宜賓一中學(xué)生寢室管理員考評辦法細(xì)則_第1頁
宜賓一中學(xué)生寢室管理員考評辦法細(xì)則_第2頁
宜賓一中學(xué)生寢室管理員考評辦法細(xì)則_第3頁
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文檔簡介

宜賓一中學(xué)生寢室管理員考評辦法細(xì)則1.考評目的宜賓一中開展學(xué)生寢室管理員考評的目的是培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的組織管理能力,提高學(xué)生對寢室衛(wèi)生和秩序的責(zé)任感和自覺性。通過考評活動的開展,希望能夠培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注寢室環(huán)境的意識,促進(jìn)學(xué)生之間的合作與團(tuán)結(jié),提高學(xué)生的自我管理能力。2.考評方式2.1考評周期學(xué)生寢室管理員考評周期為一個學(xué)期,共計(jì)四個月。2.2考評指標(biāo)學(xué)生寢室管理員的考評指標(biāo)將從以下幾個方面進(jìn)行評定:2.2.1寢室環(huán)境管理寢室衛(wèi)生:包括每日衛(wèi)生打掃、床單被褥等清潔整齊程度。器材擺放:包括書桌、衣柜、鞋架等物品的整理擺放。噪音管理:寢室內(nèi)是否保持安靜。2.2.2寢室秩序管理作息規(guī)律:寢室成員是否按時入睡和起床。電器使用:合理使用電器設(shè)備,不干擾他人。違紀(jì)管理:及時發(fā)現(xiàn)和處理寢室違紀(jì)行為。2.2.3寢室協(xié)作能力公平公正:能否公正對待寢室成員,照顧他人需要。團(tuán)隊(duì)合作:能否與寢室成員一起制定并完成協(xié)作任務(wù)。2.3考評方法2.3.1日常觀察寢室管理員每天對自己所管理的寢室進(jìn)行觀察,記錄下寢室衛(wèi)生狀況、寢室秩序情況以及寢室成員的協(xié)作情況。2.3.2督導(dǎo)記錄學(xué)生寢室管理員通過記錄寢室成員的違紀(jì)行為、打掃衛(wèi)生的情況等,建立督導(dǎo)記錄,作為考評的依據(jù)。2.3.3寢室會議每周定期召開寢室會議,學(xué)生寢室管理員作為主持人,對寢室成員進(jìn)行工作安排,并收集大家對寢室管理的意見和建議。3.考評流程3.1考評周期開始學(xué)期伊始,公布學(xué)生寢室管理員考評的細(xì)則和流程,通知所有學(xué)生了解相關(guān)規(guī)定。3.2寢室管理員選舉在每棟寢室中,學(xué)生可通過投票的方式選舉產(chǎn)生一名寢室管理員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)寢室事務(wù),并參與寢室管理考評。3.3日常觀察和督導(dǎo)記錄寢室管理員每天對自己所管理的寢室進(jìn)行觀察并記錄下相關(guān)情況,同時建立督導(dǎo)記錄。3.4寢室會議每周召開寢室會議,學(xué)生寢室管理員作為主持人,對寢室管理工作進(jìn)行安排,并收集寢室成員的意見和建議。3.5月度總結(jié)暨獎懲每月底進(jìn)行學(xué)生寢室管理員工作的總結(jié),根據(jù)工作質(zhì)量評選出優(yōu)秀寢室管理員,并進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。3.6季度考評每個學(xué)期結(jié)束時,根據(jù)學(xué)生寢室管理員的工作表現(xiàn)和考核情況,進(jìn)行全校范圍的季度考評,并評選出優(yōu)秀寢室管理員。4.獎懲機(jī)制4.1獎勵措施根據(jù)學(xué)生寢室管理員的考評結(jié)果,設(shè)立相應(yīng)的獎勵機(jī)制,包括但不限于:優(yōu)秀寢室管理員稱號優(yōu)秀寢室獎校級表彰及獎勵4.2處罰措施對于表現(xiàn)不佳的學(xué)生寢室管理員,將給予相應(yīng)的處罰,包括但不限于:警告換屆處理寢室管理員資格暫停5.考評結(jié)果的公示與通知考評結(jié)果將在每個學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行公示并通知相關(guān)學(xué)生,同時根據(jù)學(xué)生寢室管理員的考評結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的獎懲。6.參與者的權(quán)利與義務(wù)6.1參與者的權(quán)利學(xué)生寢室管理員擁有以下權(quán)利:參與學(xué)生寢室管理員選舉;發(fā)表對寢室管理的意見和建議;參加學(xué)生寢室管理員考評。6.2參與者的義務(wù)學(xué)生寢室管理員應(yīng)履行以下義務(wù):認(rèn)真履行寢室管理員的職責(zé);維護(hù)寢室秩序和衛(wèi)生;服從學(xué)校有關(guān)寢室管理的規(guī)定。7.結(jié)語通過學(xué)生寢室管理員的考評活動,宜賓一中旨在通過培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生對寢室衛(wèi)生和秩序的責(zé)任感和自覺性。通過寢室管理員的工作,促進(jìn)學(xué)生之間的

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