2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案6篇

2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案6篇方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的準(zhǔn)備。下面是我給大家準(zhǔn)備的2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案，盼望能對(duì)您有所幫助！2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間20一年-月-日午時(shí)3點(diǎn)整。二、活動(dòng)地點(diǎn)--酒店一路店。三、參與人員-公司全體員工。四、游戲規(guī)那么將-公司全體員工分為四組，每組人數(shù)根本相等，拿到A的為該組組長，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最終猜詞語，其他組員依次由組內(nèi)自行協(xié)商確定（協(xié)商時(shí)間不超過2分鐘），假設(shè)其中有不能參與的那么該組推選出一名組長，猜詞依次遵照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的依次進(jìn)展,游戲期間由一負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)展計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)全部隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后，由組進(jìn)步行猜詞，當(dāng)組長猜對(duì)詞語（意思一樣即可）或確定放棄時(shí)停頓計(jì)時(shí)。表演的人員不許用聲音及口型；表演完的本隊(duì)人員能夠看可是不許用越民族圖騰祭、源于紀(jì)念孝女曹娥，其中紀(jì)念屈原流傳最廣?；顒?dòng)二：端午節(jié)說故事主持人：關(guān)于端午節(jié)的傳聞很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？生：講解并描述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》主持人小結(jié)?；顒?dòng)三：端午節(jié)的習(xí)俗主持人：端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？生：有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛香袋、系長命縷等?！疽唬┰捳f賽龍舟主持人：端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？〔多媒體課件：賽龍舟〕主持人：說說你們見到的龍舟賽。生溝通（略）主持人：端午節(jié)為什么要舉辦龍舟競(jìng)賽？生：愛國詩人屈緣由為擔(dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動(dòng)天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體，不僅在江里投下很多用竹葉包袱的米食〔粽子〕，并且競(jìng)相劃船（賽龍船）盼望找到屈原的尸體。主持人：請(qǐng)你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫出來。小組合作畫龍舟，然后進(jìn)展展示?！径┢穱L、包粽子主持人：我們來猜個(gè)謎語：三角四楞長，珍寶肚里藏，要吃珍寶肉,解帶扒衣裳。〔謎底：粽子）主持人：下面我們就來個(gè)品嘗粽子、包粽子競(jìng)賽，怎么樣？主持人：誰來向大家介紹粽子及其包法呢？生介紹粽子的形態(tài)、味道及包粽子的方法。主持人：下面我們就來包粽子競(jìng)賽，以四人為一組，待主持人宣布“起先〃后，各參賽選手，以最快的速度包，看誰包得又快又好看。分小組包粽子，評(píng)比。主持人：剛剛我們品嘗了粽子又親自包了粽子，你們有什么感受？生談感受?；顒?dòng)四：端午節(jié)賽詩會(huì)主持人：屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)〃。你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩篇。生朗讀：［1）《端午》唐文秀〔2〕《五月五日》梅堯臣〔3〕《端午節(jié)的思念》2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)L情愿參與美術(shù)活動(dòng)，對(duì)畫龍舟感愛好。.知道劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。.用水平線、垂直線、斜線、波浪線螺旋線和弧線裝飾龍舟。二、活動(dòng)準(zhǔn)備.學(xué)問經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒看過龍舟的形象。.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：龍舟的各種形象圖片、油畫棒、勾線筆、彩色紙三、活動(dòng)過程.請(qǐng)幼兒欣賞龍舟的形象圖片，視察龍舟的外形特征，探討龍舟的畫法?！?〕視察龍舟的外形，并嘗試表現(xiàn)。老師：龍舟是什么樣子的1像大月牙形）？請(qǐng)你用手指畫一畫?！?）重點(diǎn)探討龍舟上刻畫的圖案的畫法。老師：龍舟上刻畫的圖案是什么樣子的？怎么樣才能畫出美麗的感覺?〔3）經(jīng)過探討后，老師示范用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。老師：剛剛有的小摯友說了，可以用很多線來表示。此時(shí)此刻請(qǐng)你們來試一試，怎樣畫龍舟比擬好呢？.請(qǐng)幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。（1）請(qǐng)幼兒用白紙上先畫出龍舟的根本形。老師：小摯友們來看一看，這幅畫上有水，龍舟都去哪里了呢？請(qǐng)你們把龍舟畫出來吧。〔2）請(qǐng)幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟上刻的精致的線條圖案。提示幼兒，線條可以豐富些并略有疏密變更。老師：畫的線可以是各種樣子的，有的地方可以多畫些，有的地方可以少畫些，這樣會(huì)更好看的。〔3〕請(qǐng)畫好龍舟的幼兒，可以在四周添畫些其他的東西，如，天空的小鳥等等。老師：畫好小鳥的小摯友，可以想想龍舟上面還會(huì)有什么，再添畫些其他的東西。.展示作品，相互欣賞、評(píng)價(jià)。.延長活動(dòng)：親子游戲：吃粽子。游戲規(guī)那么：將參與活動(dòng)的家長和幼兒平均分成兩組〔A組和B組〕。每一次游戲請(qǐng)A組兩位家長和兩位幼兒參賽。游戲起從前，A組兩位幼兒站在左邊，B組幼兒站在右邊，兩組幼兒面對(duì)面站好。參賽家長〔A組和B組各一人）腰上綁著彈簧繩。老師發(fā)令后，全部參賽家長努力向自己一組的幼兒方向前進(jìn)，吃本組幼兒手上的粽子。兩個(gè)粽子先吃完粽子的一組獲勝。游戲提示：游戲可以多進(jìn)展幾輪，最終贏的次數(shù)多的一組獲勝。老師在支配參賽人員的時(shí)候要確保每一位幼兒都有參與其中。提示幼兒不要超過地上畫的線。2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案任何方式溝通；等候的隊(duì)員不許偷看；不許運(yùn)用道具；場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情；違反此規(guī)那么的全隊(duì)給一次提示時(shí)機(jī)；給一分鐘準(zhǔn)備。五、游戲方式每一組排成一排，面對(duì)背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)展表演，表演完畢后回來隊(duì)伍，表演時(shí)接受上述的游戲規(guī)那么進(jìn)展，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。六、獲勝條件當(dāng)猜詞成功時(shí)，運(yùn)用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì)；當(dāng)全部參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí)，那么運(yùn)用時(shí)間最短者為獲勝。七、違規(guī)判定1、兩位表演者之間不行說話，不行對(duì)口型，只允許運(yùn)用形表演；2、在表演人員進(jìn)展表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不能夠回頭，在表演完畢后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不行再次參與與到表演中；3、如假設(shè)出現(xiàn)上述情景，視為犯規(guī)。八、懲罰違規(guī)者將被更換詞語，重新起先，不停頓計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語的難度將有所增加。2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景："粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽。〃農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。二、活動(dòng)意義：作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝合著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一、初二年級(jí)開展系列主題活動(dòng)，增加學(xué)生的民族傲慢感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。三、活動(dòng)過程1、第一主題：端午祭屈原主題班會(huì)具體時(shí)間：6月21日午時(shí)第三節(jié)課具體要求：⑴經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上表達(dá)的珍貴品質(zhì)。⑵班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作，經(jīng)過班會(huì)課進(jìn)展朗讀宣讀。⑶班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件，和學(xué)生一齊賞辭憶故事。⑷經(jīng)過主題班會(huì)感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。2、其次主題：端午識(shí)艾草"清明插柳，端午插艾〃。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，遵照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。具體時(shí)間：6月21日午時(shí)第三節(jié)課具體要求：班主任和學(xué)生經(jīng)過各種途徑采摘艾草，做成標(biāo)本，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。⑴標(biāo)本盡量完整，在報(bào)紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小局部葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。⑵當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí)，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻整、美觀，像一幅圖畫。⑶做標(biāo)簽，標(biāo)簽的資料包括：植物的名稱（學(xué)名或俗名）、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等，標(biāo)簽的大小通常是120x70（毫米），貼在A4紙的右下角。⑷用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡，自行設(shè)計(jì)版面，資料包括：標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級(jí)和姓名。⑸將兩張A4紙背對(duì)背整合，然后壓膜。3、第三主題：端午節(jié)班級(jí)包粽子具體時(shí)間：6月21日午時(shí)第三節(jié)課粽子又稱“角黍〃、“筒粽〃，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包袱糯米蒸制而成。傳聞是為紀(jì)念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。具體要求：班主任帶著學(xué)生在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好包粽子的材料，利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生一齊包粽子。班級(jí)總體要求：⑴班主任假前謹(jǐn)慎布置此項(xiàng)活動(dòng)，申明活動(dòng)的意義和作用。⑵要求全體學(xué)生參與，班主任依據(jù)學(xué)生的愛好和特長，在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原那么下，將學(xué)生有機(jī)分為三個(gè)大組，每組選擇一個(gè)主題活動(dòng)，保證每個(gè)主題都有10個(gè)以上的學(xué)生參與。2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題我們的節(jié)日?端午節(jié)二、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日”端午節(jié)〃的由來，增加學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的愛好，從而造就學(xué)生的民族自尊心和傲慢感。圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)〃這個(gè)主題，從"為什么要過端午節(jié)？〃“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？〃“你想怎樣過端午節(jié)？〃這三個(gè)局部入手，為學(xué)生供應(yīng)探究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與，自主探究，造就探究實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力、實(shí)踐實(shí)力和協(xié)作實(shí)力。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，造就學(xué)生的新穎心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，熬煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲得信息的實(shí)力。通過活動(dòng)，造就學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手實(shí)力。三、活動(dòng)時(shí)間20-年5月26-31日四、活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題：〃我們的節(jié)日?端午節(jié)〃，各班組織開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。通過班會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。結(jié)合實(shí)際狀況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上閱讀等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)狀況，讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)？〃引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此根底上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。2023端午節(jié)主題活動(dòng)方案4為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，表達(dá)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)一一朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國龍卷風(fēng)一一朱家角中國民俗節(jié)系列活動(dòng)〃之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。一■、活動(dòng)主題：本次系列活動(dòng)以"中國龍〃為主題，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,表達(dá)歷史文化與現(xiàn)代元素的完備結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間：6月3日 6月8日三、活動(dòng)內(nèi)容（一）朱家角景區(qū)主題活動(dòng)1、對(duì)象：全部購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客2、地點(diǎn)：朱家角鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場(chǎng)3、內(nèi)容：①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽②、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。③、每天兩場(chǎng)廣場(chǎng)文藝表演，表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目④、游客可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與進(jìn)展包粽子競(jìng)賽，體會(huì)包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。⑤、賽龍舟表演賽龍舟是端午節(jié)的必要組成局部之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)展的賽龍舟表演⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶工程（二）嘉賓活動(dòng)1、對(duì)象：嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。2、時(shí)間:10：00~13：00江南第一茶樓13：30~16：30古鎮(zhèn)巡游3、地點(diǎn)：朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)4、內(nèi)容：第一局部（20分鐘）：來賓從課植園停車場(chǎng)下車，乘船沿西井街玲漕港河玲江南第一茶樓；民樂四同奏在二樓門廳表演；來賓就座；其次局部（15分鐘）：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。第三局部（30分鐘）：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，講解制作香囊的緣由，使來賓更深化了解它的作用。第四局部（30分鐘）：品嘗粽子。并贈(zèng)予朱家角地區(qū)出名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐〃，朱家角的粽子聞名遐邇，必需值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子必需記憶深刻。第五局部（30分鐘）：體驗(yàn)互動(dòng)，嘗試學(xué)包“阿婆粽子〃。來賓將分組進(jìn)展包粽子競(jìng)賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對(duì)于優(yōu)勝者將賜予嘉獎(jiǎng)。第六局部：游古鎮(zhèn)，看龍舟。5、費(fèi)用嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場(chǎng)形式為主，每場(chǎng)30000元（人數(shù)最多為101人）供應(yīng)的效勞內(nèi)容包含：⑴當(dāng)日免費(fèi)巡游朱家角古鎮(zhèn)的全部景點(diǎn)；⑵嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船；⑶觀摩端午節(jié)特色活動(dòng)；⑷特色茶餐；⑸贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。6、團(tuán)隊(duì)特殊引薦線路漁米之鄉(xiāng)端午游⑴線路：課植園停車場(chǎng)下車玲游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或競(jìng)賽、欣賞評(píng)彈表演）玲乘游船一玲游稻米鄉(xiāng)情館玲品端午特色中餐（含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等）玲游漁人之家玲看龍舟玲觀摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)玲送團(tuán)；（2）報(bào)價(jià)：40元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；導(dǎo)服費(fèi):80元/團(tuán)；20