人教版三年級數(shù)學(xué)下冊 （利用簡單的小數(shù)加、減法解決問題）教育教學(xué)課件

7.3利用簡單的小數(shù)加、減法解決問題三下數(shù)學(xué)

1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目

錄CONTENTS溫故知新學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎031溫故知新新知探究學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎032知識點小數(shù)加、減法的應(yīng)用4小麗有10元錢，買了1個，還想買1個和1支，她的錢夠嗎？新知探究閱讀與理解這道題要解決的問題是什么？小麗有10元錢，買了1個，還想買1個和1支。問題是：錢夠不夠。新知探究分析與解答方法①：10－6.8＝3.2（元）2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，小麗的錢夠了。方法二②：10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6,買夠了。新知探究方法③：6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）9.9＜10，小麗的錢夠了。

一道題我們可以用不同的方法來解決，不同的方法可以相互檢驗。新知探究如果把換成，錢夠嗎？方法①：先算10－6.8＝3.2（元）2.5＋1.2＝3.7（元）3.7＞3.2，所以錢不夠。新知探究方法②：先算10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＜1.2，買

不夠。方法③：6.8＋2.5＋1.2＝10.5（元）10.5＞10，所以錢不夠。新知探究回顧與反思這兩種方法都是先求出買文具盒后剩余的錢，然后再比較剩余的錢夠不夠用。還可以把要買物品的價錢都加起來，看比10元多還是少。新知探究

運用小數(shù)加、減法解決問題，在明確已知條件和所求問題的基礎(chǔ)上，思考的角度不同，解題策略也不同，解答的過程也不一樣，但結(jié)果是一樣的。知識提煉新知探究課堂練習(xí)學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎033（選自教材P97做一做）（1）小亮有2元錢，能買什么東西？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？（1）小亮可以買和。（2）書包比文具盒貴多少錢？25.8－6.8=19（元）答：書包比文具盒貴19元。課堂練習(xí)1.列豎式計算。4.3＋5.8＝10－2.6＝4.35.810.1+

110.1102.67.4－.7.4課堂練習(xí)6.8元3.4元（1）《動腦筋》比《童話故事選》便宜多少元？6.8-3.4=3.4（元）答：便宜3.4元。課堂練習(xí)（2）各買1本書，10元錢夠不夠？6.8+3.4=10.2（元）10.2>10答：10元不夠。課堂練習(xí)6+2.8=8.8（噸）8.8>8.7答：它沒有超載。貨車自重2.8噸，最大載質(zhì)量6噸。它是否超載了？課堂練習(xí)課堂練習(xí)（1）哪種玩具最貴？最貴的比最便宜的玩具貴多少錢？（2）挑選兩個你最喜歡的玩具，需要多少錢？7.1-0.8=6.3（元）答：機器人最貴。最貴的比最便宜的玩具貴6.3元。略。（答案不唯一）課堂練習(xí)（3）小東有10元錢，買了一個后，還可以買哪兩個玩具？（4）你還能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎？10-5.5=4.5（元）3.7+0.8=4.5（元）答：還可以買魔方和喇叭。略。（答案不唯一）課堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎034這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？

運用小數(shù)加、減法解決問題，在明確已知條件和所求問題的基礎(chǔ)上，思考的角度不同，解題策略也不同，解答的過程也不一樣，但結(jié)果是一樣的。課堂小結(jié)感謝各位的聆聽三下數(shù)學(xué)5.5利用面積單位間的進率解決問題三下數(shù)學(xué)

1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目

錄CONTENTS溫故知新學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎031溫故知新填一填。6平方分米＝()平方厘米4000平方分米＝()平方米400平方厘米＝()平方分米600404新知探究學(xué)，然后知不足。032知識點運用長方形和正方形的面積計算公式解決問題正方形地磚的邊長是3分米。客廳的長是6米，寬是3米。鋪客廳地面一共要用多少塊地磚？新知探究1.仔細閱讀，你知道了什么？2.理解要解決的問題是什么。要解決的問題是……我們知道了客廳的長和寬。地磚是正方形的，邊長是3分米。一共要用多少塊這種正方形的地磚才可以鋪滿客廳地面？新知探究追問：說一說你是怎么想的。6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（塊）我先算出客廳地面的面積，再除以每塊地磚的面積，就是……新知探究6米＝60分米3米＝30分米60÷3＝20（塊）30÷3＝10（塊）20×10＝200（塊）我先分別算出客廳的長和寬可以鋪多少塊地磚，然后用乘法計算出……新知探究問題：解答正確嗎？說一說你的想法。答：一共要用200塊地磚。9×200＝1800（平方分米），1800平方分米＝18平方米，正好與客廳的面積相等，解答正確。新知探究

1.地磚塊數(shù)＝地面面積÷每塊地磚面積＝地面長可鋪地磚數(shù)×地面寬可鋪地磚數(shù)2.計算的過程中要注意統(tǒng)一單位。知識提煉新知探究課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行0331.在橫線上填寫適當(dāng)?shù)膯挝?。（選自教材P74T5）大樹高16______蠟筆長1________字典厚5_______學(xué)校占地面積是9000________米分米厘米平方米課堂練習(xí)2.用面積是4平方分米的正方形地磚鋪人行道，需要多少塊？（選自教材P73T4）課堂練習(xí)解：90×6＝540（平方米）540平方米＝54000平方分米54000÷4＝13500（塊）答:需要13500塊。課堂練習(xí)3.同學(xué)們出的墻報長18分米、寬12分米。墻報的面積是多少平方分米？在墻報四周貼一條花邊，花邊的總長是多少分米？（選自教材P74T6）18×12＝216（平方分米）（18＋12）×2＝60（分米）答：墻報的面積是216平方分米，花邊的總長是60分米。課堂練習(xí)4.一段人行道長180米、寬3米，用面積8平方分米的正方形水泥磚鋪地，需要多少塊？180×3＝540（平方米）540平方米＝54000平方分米54000