉,充分反應(yīng),過濾

A.AB.BC.CD.D

12.“對比法”是實驗探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實驗的

設(shè)計.得

A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B.對比②③可以說明鐵生銹--定要有水參加

C.對比①③可以說明鐵生銹--定要有水參加

D.對比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加

-

13.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列方法中,正確

的是

A.NaCI固體(細(xì)沙)--加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

B.鐵粉(銅粉)--加入適量的稀硫酸,過濾

C.NaCI溶液(Na2C03)--加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾

D.H2(配0、HCI)--先后通過各盛足量的濃硫酸、氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

14.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列說法不正確的是()

A.石墨與金剛石性質(zhì)存在差異,原因是構(gòu)成二者的碳原子不同

B.生鐵和鋼的性能存在差異,原因是二者的含碳量不同

C.一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,原因是二者的分子構(gòu)成不同

D.鈉原子與鈉離子的性質(zhì)不同,原因是二者的最外層電子數(shù)不同

二.填空題

15.鋁在工業(yè)和生活中應(yīng)用廣泛。

(1)鋁是地殼中含量最高的(填“金屬”或“非金屬")元素.其年產(chǎn)

量已躍居第二位。

(2)鋁可制成電線,主要是利用其有良好的延展性和性。

(3)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能.其原因是.

16.用適當(dāng)?shù)慕饘偬羁眨?/p>

(1)人體中含量最高的的金屬是;

(2)導(dǎo)電導(dǎo)熱性最好的金屬是;

(3)常溫下為液態(tài)的金屬是:

(4)暖氣片表面涂的“銀漿”是;

(5)白鐵皮表面鍍的金屬是o

17.某工廠排放的廢液中含有Zn(N02)和AgN03.為回收金屬Ag.設(shè)計了下列方

案:

Agj

彳而足依稀破版

遒㈣掾作②ZnSO.溶洞

法國加入過最A(yù),

^i?c]

馴J操作①5*1

(1)試劑A是二.該試劑要過量的原因是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

方程式為

(2)操作①和操作②都是;如果要得到硫酸鋅晶體.還要進行的操作是一

⑶加稀硫酸的目的是.濾渣B與稀硫酸反應(yīng)的方程式為

(1).上述實驗_(選填"能"或“不能”)驗證三種金屬的活動性順序。

(2)將鐵、銅、銀三種金屬浸入J容液(只填一種).即可驗證它們的活動性順

序。

18.如圖所不的煉鐵尚爐ttrn.wKfcnMH

中發(fā)生了許多化學(xué)反

應(yīng),其中就涉及到碳

及其化合物的相互轉(zhuǎn)

化。請回答下列問題。

(1)空氣通過進風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng).其化學(xué)

方程式為

(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程

式為

(3)生成鐵的主要反應(yīng)為Fe203+3C0====2Fe+3co.該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的

物質(zhì)是(填序號)。

A.FejOsB.COC.FeD.COz

(4)高爐氣體的主要成分為N2.CO.C02.如果將高爐氣體通人足量的NaOH溶

液中.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

三.實驗探究題

19.不銹鋼材料中含有的金屬銘"(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性,為了解金

屬格和常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小娟和小濤分別進

行了如下探究活動。

[猜想和假設(shè)]根據(jù)所學(xué)知識.猜想三種金屬在金屬活動性順序中的相對位

置關(guān)系。

猜想一:Cr.AI.Cu猜想二:Al.Cr.Cu

猜想三:

[實驗和探究]

(1)小娟的實驗:取大小相同的鋁、銘、銅三種金屬片(用砂紙打磨光滑)

(2)小濤的實驗小濤只選用了三種藥品進行實驗,也得出了三.種金屬在金屬活動

性順序中的相對位置關(guān)系。則他選用的三種藥品可能是

[歸納和總結(jié)]由上述實驗得出的比較金屬活動性強弱的方法有:

(1)「

(2)

20.采同學(xué)在實驗室里發(fā)現(xiàn)-一種外觀為銀白色的金屬.M.他產(chǎn)生了探究這種金

屬活動性的興趣。在老師的指導(dǎo)下.對M、鋅和銅三種金屬的活動性順序進行了

探究。

[查找資料]金屬M的硫酸鹽溶液是無色的。

[提出猜想]猜想1:鋅>銅>M

猜想2:鋅》M>銅

猜想3:

[實驗探究](1)實驗前.要先將金屬M用砂紙打磨表面.理由是

(2)將打磨后的金屬M放入硫酸銅溶液中.現(xiàn)象是。說明金屬活動性:M》銅。

(3)將打磨后的金屬M和鋅分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論