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第第頁(yè)2023技能大賽活動(dòng)方案(熱門10篇)2023技能大賽活動(dòng)方案第1篇活動(dòng)目的:介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛(ài),造成很多同學(xué)對(duì)家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高同學(xué)動(dòng)手本領(lǐng)和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務(wù)態(tài)度,營(yíng)養(yǎng)搭配等。舉辦一次學(xué)校廚藝大賽活動(dòng)。活動(dòng)名稱:學(xué)校廚藝技能大賽活動(dòng)主辦方和參加對(duì)象:主辦單位:xxx學(xué)校餐廳參加對(duì)象:中學(xué)三班級(jí)全體同學(xué)活動(dòng)方案實(shí)在實(shí)施:1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進(jìn)行材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個(gè)。(菜刀、菜板向食堂借用)比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。人員布置:計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。材料:土豆若干,刀10把,菜板10個(gè),盤子10個(gè)。(盤子向食堂借用)比賽方式:比賽分小組進(jìn)行,每組一個(gè)土豆,切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮,然后切絲。用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評(píng)分(評(píng)分由其他群眾)。人員布置:計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。3.削水果,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。材料:蘋果10個(gè),小刀10把。比賽方式:分小組進(jìn)行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷(斷則視為失?。┣矣脮r(shí)最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。人員布置:計(jì)時(shí)員一名4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計(jì)時(shí)器1個(gè),紙箱5個(gè)。(紙箱向超市索要。)比賽方式:分組進(jìn)行比賽,事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱,放一些不簡(jiǎn)單識(shí)別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn),由每組分別進(jìn)行,辨出全部物品且用時(shí)最短者為勝。人員布置:計(jì)時(shí)員一名5.水果拼盤材料:蘋果20個(gè),菠蘿10個(gè),橙子20個(gè),小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個(gè)。(注:拼盤向食堂借用)比賽方式:在20分鐘內(nèi)完成拼盤,然后闡述各組作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評(píng)委評(píng)比出優(yōu)勝作品。人員布置:計(jì)時(shí)員一名活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)所需物料:蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等預(yù)算:水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算:xxx元其他物料費(fèi)用預(yù)算:xxx元頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算:xxx元頒獎(jiǎng)流程:1.宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。2.宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。3.宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。4.宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。5.宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。6.請(qǐng)全部參賽人員上臺(tái)合照。7.請(qǐng)學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過(guò)程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對(duì)菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現(xiàn)場(chǎng)賽前的衛(wèi)生處理。2.安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)當(dāng)以安全為主,對(duì)于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應(yīng)當(dāng)側(cè)重提示選手注意安全,并在比賽進(jìn)行過(guò)程中緊密關(guān)注,且在賽前應(yīng)當(dāng)做好應(yīng)急工作,購(gòu)買好創(chuàng)可貼等用品。3.現(xiàn)場(chǎng)的管理:由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現(xiàn)場(chǎng)人員的管理須予以相當(dāng)?shù)闹匾?,每一個(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。4.原材料及配料應(yīng)杜絕揮霍。2023技能大賽活動(dòng)方案第2篇一、引導(dǎo)思想:上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年老師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期連續(xù)落實(shí)《幼兒園教育引導(dǎo)綱要(試行)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園老師專業(yè)培育工作的全面開展,提高本園幼兒老師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素養(yǎng),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。現(xiàn)決議開展全園老師專業(yè)技能大賽活動(dòng),特訂立本方案。二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):陳敏組員:倪云芳許冬梅張海如楊媛三、參賽對(duì)象:全體老師四、大賽時(shí)間:本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。五、比賽內(nèi)容:敘述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。六、比賽項(xiàng)目實(shí)在要求:1.敘述故事:要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,一般話好,語(yǔ)言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事敘述完成。(3月下旬進(jìn)行)2.鋼琴演奏:要求:彈奏一首樂(lè)曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間掌控在3分鐘以內(nèi)完成。)曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢和諧,整體視聽效果好。(7月初進(jìn)行)3.自彈自唱:要求:依據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度掌控合適;伴唱口齒清楚,能突出范唱的本領(lǐng);節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)4.舞蹈:要求:依據(jù)本學(xué)期老師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間掌控在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂(lè)、服裝等用品自備。重視舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有肯定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)5.繪畫:要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫面豐滿、美妙;構(gòu)圖新奇,有創(chuàng)意;顏色協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)6.手工:要求:依據(jù)指定的廢舊材料材料(輔佑襄助材料自帶),通過(guò)畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品美妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)應(yīng)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致精準(zhǔn)。成品要附說(shuō)明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)7.寫字:要求:依據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫(供給統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),肯定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書寫完成,有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)七、活動(dòng)程序:(一)準(zhǔn)備階段:1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專職老師來(lái)園給老師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給老師練習(xí)彈唱。2.老師依據(jù)比賽項(xiàng)目的實(shí)在要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。(二)比賽階段:1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等;邀請(qǐng)專家來(lái)園擔(dān)負(fù)評(píng)委。2.參賽老師按時(shí)、按要求參加比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。3.按區(qū)級(jí)要求推舉園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的老師參加區(qū)級(jí)幼兒老師技能大賽。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。備注:本次活動(dòng)最后解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)室,如有特別情況不能參加比賽的老師需申請(qǐng)并經(jīng)園長(zhǎng)室討論后決議,無(wú)故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。2023技能大賽活動(dòng)方案第3篇一、活動(dòng)主題聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)進(jìn)展二、主辦單位:承辦單位:三、參加對(duì)象參賽老師范圍:以35周歲及其以下(1982年1月1日以后降生)的老師為范圍,各學(xué)科以青年老師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推舉參賽人員。推舉比例為:本學(xué)科有3人(含3人)以下青年老師至少推舉一人;有5人(含5人)推舉兩人;5人以上推舉3人。各學(xué)科必需按比例推舉,不得缺報(bào),激勵(lì)多報(bào)。實(shí)在推舉調(diào)配名額見附件1.四、實(shí)施步驟第一階段:宣揚(yáng)動(dòng)員階段(2023年4月25日至5月12日)成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì),訂立活動(dòng)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:第二階段:比賽階段(2023年5月15日—5月27日)(一)講課比賽比賽項(xiàng)目:微型課、現(xiàn)場(chǎng)答辯、板書設(shè)計(jì)。比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室比賽流程:各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教育處抽簽決議講課次序,并上報(bào)講課題目。1、微型課微型課時(shí)間為15分鐘,如需使用課件,參賽老師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會(huì)議室電腦上,并進(jìn)行調(diào)試,講課時(shí)間不得超過(guò)15分鐘,講課前將紙質(zhì)教案(15份)交評(píng)委處。2、答辯環(huán)節(jié)答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場(chǎng)抽題兩部分構(gòu)成。(1)必答題將在分組抽簽時(shí)公布,參賽選手可以提前準(zhǔn)備,并給2分鐘自我陳述時(shí)間。(2)現(xiàn)場(chǎng)抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行,選手有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行陳述,陳述時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。3、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)必需在微型課授課過(guò)程中體現(xiàn)。(二)硬筆書法比賽比賽時(shí)間:5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室比賽形式:比賽選手自帶書寫用具,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)供給的文字,按格(行)、按標(biāo)點(diǎn)書寫在統(tǒng)一發(fā)放的書寫紙上。第三階段:評(píng)比表彰階段(2023年6月)大賽評(píng)比工作在2023年6月上中旬完成。各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則:講課環(huán)節(jié)100分(微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場(chǎng)抽題20分、板書設(shè)計(jì)10分)運(yùn)用各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則表(附件2)。計(jì)分方法:全部評(píng)委中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分??己藢?shí)在操作流程:(1)比賽分為文科組和理科組,文科組包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理;理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。(2)各學(xué)科參賽選手采納抽簽的方法產(chǎn)生參賽次序,依序參加比賽。(3)硬筆書法滿分為10分,采納微信投票方式進(jìn)行評(píng)比,第一名得10分,第二、三名得8分,第四、五、六名得6分,第七、八、九、十名得4分,第十一名及以后得2分。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置青年老師綜合技能大賽按文理科設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。五、相關(guān)要求1、微型課教案一律用A4紙雙面打?。?、35歲及以下青年老師必需全程聽課,大賽期間有課的青年老師請(qǐng)自行調(diào)課,并報(bào)班級(jí)組備案,屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤。3、由于大賽采納全程錄像,全部進(jìn)場(chǎng)人員必需將移動(dòng)電話關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式,期間不得任意走動(dòng)或接打電話。2023技能大賽活動(dòng)方案第4篇一、競(jìng)賽題目:1、經(jīng)緯儀角度測(cè)量2、四等水準(zhǔn)測(cè)量二、競(jìng)賽內(nèi)容:1、三個(gè)方向測(cè)回法觀測(cè)(二個(gè)測(cè)回)2、閉合水準(zhǔn)測(cè)量三、競(jìng)賽要求:1、規(guī)定觀測(cè)時(shí)間2、規(guī)定觀測(cè)方法、記錄、計(jì)算規(guī)范3、記錄手薄工整、干凈乾凈、無(wú)涂改四、競(jìng)賽時(shí)間:2023年5月14日(星期五)下午16:00五、競(jìng)賽說(shuō)明:本學(xué)期我院測(cè)量教研室承當(dāng)全校19個(gè)班級(jí)的測(cè)量學(xué)教學(xué)任務(wù)(01級(jí)8個(gè)班級(jí),02級(jí)11個(gè)班級(jí)),依據(jù)測(cè)量學(xué)課程內(nèi)容,本次競(jìng)賽布置二項(xiàng)內(nèi)容(經(jīng)緯儀競(jìng)賽、水準(zhǔn)儀競(jìng)賽),分兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行,每班限定二個(gè)組(經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一組)。2023技能大賽活動(dòng)方案第5篇一、大賽目的:為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者供給充足的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦研討業(yè)務(wù)、苦練技能的熱誠(chéng),塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象,依據(jù)2023年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決議于2023年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。二、比賽項(xiàng)目:靜脈留置針輸液徒手心肺復(fù)蘇無(wú)菌操作三、參賽人員:一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):1、比賽時(shí)間:5月12日2、地點(diǎn):一樓多功能廳五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金800元二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各500元三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各200元紀(jì)念獎(jiǎng)五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份共計(jì)費(fèi)用:2900元六、比賽規(guī)定:1、比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競(jìng)選1名參賽選手,在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;3、選手出場(chǎng)次序以抽簽決議,按先后次序進(jìn)入賽場(chǎng),候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內(nèi)圍觀;4、參賽選手需要自行選擇搭配者,搭配者需嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)定,不得有暗示、說(shuō)話和提示舉動(dòng);5、比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫停止,因由大賽評(píng)委組視實(shí)在情況作決議。7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評(píng)委三名,評(píng)委組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分,取三位評(píng)委的平均分為比賽成績(jī),參賽選手的最后名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績(jī)排名而定。七、工作人員布置:1、評(píng)委布置:評(píng)委組組長(zhǎng)(XXX)徒手心肺復(fù)蘇組評(píng)委(XXX)靜脈留置針輸液組評(píng)委(XXX)無(wú)菌操作組評(píng)委(XXX)2、統(tǒng)分組人員:XXX3、器械、物品維護(hù)小組人員:XXX八、議程:1、08:00—08:30選手到場(chǎng)抽簽2、08:40—09:00XXX院長(zhǎng)主持開幕式,并致開幕詞;評(píng)委組組長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)定3、09:00—16:00競(jìng)賽時(shí)間,其中12:00—13:00為午餐休息時(shí)間4、16:00—16:30統(tǒng)分5、16:30—17:30XXX院長(zhǎng)主持頒獎(jiǎng)及閉幕式2023技能大賽活動(dòng)方案第6篇為了提高我校班主任的專業(yè)本領(lǐng)和教育智慧,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高我校班主任隊(duì)伍的整體水平,本次為了以大賽的形式呈現(xiàn)我校班主任的本領(lǐng)和風(fēng)采,促進(jìn)我校專家型的班主任隊(duì)伍,定于12月27日在本校舉辦“班主任技能大賽”活動(dòng),實(shí)在布置如下:一、活動(dòng)目的以科學(xué)進(jìn)展為統(tǒng)領(lǐng),以挖掘特色,側(cè)重討論,提升內(nèi)涵,彰顯團(tuán)隊(duì)為宗旨,以“公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)”為原則,聚集班主任的工作實(shí)踐,以快捷多樣活動(dòng)方式,激發(fā)班主任的本領(lǐng)。搭建學(xué)校進(jìn)展及班主任個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)鍵性平臺(tái)。總結(jié)、梳理、呈現(xiàn)梁樹班主任的閱歷成果,提高整體綜合素養(yǎng)。二、活動(dòng)布置第一、組織實(shí)施,12月11日—26日,依據(jù)活動(dòng)方案,充分利用各種形式和載體,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。第二、參加競(jìng)賽,12月27日,組織班主任進(jìn)行本領(lǐng)大賽競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)賽出的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)六名進(jìn)行表彰。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x成員:同學(xué)處、各學(xué)年主任四、競(jìng)賽人員每個(gè)學(xué)年選派三名班主任,共計(jì):12人五、競(jìng)賽時(shí)間2023年12月27日下午3:00六、競(jìng)賽地點(diǎn)北校區(qū)三樓電視臺(tái)2023技能大賽活動(dòng)方案第7篇一、目的意義為了加快我校青年老師成長(zhǎng)的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍;為全面評(píng)估我校青年老師的綜合素養(yǎng)水平,促進(jìn)我校青年老師的素養(yǎng)現(xiàn)代化進(jìn)展,樹立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊青年老師自發(fā)學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于磨練,成為具備高綜合素養(yǎng)的人民老師。學(xué)校擬定在X月舉辦“XX中學(xué)青年老師綜合技能大賽”。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、活動(dòng)主題:推動(dòng)素養(yǎng)現(xiàn)代化,樹XX青年老師新形象四、活動(dòng)時(shí)間:1、初賽:XX年X月中上旬;2、決賽:XX年X月XX日(暫定)。五、參賽對(duì)象:1、35歲以下青年老師;2、以個(gè)人形式參賽;六、活動(dòng)內(nèi)容(比賽細(xì)則待定)(一)“21世紀(jì)優(yōu)秀老師應(yīng)具有的師德”演講比賽要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以演講的形式,對(duì)21世紀(jì)優(yōu)秀老師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。演講時(shí)間:5分鐘(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽比賽要求:參加毛筆字比賽時(shí),要自帶紙、筆、墨。紙的大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。(三)多媒體課件制作比賽要求:各參賽青年老師獨(dú)立完成本身的多媒體課件,于X月X日前上交XX處。七、表彰比賽評(píng)出單項(xiàng)前六名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。八、參加方法1、全校35歲以下青年老師必需報(bào)名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年老師可以參加三項(xiàng)比賽。2、統(tǒng)一布置在XX月X、X兩天,報(bào)名地點(diǎn):XX處。2023技能大賽活動(dòng)方案第8篇一、活動(dòng)目的以深化xx區(qū)高職老師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)關(guān))基本功和本領(lǐng)訓(xùn)練為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職老師現(xiàn)狀、呈現(xiàn)校本研修和學(xué)科教學(xué)討論成果、提上升職老師隊(duì)伍素養(yǎng)中的緊要作用,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長(zhǎng))老師、骨干老師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。二、活動(dòng)原則堅(jiān)持公正、公正、公開;堅(jiān)持全員參加和全過(guò)程性;堅(jiān)持重視教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用本領(lǐng);堅(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。三、參賽學(xué)科及參賽對(duì)象(一)參賽學(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。(二)參賽對(duì)象:xx區(qū)具有高職老師資格證的全體初高中、小學(xué)在職老師。四、活動(dòng)時(shí)間XX年10—12月五、比賽分組按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。風(fēng)韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前降生)的全體高職老師;風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后降生)的全體高職老師。六、比賽項(xiàng)目比賽項(xiàng)目涵蓋3個(gè)分賽項(xiàng),分別為命題、“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施、微視頻制作。第一項(xiàng):命題(一)時(shí)間:10月9日(二)內(nèi)容:依照要求命一套或一組試題實(shí)在包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。(三)形式:筆試(1.5小時(shí))(四)要求:1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。2.攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必需含有30%的原創(chuàng)或改編試題。第二項(xiàng):“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施(一)時(shí)間:10月26—30日(二)內(nèi)容:1.依照給定題目設(shè)計(jì)一個(gè)課堂上同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材全部的章節(jié),題目針對(duì)一個(gè)學(xué)問(wèn)重點(diǎn)或難點(diǎn)設(shè)計(jì)同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)包括如下內(nèi)容:學(xué)問(wèn)內(nèi)容學(xué)習(xí)活動(dòng)流程(步驟)操作注意設(shè)計(jì)意圖(三)流程:1.抽簽確定題目。2.獨(dú)立設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),準(zhǔn)備30分鐘。3.現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)+答辯(3.5+1.5)分鐘。(四)要求:自帶課標(biāo)、教材。第三項(xiàng):微視頻制作(一)時(shí)間:11月9—27日(二)內(nèi)容:1.賽前微課程制作。自選題目制作一個(gè)針對(duì)一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的微視頻,時(shí)長(zhǎng)3—5分鐘。2.現(xiàn)場(chǎng)制作。參賽老師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場(chǎng)制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程??梢詳y帶素材:圖片、文字(word97—XX文稿)、PPT(97—XX演示文稿)、音頻。(三)流程:1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(二),按學(xué)校—學(xué)科—老師編制三級(jí)文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97—XX文稿)、PPT(97—XX演示文稿)、音頻。2.11月9—27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場(chǎng)制作(時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。(四)要求:1.聚焦:微課的時(shí)間掌控在5分鐘以內(nèi),只敘述一個(gè)教學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)是針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),并具有較大的教育教學(xué)價(jià)值。2.規(guī)范:用規(guī)范學(xué)術(shù)用語(yǔ),表述清楚、有條理,畫面合理布局成像清楚,無(wú)質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時(shí)需采納錄屏軟件,并對(duì)拍攝到的視頻進(jìn)行編輯,實(shí)在要求如下:1)辨別率:為1024×768像素;2)時(shí)長(zhǎng):請(qǐng)掌控在3—5分鐘;3)文字:微視頻中的文字要簡(jiǎn)單、明白,每屏文字不要太多,字號(hào)適中;有片頭片尾,重要教學(xué)環(huán)節(jié)有文字提示;4)聲音:聲音清楚,聲音與畫面保持良好的同步。無(wú)雜音、噪音;5)背景:背景簡(jiǎn)潔;6)文件格式:全部作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤貼。七、項(xiàng)目過(guò)關(guān)及評(píng)獎(jiǎng)要求(一)項(xiàng)目過(guò)關(guān)全區(qū)初高中、小學(xué)高職老師全員參加三項(xiàng)過(guò)關(guān)賽。老師完成比賽,達(dá)到各項(xiàng)基本過(guò)關(guān)要求,獲得各項(xiàng)的過(guò)關(guān)證書。過(guò)關(guān)證書將作為老師今后參加其他考核、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一、(二)項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)1.團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分方法團(tuán)體成績(jī)分?jǐn)?shù)為各校全體參賽老師的個(gè)人總分的平均分。個(gè)人總分為參賽老師每個(gè)賽項(xiàng)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績(jī)按初高中、小學(xué)分別排序,對(duì)前三名進(jìn)行表彰。2.個(gè)人獎(jiǎng)計(jì)分方法1)各分項(xiàng)賽:依據(jù)參賽老師每個(gè)賽項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎(jiǎng)比例:一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。2)個(gè)人全能:依據(jù)參賽老師個(gè)人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。3.時(shí)間布置第一階段:組織與報(bào)名。9月,各校對(duì)本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報(bào)參賽老師的基本信息(報(bào)名表見附件)。第二階段:分項(xiàng)過(guò)“三關(guān)”。10—11月,參賽老師參加分賽項(xiàng),實(shí)在詳見比賽項(xiàng)目中各項(xiàng)競(jìng)賽時(shí)間布置。第三階段:匯總與統(tǒng)計(jì)。12月,全部競(jìng)賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。區(qū)中學(xué)老師教育中心將分學(xué)科開展總結(jié)呈現(xiàn)活動(dòng)。八、總結(jié)與表彰本次競(jìng)賽活動(dòng)后,召開“風(fēng)采杯”競(jìng)賽總結(jié)表獎(jiǎng)會(huì)。在表獎(jiǎng)會(huì)上,老師代表做教育教學(xué)呈現(xiàn),總結(jié)表獎(jiǎng)成績(jī)突出的學(xué)校和老師個(gè)人,對(duì)本次活動(dòng)做全面的活動(dòng)總結(jié)。2023技能大賽活動(dòng)方案第9篇一、活動(dòng)目的:規(guī)定項(xiàng)目融技術(shù)與娛樂(lè)于一身,希望同學(xué)們?cè)诒荣愔刑嵘晕业耐瑫r(shí)豐富個(gè)人課余生活。二、活動(dòng)背景:同學(xué)都有肯定的計(jì)算機(jī)的技術(shù),因此,第二學(xué)委會(huì)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)诒荣惛?jìng)爭(zhēng)中提高升本身的才能,展露手腳的同時(shí)也吸取一下閱歷。三、活動(dòng)時(shí)間:1、報(bào)名時(shí)間:5月12日—5月21日2、比賽時(shí)間:5月23日—5月27日四、活動(dòng)的實(shí)在介紹:固定項(xiàng)目由主辦方規(guī)定,它屬于技術(shù)性、學(xué)問(wèn)型的項(xiàng)目,讓參賽者在活動(dòng)中娛樂(lè)與學(xué)習(xí)雙收。固定項(xiàng)目包括有敲打程序、程序改錯(cuò)、數(shù)獨(dú)比賽這三個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目。(一)敲打程序:1、比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者的鍵盤指法嫻熟程度。比賽屆時(shí),主辦方會(huì)給出若干段程序代碼,參賽者要用鍵盤敲打下來(lái),并要求在Vc++里成功運(yùn)行。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):誰(shuí)最快敲打完成,誰(shuí)就是勝利者。(二)程序改錯(cuò):1、比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者對(duì)程序的敏感度。比賽屆時(shí),參賽者要將含有若干錯(cuò)誤的程序代碼進(jìn)行修改,直至程序能在Vc++成功運(yùn)行。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)修改完全部程序就為勝者。(三)數(shù)獨(dú)比賽:1、比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者的察看本領(lǐng)和推理本領(lǐng)。數(shù)獨(dú)盤面是個(gè)九宮,每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出肯定的已知數(shù)字和解題條件,比賽屆時(shí),參賽者要利用邏輯和推理,在其他的`空格上填入1—9的數(shù)字。使1—9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只顯現(xiàn)一次。比賽屆時(shí),參賽者將要填寫若干個(gè)數(shù)獨(dú)。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)最快填完全部數(shù)獨(dú)就為勝者,若在限定的時(shí)間里沒(méi)人完全填完,則記錄參賽者所填的數(shù)量,填的越多就為勝。注:1、以上3個(gè)項(xiàng)目均為獨(dú)立,參賽者可參加1個(gè)或多個(gè),3個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間將會(huì)錯(cuò)開。2、以上3個(gè)項(xiàng)目若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)人全部完成,則完成最多的為勝者。五、活動(dòng)規(guī)定:1.參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場(chǎng)地,也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。2.程序改錯(cuò)項(xiàng)目中,參賽者不能更改原程序的作用和目的。六、評(píng)比方式:比賽屆時(shí),主辦方工作人員會(huì)用計(jì)時(shí)器計(jì)下參賽者完成該個(gè)項(xiàng)目的所用時(shí)間,最快完成的參賽者就是該項(xiàng)目的優(yōu)勝者,也是該項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后,比賽即結(jié)束。另外,這次活動(dòng)全部項(xiàng)目的記錄我們都將細(xì)心登記下來(lái),留作下一屆刷新記錄之用。這樣,每一年的活動(dòng)都有可能會(huì)顯現(xiàn)更強(qiáng)的項(xiàng)目記錄。這樣的一個(gè)活動(dòng)將一直傳承下去并在傳承過(guò)程中得到進(jìn)展。七、活動(dòng)實(shí)在流程:1.學(xué)委會(huì)提前幾周下發(fā)比賽通知,最好是舉辦發(fā)布會(huì)或者布置商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)認(rèn)真介紹比賽實(shí)在事項(xiàng),激勵(lì)同學(xué)們積極參加比賽。2.報(bào)名方式:(1)在報(bào)名截止日期之前,信息系第二學(xué)委會(huì)的參賽者在所在班級(jí)的組織委員處報(bào)名,要說(shuō)明要報(bào)的是哪個(gè)或哪幾個(gè)項(xiàng)目,最后由組織委員匯總并將報(bào)名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會(huì)以外的其他參賽者可自行將報(bào)名表以電子郵件的形式提交到公郵,且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“班級(jí)專業(yè)班級(jí)+姓名(項(xiàng)目名稱)”,例如:10級(jí)電子信息工程3班某某某(程序改錯(cuò))。3.在報(bào)名截止之后,學(xué)委會(huì)工作人員對(duì)報(bào)名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),依據(jù)參賽人數(shù)決議比賽場(chǎng)地以及是否需對(duì)參賽者進(jìn)行分批。學(xué)委會(huì)需在比賽前一周確保申請(qǐng)好比賽場(chǎng)地(尤其是機(jī)房),并將信息發(fā)放至參賽者。4.學(xué)委會(huì)需在比賽時(shí)間前準(zhǔn)備好比賽的試題,并做好試題保密工作。八、參賽對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué),以個(gè)人參賽的形式參加。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。十、活動(dòng)重要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:策劃書:岑杰鵬①活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:李坤德老師②活動(dòng)分負(fù)責(zé)人:級(jí)委全體干部、各班班干十一、組織機(jī)構(gòu)和活動(dòng)組委會(huì):①主辦單位:華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì)②承辦單位:華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì)十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題:①過(guò)了報(bào)名時(shí)間,一律不允許報(bào)名。②各部門部長(zhǎng)要布置好各自部門的干事,做到時(shí)時(shí)有人,事事有人。③如有突發(fā)事件,一律聽取引導(dǎo)老師指揮和級(jí)

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