兒科個人年度工作報告 年度個人工作報告(5篇)

最新兒科個人年度工作報告年度個人工作報告(通用5篇)兒科個人年度工作報告年度個人工作報告篇一

你們好！

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間在格冠成長中度過了大半年，從5月底來到格冠，在各位前輩和師傅們指導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，從一個無所適從到主動工作，慢慢融入了格冠這個大家庭，在格冠的這段日子，感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的平易近人，同事們團結(jié)互助的良好氛圍。既熬煉了吃苦耐勞的精神，又強化了專業(yè)學(xué)問，還學(xué)到了書本學(xué)不到的東西，那就是為人處事。我本著“學(xué)以致用、腳踏實地”的原則，在本年度的綠化養(yǎng)護管理工作中，不僅強化了管理力度，還努力提高工程建設(shè)和養(yǎng)護管理水平，在綠化工程的苗木管理水平上有了一些提高。

綠化工作看似簡潔，實則不易，一年四季，種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥等工作都比較繁瑣，而且時間性很強，需腳踏實地，銳意進取，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！焙罋夂鸵懔?，才能使各項工作均取得進步。

大半年來，我仔細學(xué)習(xí)公司新的規(guī)章制度，按時上下班，對自己的本職工作仔細負責(zé)，盡量不放過每一個細節(jié)。對領(lǐng)導(dǎo)支配的工作準(zhǔn)時按時完成。從思想上到行動上多做到真正以公司為家，把公司的事當(dāng)成自己的事去做，做到先有大家再有小家，把公司的事無論大小都當(dāng)成首要大事去做，做到想公司所想，做公司所做。

在綠化工程的管理工作中，在嚴(yán)格根據(jù)政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)范以及建設(shè)單位對工程的要求辦事的同時，還注意積累大量第一手資料，精確?????發(fā)覺存在問題并能夠在第一時間妥當(dāng)解決。為所屬綠化工程供應(yīng)直觀依據(jù)，力爭在園林綠化養(yǎng)護水平，及本單位的綠化工程管理工作上全新臺階做好技術(shù)保障。在平安生產(chǎn)方面，把責(zé)任落實到每一個詳細從業(yè)者手中，在將來的日子針對綠化養(yǎng)護、園林機具、農(nóng)藥的使用管理等方面應(yīng)分別制定相應(yīng)操作規(guī)程，在召開平安生產(chǎn)會議時，傳達到每一位從業(yè)人員手中，一方面可以提高從業(yè)人員的專業(yè)學(xué)問，另一方面最大限度地消退平安隱患，確保職工及公司財產(chǎn)平安。

平常不僅要加強自身在專業(yè)與非專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，提高工程質(zhì)量，在工程建設(shè)中依據(jù)詳細狀況詳細分析，因地制宜的原則，并結(jié)合自身的工作閱歷，努力提高公共綠地的景觀質(zhì)量，不為了只完成任務(wù)而建設(shè)，在提高苗木成活率上下功夫，提高管理水平保證公司的經(jīng)濟效益。在公司同事們的共同努力下，綠化工作有了明顯變化。

今年我主要參加施工和養(yǎng)護的工地主要是江北大道，寧淮高速沿線和園區(qū)。寧淮高速沿線綠化工程今年實行突擊戰(zhàn)術(shù)，把工作緊湊化，統(tǒng)一拔草、澆水、修剪，寧淮高速沿線綠化工程本應(yīng)交接驗收中，然而由于為了迎接南京青奧會，反季節(jié)種樹，這里除了政府部門的政治緣由，當(dāng)然我們工程部人員也有管理不到位問題，導(dǎo)致消失大面積苗木死亡，以旱柳，雪松為最，粗略估算幾千棵，直接損失至少70萬，僅僅是這兩種苗木費用，其他機械，人工不算，領(lǐng)導(dǎo)們，同事們，我們該警醒啊，不能接的工程盡量不接，有時候不僅是虧了錢，還會影響到公司的行業(yè)形象，當(dāng)然許總在動工前說過寧淮高速沿線綠化工程這是政治任務(wù)，虧本也得做，但是我們也可以盡力避開不必要的損失，就是由于我們施工過程中只顧速度，有病亂投醫(yī)，遺忘了養(yǎng)護的重要性，在有限的時間里，可以合理支配工作，例如一天來多少樹，要多少人才能種完，澆水是不是能準(zhǔn)時澆完，修剪可以往后，完全可以算出來，堅決不能超量，要超量必需是要在能完成的前提下進行，只是我們沒有去做，目前我們正在補種，盼望大家吸取教訓(xùn)，做好預(yù)備工作，爭取解決這個老大難。我信任在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持，同事們的努力下，肯定可以很好的完成。

江北大道工程開頭面臨的困難也不少，有拆遷問題、設(shè)計問題、交叉施工問題、工程進度問題、和苗木成活等問題。但林冠工程部工作人員沒有被困難嚇倒，相反在困難中激發(fā)出的是我們克服困難的種種方法和解決問題的信念。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們頑強的意志工作中，今年夏季江北大道在苗木在栽植過程中沒有消失較大毛病，基本得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。共計栽植苗木xxx種，其中有喬木xxx株，灌木幾百余株，地被xxx株、草坪等。僅綠化共計完成工程造價xxx元。此成果的取得是在許總領(lǐng)導(dǎo)，剛哥，二叔，小潘，宋哥，姚璇等現(xiàn)場人員共同努力下取得的，是我們整個格冠團隊團結(jié)全都，共同努力的結(jié)果。

綠化的養(yǎng)護管理是工程建設(shè)之后對園林植物進行的長期撫育管理工作，養(yǎng)護管理工作的監(jiān)管應(yīng)把握所養(yǎng)護對象自身的特點，查找最有效地途徑，方法和結(jié)果不能只取其一，俗話說“三分種，七分養(yǎng)”，應(yīng)加以側(cè)重，以結(jié)果為主，在養(yǎng)護管理上下功夫。并逐步合理編制專項施工方案，使施工成本與施工質(zhì)量和公司效益達到和諧統(tǒng)一。

1、單次性。如種植一株樹從挖坑、回土、扶正到上愛護架等工序只進行一次后，即只完成單株樹木的栽植，不再需要重復(fù)多次進行。

2、工序固定性。就是在綠化工程進行過程中，各道工序開展的先后次序基本是固定的，無特別狀況沒有很大的變化。

3、時限性。即工程施工一般需要在肯定的時限內(nèi)完成，具有肯定的緊迫性。綠化大好季節(jié)，僅僅在短短的幾天，每種苗木的生活習(xí)性不同，其相宜栽植的時期也不同，我們要抓住相宜成活的種植時期，以提高苗木成活。

1、重復(fù)性、持續(xù)性。如在一個生長季內(nèi)，樹木的修剪要依據(jù)植物生長狀況，在合理的時間內(nèi)進行數(shù)次修剪；噴灑藥物要依據(jù)病蟲害的發(fā)生狀況和規(guī)律進行隨時防治，因此，多項工作往往在詳細的綠化工程養(yǎng)護中是常常重復(fù)進行的。

3、季節(jié)性。養(yǎng)護管理工作主要隨著季節(jié)不同而有所變化。通常以一年為周期，如喬木修剪在冬季進行整形修剪；在生長季節(jié)發(fā)生枯死枝、折損枝則要準(zhǔn)時進行清潔修剪；發(fā)生萌蘗，要進行摘除萌蘗的養(yǎng)分修剪。時限要求不非常嚴(yán)格，只要符合其生長規(guī)律，能夠促進植物健康生長即可。

因此對養(yǎng)護管理工作的監(jiān)管應(yīng)與施工工程的監(jiān)管區(qū)分對待，把握其自身的特點，查找有效的掌握點，發(fā)覺最適合的工作途徑，以使管理過程有序、合理、可操作性強，保證公司經(jīng)濟效益最大化。

在實際養(yǎng)護工作中，我覺得應(yīng)在“早、全、細、新”上下大功夫，在確保成活率的同時，盡可能的在最短的時間內(nèi)達到抱負的景觀效果。在不得已的狀況下，我們也要進行反季節(jié)栽植，反季節(jié)栽植應(yīng)比平常栽植多下功夫，講究方式方法，使其生長的自身環(huán)境與外界環(huán)境和諧統(tǒng)一。講究科學(xué)，利用科學(xué)的方法提高苗木成活。

假如綠化管理措施準(zhǔn)時，可以有力地保證了綠化工程的質(zhì)量，從而為公司取得可喜成果。

在綠化工作中我們更應(yīng)當(dāng)興奮精神，搶抓機遇，努力制造條件解決問題，謀求進展，依據(jù)詳細要求，樂觀分解制定切合實際的工作方案，扎扎實實地抓好各方面工作，加大施工、養(yǎng)護工作力度。建立更加正常、良性的工作團隊，制造更加和諧的工作環(huán)境。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自身的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，從而從根本上提高管養(yǎng)水平，降低管養(yǎng)成本。我將連續(xù)保持樂觀的工作熱忱和清楚的工作思路，腳踏實地，再接再厲。

在將來的工作中，我應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)水平上努力開拓創(chuàng)新，發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時汲取先進閱歷和管理方法，為林冠園林綠化事業(yè)的進展，發(fā)揮自己的光和熱。我信任將來會是美妙的，由于我們正在這條路上披荊斬棘！

兒科個人年度工作報告年度個人工作報告篇二

自從參與工作以來，我始終在師德上嚴(yán)格要求自己，為人師表，喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)，爭取讓每個同學(xué)都能享受到最好的教育，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂觀參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且仔細記錄，準(zhǔn)時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我信任再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能有真正的收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照看，在學(xué)校與大家和諧相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，聽從支配，盡心盡職做好自己的本職工作。

本學(xué)年我接任一班級(1)班。都說低班級同學(xué)好擺布、聽話，其實不是外人所想象的那樣。從開學(xué)那天起有“艱苦卓絕”的軍訓(xùn)和日常排隊的訓(xùn)練，運動會、陽光大課間、流淌紅旗班級評比、家長會等各種活動，這路走來，我專心做好這份工作。我們班有許多孩子是從幼兒園直接進入學(xué)校，沒有學(xué)前班的過渡，無論學(xué)問儲備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點是培育最基本課堂規(guī)范，養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，樂觀向上的班風(fēng)初步形成，我在同學(xué)的進步中體會到幸福的歡樂!

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育人工作，班主任工作中，我努力做到“愛”和“嚴(yán)”并存。想要教好每一個孩子，就必需對他們有更深的了解，這就必需和他們的家進步行更多的溝通。我知道家庭是所更大的學(xué)校，不能放松家庭教育。為此，我常常找家進步行溝通，和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境，和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人，和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。

1、在班級中開展競爭意識

在班級管理中，老師往往盼望全體同學(xué)向最好的同學(xué)看齊，是不利于調(diào)動全體同學(xué)的樂觀性。實施素養(yǎng)教育首要問是面對全體同學(xué)，使每個同學(xué)的素養(yǎng)都得到提高。班主任必需關(guān)注班中的每一名同學(xué)，調(diào)動他們的樂觀性。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體同學(xué)是不科學(xué)的。試想：在同一次考試中，一名一直不低于九非常的優(yōu)秀同學(xué)只得七十五分，而另一名一直不超過六非常的同學(xué)卻得了七非常，那么，誰更值得贊揚?基于這種熟悉，為了使班中每一個同學(xué)獲得不同程度的進展，本學(xué)年我在班中開展“比一比誰最棒、我進步了”的教育活動。在全面了解同學(xué)的思想狀況，同學(xué)基礎(chǔ)，智力狀況，身體素養(yǎng)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個同學(xué)的奮斗目標(biāo)，同時，要求每一個同學(xué)都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分熟悉自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅持每月寫班主任綜述表。對不同程度的同學(xué)提出不同的要求和奮斗目標(biāo)，對同學(xué)來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，同學(xué)誰也沒有太重的心理負擔(dān)，只要努力就有進步，就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣進步和勝利的喜悅感，常常在他們心中，班中開展這些活動，使后進生不再消極、氣餒，信念十足地面對每一天，優(yōu)生虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實現(xiàn)自我超越。

2、在班級同學(xué)轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準(zhǔn)，做得細，要有恒心，要樂于關(guān)心。

準(zhǔn)是指在做同學(xué)思想工作時，要抓準(zhǔn)會消失過錯的緣由，有針對性地開展思想教育。同學(xué)出錯的緣由是多種多樣。例如：好心辦錯事;出于奇怪???心而干了錯事;受人唆使關(guān)心相互打鬧、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良。要認(rèn)真分析，找準(zhǔn)緣由，區(qū)分對待，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導(dǎo)同學(xué)朝健康的方面進展。細心指導(dǎo)。班級德育工作在于調(diào)動同學(xué)的樂觀因素，克服消極因素，提高同學(xué)的自覺性，關(guān)心他們健康成長。任何同學(xué)都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)覺他們身上的閃光點。班主任要擅長抓住同學(xué)學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃光點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。對轉(zhuǎn)化工作要按方案持之以恒，長期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要擅長抓住同學(xué)的閃光點，哪怕是微小的進步，都要賜予表揚、確定、鼓舞，并不斷強化。后進生究竟因其后進，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還常常幫他們進行個別輔導(dǎo)。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都盼望他們學(xué)習(xí)進步，都想關(guān)心他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都信任他們同樣會成為好同學(xué)。另外在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特殊叫他們起來復(fù)述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學(xué)后的十幾分鐘時間，他們進行個別補習(xí)。由于長期如此，有些同學(xué)愿意協(xié)作老師的工作，使他們學(xué)習(xí)也在漸漸地進步。

兒科個人年度工作報告年度個人工作報告篇三

（一）圍繞《20xx—監(jiān)獄勞教人民警察隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》中的主要內(nèi)容，完成當(dāng)年度共31項中本人分解立項的14項主要工作。

（二）結(jié)合開展的“講警德、守警規(guī)、嚴(yán)警紀(jì)”為主題的公正文明執(zhí)法教育活動，仔細做好方案支配，組織實施，督促檢查，完成教育活動的工作內(nèi)容，隊伍違紀(jì)率實現(xiàn)當(dāng)年“0”指標(biāo)。

（三）仔細完成對全所副科以下“三個代表”重要思想培訓(xùn)和民警當(dāng)年度為期十天的警體訓(xùn)練任務(wù)工作。

（四）仔細做好“樹組工干部形象”集中教育活動的支配，并結(jié)合公正文明執(zhí)法專項教育，同步進行。

（五）嚴(yán)格根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，仔細做好我所的競爭上崗、公開選拔任用6個職位的詳細支配，組織實施和考核工作。

（六）完成黨建工作的方案支配考核、細則設(shè)定、責(zé)任狀簽訂以及定期考核檢查工作。

（七）按規(guī)定程序仔細完成各支部的換屆選舉工作，同時完成對新任委員的培訓(xùn)工作，進一步明確和規(guī)范各支部的組織進展、會議記錄、工作職責(zé)等項內(nèi)容。

（八）結(jié)合中隊調(diào)整，做好民警調(diào)配、支配和思想政治工作。

（九）建立所、科級后備干部庫，加強后備干部考察培育，實行動態(tài)管理，建立和完善后備干部個人檔案資料收集工作。

（一）圍繞主題，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，仔細落實活動各項內(nèi)容。

依據(jù)今年全省勞教系統(tǒng)開展的以“講警德、守警規(guī)、嚴(yán)警紀(jì)”為主題的公正文明執(zhí)法專項教育活動，我所也制定了相應(yīng)的活動實施看法，突出以學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ)，以解決問題為重點，以建章立制為保障，以“五抓”落實好教育活動。

1、抓好方案支配。對今年開展的公正文明執(zhí)法教育活動，樹組工隊伍形象，黨建工作等項主要工作，都能做好事前與主管領(lǐng)導(dǎo)請示共商共議，征求看法，從領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、組織實施、方案支配，同政工部門一道做好周密部署，使各項活動同步進行。

2、抓學(xué)習(xí)教育。突出公正文明執(zhí)法教育這一中心主題，注意抓好在民警隊伍中的“四項學(xué)習(xí)、三場座談和心得體會文章”為主要內(nèi)容的“八個一”教育形式和詳細活動的落實工作。主要實行學(xué)與練結(jié)合、聽與看結(jié)合、談與學(xué)結(jié)合、學(xué)與考結(jié)合的多種多樣的學(xué)習(xí)形式，既豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式的有機結(jié)合，轉(zhuǎn)變了以往單一“說教”式的教育方式，使民警在學(xué)習(xí)中受教育，在教育中學(xué)到了學(xué)問，提高了熟悉，增加了素養(yǎng)，民警隊伍實現(xiàn)了“六新一無”的目標(biāo)任務(wù)。

3、抓督促指導(dǎo)。專項教育活動在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，并且成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由政工部門詳細抓好活動落實工作，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、要求、布置各部門的同時，利用各種會議進行詳細指導(dǎo)，如開展的“什么是新時期的執(zhí)法觀”、“如何做到公正文明執(zhí)法”、“我向先進學(xué)什么、如何做”等三場大爭論、在規(guī)定的時間內(nèi)，由各部門做好組織支配。

4、抓檢查考核。主要以各季度支配的學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)容，查學(xué)習(xí)時間、次數(shù)、內(nèi)容、人員爭論狀況以及記載的規(guī)范程序等，并將作為部門年終政治學(xué)習(xí)的考核內(nèi)容之一。

（二）圍繞中心，服務(wù)大局，細心履職，扎實抓好民警隊伍建設(shè)。

緊緊圍繞《20xx—監(jiān)獄勞教人民警察隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》這一中心，結(jié)合“三項”主要專題教育（即求真務(wù)實樹組工形象、民警隊伍依法行政、公正文明執(zhí)法）主要做了以下工作。

1、結(jié)合目標(biāo)，抓部署。圍繞《綱要》總體目標(biāo)，結(jié)合“三項”主要專題教育，仔細做好方案支配，分步實施，總體運作，做到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一支配，統(tǒng)一學(xué)習(xí)、統(tǒng)一檢查。

2、結(jié)合任務(wù)，抓重點。一是改進思想政治工作方法，有針對性做好一人一事的思想政治工作，領(lǐng)導(dǎo)全方位開展談心、談話和約談工作，加強疏通，增進了解。二是定期政工例會、討論、分析，解決隊伍中存在的問題，做到有的放矢。三是從解決民警實際問題和困難入手，堅持慰問和走訪制度，共慰問、走訪25人次。

3、結(jié)合工作抓立項。結(jié)合《綱要》主要內(nèi)容，重新分解立項細化31項工作，明確責(zé)任部門和領(lǐng)導(dǎo)，并限時完成，本人共15項完成14項，其中1項時限未到。

4、結(jié)合目的抓培訓(xùn)。圍繞打造學(xué)習(xí)型勞教所，樹立終身學(xué)習(xí)新理念，先后仔細組織全所副科以下民警的“三個代表”培訓(xùn)三批工作，做到全員參訓(xùn)。全年共組織黨務(wù)工作培訓(xùn)、行政許可法培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)教育216人次。

5、結(jié)合實際抓建章。今年共完善科級后備干部談話以及動態(tài)檔案管理，“三談”（談心、談話、約談）制度規(guī)定，民警培訓(xùn)工作登記，支部工作目標(biāo)考核等制度規(guī)定，做到有章可循。

1、以健全組織為首要前提條件，完善支部建設(shè)。2月初將7個支部黨員調(diào)整到位后，即按《黨章》規(guī)定要求和程序進行支部的換屆選舉工作，共產(chǎn)生20名支委，同時將黨委成員重新劃定了掛鉤部門。

2、以目標(biāo)責(zé)任狀為載體，突出領(lǐng)導(dǎo)的首位意識。在各部門主管領(lǐng)導(dǎo)與所長簽訂工作責(zé)任狀的同時，各支部書記與所黨委書記簽定了度黨建工作目標(biāo)責(zé)任狀，使黨建工作職責(zé)明晰，責(zé)任到人，形成了黨委書記負責(zé)抓、分管副書記親自抓、各支部書記詳細抓的齊抓共管的格局。

3、以細化量化為依據(jù)，加大考核力度。將黨建工作的六個方面工作內(nèi)容，細化量化22項詳細工作，形成黨建工作的詳細化和規(guī)范化，做到考核有據(jù)，并每半年對各支部進行了系統(tǒng)的檢查考核。年底通過了市直機關(guān)黨工委組織的政法系統(tǒng)黨建工作檢查和考核。

4、以規(guī)范化、程序化為依托，進一步完善各項工作要求。結(jié)合“黨務(wù)建設(shè)規(guī)范年”活動，進一步明確規(guī)范各黨務(wù)工作干部的職責(zé)（支部書記組織、宣揚、紀(jì)檢等委員），統(tǒng)一規(guī)范《黨支部工作記錄本》、《進展黨員工作程序》等。

年度實施，收到了較好效果。尤其是我所民警黃旭新同志病重，生活困難，各支部樂觀組織捐款獻愛心活動，共捐10100元。

（四）圍繞自身建設(shè)，注意學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。

1、努力學(xué)習(xí)的提升意識。仔細參與領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委中心組、黨支部組織的各種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中做到通讀、筆記、撰寫心得體會以及調(diào)研文章有機相結(jié)合。全年重點摘抄筆記1、撰寫心得和調(diào)研文章。另外還依據(jù)所里支配2次為民警上專題教育課。

2、拓寬渠道的民辦法識。拓寬和暢通民主渠道，是改進工作的有效手段。一是通過黨委民主生活會，接受黨委成員的`批判與自我批判；二是支部民主生活會，自下而上的收集評比看法；三是主動征求民警對工作的看法，聽取反映。針對批判看法以求真務(wù)實的態(tài)度，理性分析，正確對待，并在工作中加以改進。

3、嚴(yán)于律己的廉政勤政意識。工作中能嚴(yán)于律己，吃苦奉獻，廉潔勤政，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，努力完成所分管的各項工作，工作中注意“顧大局、講整體、重協(xié)調(diào)、求實效”。在班子成員中相互敬重，相互支持，相互理解，求同存異，做到“細心履職不越位，集體領(lǐng)導(dǎo)不缺位，分管工作不錯位，接受工作做到位”。

1、仍須加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平，特殊應(yīng)留意平安生產(chǎn)的長效意識，以確保場所的平安穩(wěn)定。

2、進取意識和扎實工作仍須加強。工作有時求穩(wěn)且過，進取精神不夠強，自身仍須扎實有效地做好各項工作。

3、對民警隊伍中深層次的問題，沒有很好地去討論探討，解決一些帶根本性的問題。

1、堅固為基層服務(wù)的意識，從解決實際問題動身，關(guān)心解決基層中最關(guān)懷、最敏感的實際困難。著重抓好以《綱要》為主要內(nèi)容的隊伍規(guī)范化管理工作，盡力為基層供應(yīng)有效的工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào)保障。

2、要從思想、工作和生活上關(guān)懷、支持、關(guān)心民警，開展推心置腹的談心活動，在溝通思想中談工作、談問題，增進團結(jié)，做到對分管的部門和掛勾中隊的領(lǐng)導(dǎo)。每半年談心征求看法一次，傾聽基層的建議和看法。注意廉潔自律，自覺抵制和排解社會上的不正之風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，保持良好的形象。

3、堅持理論聯(lián)系實際。帶著問題學(xué)，抓住重點學(xué)。并且要從本單位的實際動身，著重學(xué)好本職業(yè)務(wù)學(xué)問，與實際相聯(lián)系，學(xué)用結(jié)合，使自己的理論修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平上臺階，堅持每年撰寫調(diào)研報告1—，制造性地開展工作。

4、仔細貫徹和執(zhí)行好民主集中制，疏通民主渠道。廣泛聽取群眾看法，廣納善言，努力改進工作，同時大膽開展批判與自我批判，注意提高決策的民主化、科學(xué)化水平。在討論一些重大事項之前，必需廣泛征求所分管部門看法，集思廣益，發(fā)揮集體的力氣和作用，使決策更加科學(xué)化、合理化。

5、求真務(wù)實、扎實工作、開拓進取。保持良好的工作作風(fēng)，深化實際調(diào)查討論。傾聽基層看法，收集廣闊干警反映、精確?????把握好狀況，為決策把握依據(jù)，使決策更加具有針對性、實效性和科學(xué)性，更好地指導(dǎo)詳細工作。仔細總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，將所把握的狀況，撰寫出較全面的調(diào)查報告，提高自的的理論水平。

6、注意自身表率作用，嚴(yán)于律己，保持良好形象。工作中自覺遵守所規(guī)所紀(jì)，要求群眾做到的自己首先做到，規(guī)定不能做、不能辦的事，堅決抵制、堅決不辦。同時自覺接受群眾的監(jiān)督。自覺遵守和堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，樂觀做好分管內(nèi)的工作。同時幫助搞好其他工作，搞好領(lǐng)導(dǎo)間、同志間的協(xié)調(diào)和團結(jié)，以誠相待，以理服人。

本人決心今后在考慮工作目標(biāo)上下功夫，在抓好實際工作上下功夫，在取得更佳效果上下功夫，扎實做好工作。

兒科個人年度工作報告年度個人工作報告篇四

這一年，我擔(dān)當(dāng)過大一班及小一班的保教工作兼教研組長工作。工作中，我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“一切為了孩子，托起明天的太陽”為宗旨，團結(jié)同志，忠于職守，樂觀參與學(xué)校進行的各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，仔細完成各項任務(wù)，愛惜敬重幼兒，和氣地與之交談，讓愛與敬重在幼兒園里生根發(fā)芽。

教學(xué)中，我遵守“幼兒在前，老師在后的原則”。每一個活動都努力為孩子供應(yīng)充分的操作材料，讓孩子們運用多種感官充分地感知后，再引導(dǎo)他們找出正確的答案。如科學(xué)活動2--0的分解組合，我為孩子們預(yù)備了形象生動的圖片小雞、小鳥、小蝌蚪及實物豆子、花生，讓孩子們先動手分一分，看它們究竟有幾種分法，并要求孩子們記錄下來，最終引導(dǎo)孩子們爭論，得出正確答案。由于我深知“會學(xué)比學(xué)會更重要”，“教育要有利于孩子們的長遠進展”。嬉戲活動中我與孩子們同歡同樂，用我愛嬉戲的激情感染孩子，提高教學(xué)活動的質(zhì)量。由于我知道“老師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合，參加者”。語言活動中我把更多的時間留給孩子，引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽敘述，讓他們從小就插上想象制造的翅膀，美國心里學(xué)家布魯姆曾說過幼兒時期是孩子智力進展的重要時期，為了使我班孩子的智力得到更好的進展，我常利用休息時間引導(dǎo)幼兒玩各種益智嬉戲，如走迷宮、找異同、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。學(xué)校的區(qū)角活動室留下了我們多少匆忙的腳步，留下了孩子們的多少歡聲笑語。

工作期間全全負責(zé)起幼兒的平安與衛(wèi)生，發(fā)覺他們的手臉臟了，就不怕累，不嫌臟為之洗潔凈，每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，努力為孩子們制造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境，讓他們健康和諧的成長。

平常仔細觀看孩子，登記他們的喜怒哀樂，樂觀地與家長溝通，了解幼兒在家的狀況，通過各種形式(家訪、家園橋、召開家長會、接送時溝通等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來，更好地利于幼兒的進展。

總之，在這一年的工作中，我除了仔細干好保教工作外，還利用休息時間查閱書本，找資料，帶領(lǐng)本組的老師搞教學(xué)研討工作，組織本組老師學(xué)習(xí)了《蠶豆》(小班的)和《空氣》(大班的)的說課稿，在全園教工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)爭論了《大班藝術(shù)活動樂器秀》的教學(xué)及《幼兒園教育案例分析》等。得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評，期末被學(xué)校評為優(yōu)秀的“組織講解”者。六月的體操競賽中，我班排練的“皮筋操”獲得了一等獎，十月的玩教具競賽中，我和王老師制作的玩教具“玩玩樂樂”也獲得了一等獎，十一月我擔(dān)當(dāng)?shù)墓_課“能干的小狗”獲得了檢查評審專家們的好評，同時還依據(jù)自己在教學(xué)中的體會，寫出反思，樂觀地向各刊物投稿，本年有十二篇幼教文章及活動設(shè)計在中國xxxx及中國幼兒老師網(wǎng)上刊發(fā)?；仡欉^去，成果是喜人的，但我知道以后的路還很長，在今后的工作中，我