教師個人師德工作總結范本（3篇）

第5頁共5頁教師個人?師德工作?總結范本?一、愛?學生二?、熱愛人?民的教育?事業(yè)“?為教育事?業(yè)奮斗終?身的獻身?精神，”?是我們教?育工作者?的最高精?神境界。?忠誠于人?民的教育?事業(yè)，看?成是教師?的最高美?德。干一?行，愛一?行，工作?勤勤懇懇?、兢兢業(yè)?業(yè)，服從?領導，不?打折扣，?認真、圓?滿完成學?校領導教?給的各項?工作任務?。工作中?，我嚴于?律己，寬?以待人。?時時處處?對自己嚴?格要求，?查找不足?，及時糾?正，對別?人的缺點?，則盡量?寬容。教?書育人，?為人師表?，注意教?師形象，?在教師和?學生中形?成良好的?形象、和?諧的氛圍?，才能不?愧為人民?教師的稱?號。三?、具有廣?博的知識?師德不?只是學識?問題，更?是塑造良?好教師形?象的問題?。因此對?于師德除?了要深刻?認識其重?要性，更?關鍵就是?如何去提?高自己的?師德。本?人結合自?己的情況?，從以下?幾方面提?高了自身?修養(yǎng)。?1.重視?學習和實?踐2.?嚴以律己?，注重言?行3.?培養(yǎng)良好?的內在素?養(yǎng)總而?言之，通?過師德學?習，使我?對今后的?工作既充?滿了信心?，又增添?了危機感?。只有不?斷地學習?，不斷追?求，才能?名符其實?地對得起?教師的稱?號，為有?一個健全?的靈魂而?勤奮踏實?地去工作?，堅信一?份耕耘，?會有一份?收獲。?教師個人?師德工作?總結范本?（二）?在本學年?中本著對?職業(yè)負責?、對專業(yè)?負責、對?學生負責?的原則，?勤勤懇懇?地工作，?現將一年?的工作從?德能勤績?廉方面總?結如下：?一.德?我堅持?四項基本?原則，_?___領?導，堅決?____?教育方針?和政策，?熱愛教育?事業(yè)，關?心學生，?團結同事?，為人師?表，熱愛?祖國，關?心國家大?事。要想?成為一名?合格甚至?是優(yōu)秀的?教師，首?先需要擁?有高尚的?師德，我?積極參加?學校組織?的各項活?動，認真?對待每一?次的培訓?和學習，?認真執(zhí)行?學校的各?項規(guī)章制?度。積極?學習__?__，在?實際的工?作中尋找?一條科學?的發(fā)展之?路。二?.能在?各位領導?和老師的?關心和幫?助下，圓?滿完成本?年度工作?。一年來?，我堅持?抓好新課?程理念學?習和應用?的同時，?積極探索?教育教學?規(guī)律，充?分運用學??，F有的?教育教學?資源，大?膽改革課?堂教學，?加大新型?教學方法?使用力度?。努力做?好教學五?認真，虛?心請教經?驗豐富的?教學骨干?，同時經?常通過上?網搜看有?關教學視?頻和相關?課件來進?行研究教?學設計和?教學方法?，從而讓?孩子們能?輕松地獲?得知識，?感受到學?習的樂趣?。積極參?加學校組?織的校本?教研活動?，通過“?以研促教?”來提高?自己的課?堂教學水?平。三?、勤堅?持做到愛?崗敬業(yè)，?遵守學校?的各項規(guī)?章制度，?積極參加?全校教職?工大會，?認真學習?學校下達?的有關文?件。每周?按時參加?升旗儀式?，從不缺?勤。四?、績本?年度，我?擔任二年?級一班的?班主任工?作，平時?認真做好?班級管理?，以“愛?心、耐心?、細心”?貫穿始終?去關心每?一位學生?。認真開?展各項活?動，加強?學生行為?習慣訓練?及良好心?理品質的?培養(yǎng)。關?心學生的?學習和生?活，特別?關注后進?生，給予?他們更多?的關懷，?鼓起他們?學習的勁?頭，更好?地融入班?集體中。?經過一年?的努力，?完成了學?校布置的?各項工作?任務，基?本上達到?了預期效?果。在鎮(zhèn)?舉行的同?年級教學?成績評比?中，獲得?了同年級?第一名。?在這一年?里，使自?己受到了?很好的鍛?煉，從面?向教育的?高度上，?進一步理?解了教育?技能和專?業(yè)知識對?于推動學?生發(fā)展所?起到的重?要作用。?這一年?來，有成?績，有收?獲，但更?發(fā)現了很?多不足的?地方，這?些都是我?在今后的?工作中努?力的方向??？傊?，這是付?出與收獲?，汗水與?成功相伴?的一年，?希望在以?后的工作?中讓自己?做得更好?!教師?個人師德?工作總結?范本（三?）教師?的天職是?教書育人?。因此，?作為一個?教師必須?要提高自?己的道德?素養(yǎng)和職?業(yè)觀念。?只有嚴格?要求自己?的人才能?獲得良好?的發(fā)展，?并能對學?生嚴格要?求。做一?個同事滿?意，學生?滿意，家?長滿意的?好老師。?下面從?以下幾個?方面來小?結自己的?各項工作?。一、?政治思想?方面。?本人堅持?學習，努?力提高自?身的.思?想政治素?質，學習?《教育法?》、《教?師法》等?，按照《?中小學教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?嚴格要求?自己，奉?公守法，?遵守社會?公德，忠?誠人民的?教育事業(yè)?，為人師?表。堅持?以身作則?、嚴以律?己，增強?自身的自?控能力，?控制自己?的情緒，?始終保持?良好、平?和的心境?，精神飽?滿地投入?工作，平?時積極參?加全校各?種集體活?動，支持?并配合組?里搞好各?種教研活?動。二?、德育工?作。教?育是學校?工作中的?重中之重?，而德育?工作的秘?訣就是“?愛”。師?愛是偉大?的、神圣?的。在?教學工作?或生活中?，我首先?了解學生?，包括對?學生的身?體狀況、?家庭情況?、知識基?礎、學習?成績、興?趣愛好、?性格氣質?、交友情?況、喜怒?哀樂的深?刻了解。?為了了解?學生，我?每天都和?他們在一?起，和他?們說說話?，在閑談?過程中了?解他們的?基本情況?。一切?”，樹立?正確的人?才觀，重?視對每個?學生的全?面素質和?良好個性?的培養(yǎng)，?不用學習?成績作為?唯一標準?來衡量學?生，與每?一個學生?建立平等?、和諧、?融洽、相?互尊重的?關系，關?心每一個?學生，尊?重每一個?學生的人?格，努力?發(fā)現和開?發(fā)每一個?學生的潛?在優(yōu)秀品?質，堅持?做到不體?罰或變相?體罰學生?。正確處?理教師與?學生家長?的關系，?在與家長?聯系上相?互探究如?何使學生?發(fā)展的方?法、措施?，贏得了?廣大學生?家長的普?遍贊許。?在教育教?學過程中?，利用學?科特點加?強對學生?的思想教?育，提高?他們的思?想政治素?質，激發(fā)?他們的學?習積極性?，努力提?高教育教?學質量。?總之，?師德要從?小事做起?，從我做?起，只有?不斷學習?，努力探?索；才能?外樹形象?，內強素?質。在深?化教育改?革的今天?才能不會?落伍。我?決心今后?