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文檔簡(jiǎn)介

2022年中考語(yǔ)文專題:古詩(shī)詞賞析(一)

1.讀下面的元曲,完成問題。

壽陽(yáng)曲?江天暮雪

[元代]馬致遠(yuǎn)

天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮。

江上晚來堪畫處,釣魚人一蓑歸去。

(1)下面關(guān)于這首元曲的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是一

A.元曲由天氣切入,寫天色漸晚,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪越下越大。

B.緊接著描繪雪花姿態(tài)、色彩,像盛開的梅花像飄飛的柳絮。

C.接下來承上啟下,寫江上、傍晚下雪的景象美得像畫一樣。

D.最后由景及人,寫江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。

(2)下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是一

A.標(biāo)題中的〃壽陽(yáng)曲''是小令題目,“江天暮雪〃則是曲牌名。

B.元曲屬于韻文,其中"暮〃"舞""絮""處""去〃均押韻。

C."亂舞"二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢(shì),不著一字而盡得風(fēng)流。

D.詩(shī)人善于繪形、傳神,以虛實(shí)相生的筆法寫出無(wú)窮的韻味。

2.南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜黎,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

對(duì)這首詩(shī)的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.這是一首登臨感懷之作。詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺卻望不見中原;只有南北的交戰(zhàn),

列朝的興亡正如滔滔江水。囊括時(shí)空,氣勢(shì)恢宏。

B.京口曾是東吳建都之地,詩(shī)人由此展開聯(lián)想。"萬(wàn)兜婺"言孫權(quán)軍容之盛,

“坐斷”言其功業(yè)之大,"戰(zhàn)未休''贊其斗志之旺。

C.這首詞屬小令,卻吟詠重大的題材,氣勢(shì)壯闊,古今少見。全詞層次分明。

整篇三問三答,自相呼應(yīng),創(chuàng)前所未有的意境。

D.這首詞風(fēng)格豪放雄壯。詞的下片詩(shī)人豪邁地宣稱,只有曹操和劉備可以和

自己匹敵,并希望后代能像孫權(quán)一樣建立功業(yè)。

3.閱讀下面的古詩(shī),完成問題。

黃鶴樓

崔穎

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

下面對(duì)這首詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)巧用典故,由仙人乘黃鶴歸去引出黃鶴樓,為黃鶴樓添加了神秘色彩。

頷聯(lián)緊承首聯(lián),寫自從仙人離去,黃鶴樓已歷經(jīng)千百年之久。仙人一去再也

B.

沒有返回,只有白云陪伴著黃鶴樓,大有歲月易逝之感慨。

C.頸聯(lián)寫漢陽(yáng)晴川和鸚鵡洲蕭條凄清的景象,為下一聯(lián)抒發(fā)感情作正面鋪墊。

全詩(shī)以〃愁〃字作結(jié),表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情,同時(shí)又和開篇

D.

縹緲的意境相吻合,以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。

4.賞析詩(shī)歌《〈詩(shī)經(jīng)〉二首》,完成下列各題。

關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

參差苻菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差薦菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

參差存菜,左右筆之。

窈窕淑女,鐘鼓樂之。

兼葭

兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。

溯澗從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央。

兼葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。

溯澗從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中垠。

兼葭采采,白露未己,所謂伊人,在水之旗。

溯澗從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中讓。

15.對(duì)下列句子中字詞解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A."左右毛之〃的〃之''指代的是''存菜

B."寤寐求之‘'的‘'之''指代的是''窈窕淑女

C.〃琴瑟友之''的〃友〃是〃親愛〃的意思,這里用作動(dòng)詞,且表使動(dòng)。

D.〃鐘鼓樂之"的〃樂〃是‘'快樂”的意思,這里用作動(dòng)詞,且表使動(dòng)。

16.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.《關(guān)雎》中''關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲V采用的是〃興〃的手法。

《兼葭》"所謂伊人"伊人",與《關(guān)雎》中的〃君子好逑〃的‘'君子〃,指的是

B.

同樣的人。

《兼葭》全詩(shī)不著一個(gè)思字、愁字,讀者卻可以體會(huì)到詩(shī)人那種深深企慕和

C.

求而不得的惆悵。

D.《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》的第一首,選自《詩(shī)經(jīng)?周南》。

5.閱讀古詩(shī),完成問題。

菩薩蠻①

[宋]張?jiān)?/p>

三月晦②,送春有集,坐中偶書。

春來春去催人老,老夫爭(zhēng)肯輸年少,醉后少年狂,白髭珠未妨。

插花還起舞,管領(lǐng)風(fēng)光處。把酒共留春,莫教花笑人。

【注釋】①選自《全宋詞》。②晦:陰歷每月的最后一天。

(1)下列詞作表達(dá)的情感與本詞最接近的一首是—

A.《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》

B.《江城子?密州出獵》

C.《采桑子?輕舟短棹西湖好》

D.《卜算子?詠梅》

(2)下面是根據(jù)本詞改編的湖本片段,請(qǐng)?zhí)顚憴M線處的內(nèi)容。

友人:又是一年春去也,又老了一歲嘍?。〒u頭)唉……

詞人:老朋友,雖然我們擋不住時(shí)間的流逝,但是①—

友人:(悲傷地)看看,看看,你我的胡子都白啦!

詞人:②—這些不妨事,阻擋不了我們留住春天的精氣神嘛。(高興地,

舉杯)來來來!一起來!別讓花兒笑話咱們。

6.閱讀下面文字回答問題。

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜黎,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

(1)下面對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是—

作者登亭遠(yuǎn)眺,感慨歷史興衰,大處落筆,時(shí)空交融,慨嘆''千古興亡"悠遠(yuǎn)

A.

難道。

褒揚(yáng)在京口開創(chuàng)偉業(yè)的孫權(quán),氣魂宏大雄壯,在小令中含如此大題材的,并

B.

不多見。

融典故入詞,曹操的話被巧妙地安排在下闕,毫無(wú)斧鑿痕跡,融經(jīng)詩(shī)史,驅(qū)

C.

道自如。

以三問三答來結(jié)構(gòu)全篇,自相呼應(yīng),層層推進(jìn),創(chuàng)前所未有的意境,情感豪

D.

邊奔放。

(2)疊詞能夠突出意象的情態(tài),如《詩(shī)經(jīng)》里''蒸葭蒼蒼"關(guān)關(guān)雎鳩"青青

子衿''等。請(qǐng)結(jié)合詞作,從韻律、內(nèi)容上談?wù)勀銓?duì)'‘悠悠〃或''滾滾〃的理解。

7.閱讀下面這首唐詩(shī)。

中宵①

杜甫

西閣百尋馀,中宵步綺疏。

飛星過水白,落月動(dòng)沙虛。

擇木知幽鳥,潛波想巨魚。

親朋滿天地,兵甲少來書。

【注】①此詩(shī)是大歷元年(766)杜甫寓居夔州西閣時(shí)作。中宵,半夜。②綺

疏,指雕花的窗戶。

(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是—

“西閣百尋余","尋〃,古代長(zhǎng)度單位,八尺為一尋。這一句與〃飛來山上千尋

A.

塔”一樣,是以夸張手法寫建筑物之高。

“中宵步綺疏”寫詩(shī)人被壯麗景色吸引而無(wú)心入睡,直至半夜還在窗下徘徊,

B.

反映了詩(shī)人寓居他鄉(xiāng)時(shí)難得的歡愉之情。

〃飛星過水白''寫詩(shī)人看見一道白影從水掠過,其中''飛''"白"兩字從速度、顏

C.

色的角度描寫了流星經(jīng)過時(shí)的情景。

詩(shī)歌第三聯(lián),詩(shī)人以“幽鳥、巨魚”尋求安居之地來暗示自己沒有理想的環(huán)境

D.

可供棲身,委婉表達(dá)了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度。

(2)詩(shī)歌最后一聯(lián)的意思是:,,在你讀過的杜甫詩(shī)中,

","兩句意思和它相近。

8.閱讀下面文字,完成問題。

【甲詩(shī)】

過松源晨炊漆公店(其五)

楊萬(wàn)里

莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人錯(cuò)喜歡。

政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔。

【乙詩(shī)】

桂源鋪

楊萬(wàn)里

萬(wàn)山不許一溪奔,攔得溪聲日夜喧。

到得前頭山腳盡,堂堂①溪水出前村。

【注釋】①堂堂:形容陣容或力量壯大。

(1)這兩首詩(shī)都用到的修辭手法是—o【甲詩(shī)】后兩句用"放""攔''這兩

個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)地寫出了山山相連的特點(diǎn),富有情趣?!疽以?shī)】前兩句用“—""

“這兩個(gè)動(dòng)詞,形象地描繪了溪水奮力前行的畫面。

(2)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解或賞析,不正確的一項(xiàng)是

A.這兩首詩(shī)都是哲理詩(shī),通過某一現(xiàn)象揭示一定的人生哲理,給人以啟發(fā)。

【甲詩(shī)】前兩句是描摹,后兩句是議論,詩(shī)人借助一系列的景物描寫,通過

B.

寫山區(qū)行路的感受,創(chuàng)造了一種深邃的意境。

【甲詩(shī)】運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫法,實(shí)寫翻山越嶺,虛寫人生中的困難一個(gè)接

C.

著一個(gè)。

【乙詩(shī)】蘊(yùn)含的哲理是:我們?cè)谌松缆飞现挥胁晃菲D難、奮勇向前,才能

D.

戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

9.閱讀下面這首詩(shī),回答問題。

白雪歌送武判官歸京

北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

(1)這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人(人名)。

(2)說說你對(duì)這首詩(shī)題目的理解。

(3)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是

這首詩(shī)從“風(fēng)”寫起,一個(gè)‘‘卷''字,一個(gè)‘'折''字,就寫出了風(fēng)之大、風(fēng)之猛,

A.

表現(xiàn)出塞北之風(fēng)的狂暴肆虐。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”,將梨花比作雪花,設(shè)喻新穎,造語(yǔ)奇

B.

警,不落窠白,充滿了浪漫的想象,成為千古傳誦的名句。

“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,寫送行者目送行人遠(yuǎn)去,直到無(wú)法望

C.

見,卻還在凝望留在雪地上的馬蹄印跡,言盡而意無(wú)窮。

這首詩(shī)氣勢(shì)宏大,筆力矯健,流暢灑脫,意氣飛揚(yáng),離愁別緒中富有豪邁氣

D.

慨,是邊塞詩(shī)中的佳作。

10.按要求回答問題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

(1)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句〃莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚〃,談?wù)勀銓?duì)〃莫笑〃和〃

足''字的理解。

(2)頷聯(lián)''山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村〃寫景中蘊(yùn)含著哲理,千百年來

被人們廣泛引用。請(qǐng)問你在哪種情境下可能會(huì)想到這一佳句?為什么?

11.閱讀下面詩(shī)詞,完成題目。

~\■一月四日風(fēng)雨大作

陸游

僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)成輪臺(tái)。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋

點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白

發(fā)生!

請(qǐng)從下面兩首詩(shī)中任選一首,使之與上面兩首詩(shī)詞組成一組閱讀材料。你選

擇哪一首?為什么?

殘夢(mèng)

陸游

少時(shí)鐵馬蹴河冰,老去摧藏百不能。

風(fēng)雨滿山窗未曉,只將殘夢(mèng)伴殘燈。

從軍行(其四〉

王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

12.請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想和想象,用自己的語(yǔ)言描繪“簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存〃

的畫面。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

13.閱讀辛棄疾的《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》,按要求答題。

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜婺,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

(1)上闕中"悠悠"一語(yǔ)雙關(guān),既指,又

指。

(2)作者融典故入詞,寄情委婉深沉。請(qǐng)對(duì)〃天下英雄誰(shuí)故手?曹劉,生子

當(dāng)如孫仲謀〃作出賞析。

14.閱讀下面兩首古詩(shī)詞完成下題。

【甲】

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太

守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿

月,西北望,射天狼。

【乙】

十一月四日風(fēng)雨大作(其二)

陸游

僵臥孤村不自哀,

尚思為國(guó)成輪臺(tái)。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨,

鐵馬冰河入夢(mèng)來。

(1)以上兩首古詩(shī)詞分別用①"—"②"—〃三個(gè)字表達(dá)自己雖年老卻不

以為意仍愿為國(guó)效力的心聲?!背止?jié)云中何日遣馮唐?"和“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,

鐵馬冰河入夢(mèng)來”同是表達(dá)愛國(guó)之志但運(yùn)用的表現(xiàn)手法不一樣前者③—,

后者④O

(2)《江城子?密州出獵》以"狂〃字貫穿縱情放筆氣勢(shì)豪邁。請(qǐng)說說該詞上

片是如何體現(xiàn)“狂''的。

15.[甲]

子夜吳歌?秋歌

[唐]李白

長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲①。

秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。

何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征?

[乙]

中呂?朝天子?秋夜客懷

[元]周德清

月光。桂香。趁著風(fēng)飄蕩。砧聲①催動(dòng)一天霜。過雁聲噫亮。叫起離情。敲

殘愁況。夢(mèng)家山身異鄉(xiāng)。夜涼。枕涼。不許愁人強(qiáng)。

[注釋]①搗衣聲:用木棒捶打絲織品或衣物發(fā)出的聲音。②砧聲:這里指搗

衣聲。

(1)[甲][乙]在意象選擇上有相同之處,都用了—、—、搗衣聲等。

(2)[甲][乙]表達(dá)的情感有什么異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說明。

16.閱讀下面古詩(shī),回答小題。

漢江臨泛

王維[唐代]

楚塞三湘接,荊門九派①通。江流天地外,山色有無(wú)中。

郡邑②浮前浦③,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日,留醉與山翁。

注釋:①九派:這里指江西九江。②郡邑:指漢江兩岸的城鎮(zhèn)。③浦:水邊。

張家界某電視臺(tái)邀請(qǐng)你參加《漢江臨泛》的短視頻拍攝,需要你幫助完成腳

本設(shè)計(jì)指導(dǎo)。

(1)畫面提A.江流天地外,山色有無(wú)中。B.郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。

請(qǐng)展開想象,從A、B兩句中住選一句再現(xiàn)“詩(shī)中有畫''的意境:

我選—

(2)情感指詩(shī)人情感:

導(dǎo)

17.古詩(shī)閱讀。

春望

杜甫

國(guó)破山河在,城春草木深。

感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

南征①

杜甫

春岸桃花水,云帆楓樹林。

偷生長(zhǎng)避地,適遠(yuǎn)更沾襟。

老病南征日,君恩北望心。

百年歌自苦,未見有知音。

【注】①此詩(shī)是大歷四年(公元769年)春,杜甫由岳陽(yáng)前往長(zhǎng)沙途中所作。

此時(shí)距他去世只有一年。

(1)這兩首詩(shī)在體裁上都屬于詩(shī),《南征》押韻工整,押—韻。

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析杜甫在兩首詩(shī)中表達(dá)情感的異同。

18.(閱讀岑參的兩首詩(shī)歌,完成賞析任務(wù)。

【甲】

行軍九日思長(zhǎng)安故園

岑參

強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來。

遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。

【乙】

山房春事二首(其二)

岑參

梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條兩三家。

庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。

【知背景】甲詩(shī)略。

乙詩(shī):天寶元年(742)春,作者游梁園。這首懷古詩(shī)寫于游園之后。

【析場(chǎng)景】甲詩(shī)前兩句寫出重陽(yáng)之際,流落在外的詩(shī)人內(nèi)心愁苦,勉強(qiáng)去登

高賞菊,卻無(wú)人送酒,無(wú)人相伴。

[繪畫面]乙詩(shī)前兩句_________________________________________________

【賞寫法】甲詩(shī)后兩

乙詩(shī)后兩

19.江村①

杜甫

清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。

自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。

老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。

但有故人供祿米②,微軀③此外更何求?

[注]①唐肅宋上元元年(760)夏,杜甫在朋友的資助下。在四川成都郎外的

浣花溪畔蓋了一間草堂,這首詩(shī)作于這期間。②祿米:古代官吏的體給,這

里指錢來。③飯軀:微賤的身軀,是作者自謙之詞。

(1)以下對(duì)這首詩(shī)的理解和鑒賞,正確的請(qǐng)選"A"。錯(cuò)誤的請(qǐng)選”B〃。

①首聯(lián)中的"抱村流''用擬人的手法,寫出了草堂周圍的環(huán)境,一彎清流繞宅

而過。

②首聯(lián)中〃長(zhǎng)夏〃點(diǎn)明時(shí)間,“江村〃二字照應(yīng)題目,〃事事幽〃則統(tǒng)領(lǐng)整首詩(shī)。

③頸聯(lián)對(duì)"老妻"和"稚子〃的細(xì)節(jié)描寫,寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。

④詩(shī)人顛沛半生,生活暫時(shí)得到了安寧,妻兒同聚一處,重新獲得了天倫之

樂O____

⑤這首詩(shī)將寫景、敘事、抒情相結(jié)合,景中有情,情景交融,充滿浪漫主義

色彩?!?/p>

(2)頷聯(lián)描繪了怎樣的畫面?表達(dá)了作者怎樣的情感?

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參考答案

1.(1)D

(2)A

[※解析※]

《江天暮雪》這首小令以“天將暮”起筆,點(diǎn)明時(shí)間,為整個(gè)畫面鋪墊了一

層幽探的色彩,奠定了全曲的基調(diào)。第二句“雪亂舞”,筆鋒承接上句,緊

扣題目寫雪景,“舞”字暗示出有風(fēng),“亂”字則突出了風(fēng)的強(qiáng)勁,隱然有

呼嘯之聲透出。作者借雪之“亂舞”傳達(dá)風(fēng)聲和風(fēng)勢(shì),凌虛造景,可謂“不

著一字,盡得風(fēng)流”。雪借風(fēng)勢(shì),更顯出雪之大,雪之猛。若說“雪亂舞”

極寫雪之動(dòng)態(tài),“半梅花半飄柳絮”則進(jìn)一步通過一個(gè)“飄’,字串起"梅

花”“柳絮',兩個(gè)虛擬的意象,拓展想象的審美空間,從視覺形象上擴(kuò)大

藝術(shù)容量。作者以虛實(shí)相生的筆法繪聲、摹形、傳神,風(fēng)神蘊(yùn)藉,韻味雋永。

(1)本題考查元曲的理解和分析。

ABC.正確;

D.有誤,“江上晚來堪畫處,釣魚人一蓑歸去”的意思是:漁翁灑脫的躺在

船上,放任船漂流,讓它帶著自己回去,在有濃厚云層的江面上只隱隱看見

一艘小小的漁船。結(jié)合前兩句的景物描寫,明確抓住寫大雪飛舞的環(huán)境漁人

獨(dú)自垂釣。并不是“寫江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去”。

故選:Do

(2)本題考查元曲的理解和賞析。

A.有誤,標(biāo)題中的“江天暮雪”是小令題目,“壽陽(yáng)曲”是曲牌名。

BCD.正確。

選:Ao

附譯文:

風(fēng)吹蕩汀洲遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空席卷著如玉雕的浪花,白茫茫一片,水天一線,

何等壯闊。

漁翁感到寒冷想要回家去,去發(fā)現(xiàn)不記得歸路。此時(shí)漁翁灑脫的躺在船上,

放任船漂流,讓它帶著自己回去,在有濃厚云層的江面上只隱隱看見一艘小

小的漁船。

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2.D

3.C

[※解析※]

《黃鶴樓》是唐代詩(shī)人崔顛創(chuàng)作的一首七言律詩(shī)。此詩(shī)描寫了在黃鶴樓上遠(yuǎn)

眺的美好景色,是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。這首詩(shī)首聯(lián)巧用典故由仙人乘鶴歸

去引出黃鶴樓;頷聯(lián)緊承首聯(lián),說自從仙人離去,黃鶴樓已經(jīng)歷經(jīng)千百年之

久;頸聯(lián)詩(shī)意一轉(zhuǎn),進(jìn)入景物描寫,寫晴日在黃鶴樓所見之景;尾聯(lián)以寫煙

波江上日暮懷歸之情作結(jié),使詩(shī)意重歸于開頭那種渺茫不可見的境界。全詩(shī)

雖不協(xié)律,但音節(jié)嚎亮而不拗口,信手而就,一氣呵成;情景交融,意境深

遠(yuǎn)。

本題考查學(xué)生詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

ABD.正確;

B.有誤,“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲”兩句筆鋒一轉(zhuǎn),由寫傳說中

的仙人、黃鶴及黃鶴樓,轉(zhuǎn)而寫詩(shī)人眼前登黃鶴樓所見,由寫虛幻的傳說轉(zhuǎn)

為實(shí)寫眼前的所見景物,晴空里,隔水相望的漢陽(yáng)城清晰可見的樹木,鸚鵡

洲上長(zhǎng)勢(shì)茂盛的芳草,描繪了一個(gè)空明、悠遠(yuǎn)的畫面,為引發(fā)詩(shī)人的鄉(xiāng)愁設(shè)

置了鋪墊。

故選:Co

4.15.C16.B

[※解析※]

15.本題考查文言詞語(yǔ)的釋義。C.友:以……為友,表意動(dòng),此處有親近之

意。本項(xiàng)“表使動(dòng)”有誤。故選C。

16.本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和主旨的理解。B.《兼葭》中“所謂伊人”的“伊

人”是他日夜思念的意中人;《關(guān)雎》中的“君子好逑”的“君子”,指的

是愛慕追求“窈窕淑女”的男子。故選B。

5.(1)B

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(2)①即使年老,我們的精氣神也可以像年輕人那樣啊。②(摘花插在頭上,

翩翩起舞)

[※解析※]

《菩薩蠻》是張?jiān)У囊皇自~,詞人沒有采用上景下情的框架,而緊扣送春

留春的主旨,直抒情懷,一氣呵成。情調(diào)曠達(dá)灑脫,可謂別具一格。

(1)本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。本詞,通過插花起舞、

把酒留春,表達(dá)了詞人壯志依存,不服老的襟懷。作者投閑的二十余年,并

未忘掉中原遺恨,但又是抱著“心存自在天,腳踏安樂地”的曠達(dá)情懷。

A.《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》表達(dá)了作者為國(guó)效力的壯烈情懷,報(bào)國(guó)無(wú)門

的無(wú)限感慨,以及對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。

B.《江城子?密州出獵》表達(dá)了強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張,抒寫了渴望報(bào)效朝廷的

壯志豪情。

C.《采桑子?輕舟短棹西湖好》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的喜愛與贊美之情。

D.《卜算子?詠梅》表達(dá)了詩(shī)人感嘆人生的失意坎坷的悲觀情緒,同時(shí)也表達(dá)

了詩(shī)人無(wú)悔的信念以及對(duì)自己愛國(guó)情操和高潔人格的自許之情。就詞人不服

老的精神狀態(tài),不忘中原遺恨,報(bào)效朝廷的豪情來說,B項(xiàng)的詞作與本詞的

情感最接近。

故選:Bo

(2)本題考查學(xué)生正確理解和運(yùn)用詩(shī)句內(nèi)容的能力。首先讀懂整首詞的意思,

然后結(jié)合相關(guān)的詩(shī)句填寫合適的語(yǔ)句。注意上下文連貫。根據(jù)“老夫爭(zhēng)肯輸

年少,醉后少年狂,白髭珠未妨”分析,第①空可填寫“即使年老,我們的

精氣神也可以像年輕人那樣啊”。根據(jù)“插花還起舞,管領(lǐng)風(fēng)光處”分析,

第②空可填寫“摘花插在頭上,翩翩起舞”。

附譯文:

春來春去時(shí)光如飛催人老,我怎肯輕易輸給年輕人?酒醉之后像少年一樣狂

放不羈,胡子白了根本沒有關(guān)系。

頭上插著花起身狂舞,要盡情地享受春光。讓我們舉杯共同留住春天,不要

讓花兒笑人們不懂惜春。

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6.(1)C

(2)示例:我選〃悠悠在音韻上,讀起來,朗朗上口,富有音律美,又于

下文''滾滾〃相和;內(nèi)容上,兼指時(shí)間之漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)和詞人思緒之無(wú)窮。

[※解析※]

《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過對(duì)古代英

雄人物的歌頌,表達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬,收復(fù)舊山河,

為國(guó)效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國(guó)思想,但也流露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門的

無(wú)限感慨,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。全詞寫景、

抒情、議論密切結(jié)合;融古人語(yǔ)言入詞,活用典故成語(yǔ);通篇三問三答,層

次分明,互相呼應(yīng);即景抒情,借古諷今;風(fēng)格明快,氣魄闊大,情調(diào)樂觀

昂揚(yáng)。

(1)本題考查內(nèi)容的理解。

ABD.正確;

C.有誤,從“不盡長(zhǎng)江滾滾流”可知,化用了杜甫的詩(shī)句,有詩(shī);從“生子

當(dāng)如孫仲謀”知,引用了曹操的話,有史;但找不到“經(jīng)”。

故選:Co

(2)本題考查疊詞的理解。疊詞,使音律和諧,讀起來瑯瑯上口,聽起來聲

聲悅耳。本題要求從韻律、內(nèi)容上談理解。音律上,從疊詞的作用回答即可,

內(nèi)容上,要結(jié)合上下文理解其內(nèi)涵?!坝朴啤?,上句“千古興亡多少事”這

句問語(yǔ)縱觀千古成敗,意味深長(zhǎng),回味無(wú)窮,此處是對(duì)上句的回答,因而,

又時(shí)間漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)之意;再?gòu)拈_篇之句來看,作者登上北固樓,那壯麗的自然

山水里似乎隱隱彌漫著歷史的煙云,這不禁引起了詞人千古興亡之感,因而,

這里含包括了此人的無(wú)限感慨在其中。下文的“滾滾”,也同樣隱含著這層

意思,所以,如選“滾滾”,據(jù)此作答即可。

7.(1)B

(2)親人朋友流落在天下不同的地方;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),很少能收到他們的書信寄

書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。

[※解析※]

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首聯(lián)“中宵步綺疏”半夜在窗下散步,總起全文,交代當(dāng)時(shí)的時(shí)間,頷聯(lián)為

作者窗下所見“飛星”“落月”“水白”“沙虛”渲染出當(dāng)時(shí)冷清凄冷的氛

圍,頸聯(lián)用“幽鳥”“巨魚”來自比,有“水深魚極樂,林茂鳥知?dú)w”之意,

暗示自己沒有理想的環(huán)境可供棲身,尾聯(lián)“親朋滿天地,兵甲少來書”親朋

好友四處離散,因?yàn)閼?zhàn)事,書信也極少。整首詩(shī)體現(xiàn)了作者寓居西閣,夜半

難眠,對(duì)自己處境的感傷以及對(duì)家人的思念。

(1)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容情感的理解。

ACD.正確;

B.有誤,詩(shī)首聯(lián)“中宵步綺疏”半夜在窗下散步,總起全文,交代當(dāng)時(shí)的時(shí)

間,頷聯(lián)為作者窗下所見“飛星”“落月”“水白”“沙虛”渲染出當(dāng)時(shí)冷

清凄冷的氛圍,頸聯(lián)用“幽鳥”“巨魚”來自比,有“水深魚極樂,林茂鳥

知?dú)w”之意,暗示自己沒有理想的環(huán)境可供棲身,尾聯(lián)”親朋滿天地,兵甲

少來書”親朋好友四處離散,因?yàn)閼?zhàn)事,書信也極少。整首詩(shī)體現(xiàn)了作者寓

居西閣,夜半難眠,對(duì)自己處境的感傷以及對(duì)家人的思念。

故選:Bo

(2)本題考查詩(shī)句理解和積累。親朋:親朋好友;滿天地:到處;兵甲:泛

指兵器,這里代指戰(zhàn)爭(zhēng);書:書信。故尾聯(lián)意思是:親朋好友四處離散,各

地都有,但因?yàn)閼?zhàn)事,很少能收到親朋的書信?!洞和分械摹胺榛疬B三月,

家書抵萬(wàn)金”,《月夜憶舍弟》中“寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵”與本詩(shī)尾聯(lián)

一樣都寫出了因戰(zhàn)爭(zhēng)與家人失去聯(lián)系的現(xiàn)狀,表達(dá)對(duì)家人的思念。

8.(1)擬人奔喧

(2)B

[※解析※]

《過松源晨炊漆公店》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的作品。這組詩(shī)共有六首,全是寫

春日山行情景。其中第五首為人們所熟悉。詩(shī)人借助景物描寫和生動(dòng)形象的

比喻,通過寫山區(qū)行路的感受,創(chuàng)造了一種深邃的意境,寄寓著一個(gè)具有簡(jiǎn)

單意義的深刻哲理。

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《桂源鋪》是楊萬(wàn)里的作品,寫溪水在山中經(jīng)過萬(wàn)山的阻攔,經(jīng)過千難萬(wàn)險(xiǎn)

始終不屈不撓,終于沖出重圍,非常符合“誠(chéng)齋體”風(fēng)格,在一個(gè)小事物、

小細(xì)節(jié)上表現(xiàn)了高尚的品格情懷。

(1)本題考查詩(shī)歌修辭手法以及動(dòng)詞的賞析?!哆^松源晨炊漆公店》中“一

山放出一山攔”意思是:一座山剛放過你,另一座山立刻將你阻攔?!胺懦觥?/p>

和“攔”用擬人的修辭手法形象地寫出了山山相連的特點(diǎn),寫得生動(dòng),富有

情趣。全詩(shī)用下嶺比喻人生之路,表達(dá)了深刻的人生感悟:在取得一定成績(jī)

時(shí),萬(wàn)萬(wàn)不可自滿自得,而應(yīng)不斷進(jìn)取?!豆鹪翠仭穼ⅰ叭f(wàn)山”賦予人的活

力,“奔”“喧”兩個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)形象的向讀者展現(xiàn)了群領(lǐng)萬(wàn)山中有一條溪,

萬(wàn)山阻著溪水不許往前奔,攔得那溪水在山間日夜喧鬧不停的一幅畫面。根

據(jù)“賺得”“不許”這些人性化詞語(yǔ),可知兩首詩(shī)均采用了“擬人”的修辭。

乙詩(shī)前兩句說“萬(wàn)山阻攔溪水向前奔,溪水在山間不停穿梭喧鬧”,故描繪

溪水奮力前行的詞語(yǔ)的“奔”“喧”。

(2)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

ACD.正確;

B.有誤,“前兩句是描摹,后兩句是議論”的論斷錯(cuò)誤,應(yīng)該是:前兩句是

議論,后兩句是描摹。

故選:Bo

附譯文:

過松源晨炊漆公店

不要說從山嶺上下來就沒有困難,這句話使得前來爬山的人白白地歡喜一場(chǎng)。

當(dāng)你進(jìn)入到崇山峻嶺的萬(wàn)山之中,一座山剛放過你,另一座山立刻將你阻攔。

桂源鋪

群嶺萬(wàn)山中有一條溪,萬(wàn)山阻著溪水不許往前奔,攔得那溪水在山間

日夜暄鬧不停;然而,水流到底是攔不住的,在山間不休地穿梭喧鬧著,待

讓它終于來到前頭的山腳盡處時(shí),喧嘩的溪聲已全變作堂堂盛大的溪水,愉

悅通暢地流出前村來了。

9.(1)岑參

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(2)題目點(diǎn)名了詩(shī)歌的主要內(nèi)容,即大雪中送別好友,和詩(shī)的體裁:歌行體。

(3)B

[※解析※]

《白雪歌送武判官歸京》是詠邊地雪景,寄寓送別之情的詩(shī)作,全詩(shī)句句詠

雪,勾出天山奇寒。開篇先寫野外雪景,把邊地冬景比作是南國(guó)春景。再?gòu)?/p>

帳外寫到帳內(nèi),通過人的感受,寫天之奇寒。然后再移境帳外,勾畫壯麗的

塞外雪景,安排了送別的特定環(huán)境。最后寫送出軍門,正是黃昏大雪紛飛之

時(shí),大雪封山,山回路轉(zhuǎn),不見蹤影,隱含離情別意。全詩(shī)連用四個(gè)“雪”

字,寫出別前,餞別,臨別,別后四個(gè)不同畫面的雪景,景致多樣,色彩絢

麗,意境清新誘人,讀之無(wú)不令人叫絕。

(1)本題考查文學(xué)常識(shí)。結(jié)合知識(shí)積累作答。本詩(shī)的作者是唐代的邊塞詩(shī)人

岑參。

(2)本題考查理解題目含義?!鞍籽└杷臀渑泄贇w京”這個(gè)題目包含兩部分

內(nèi)容:詠雪和送別。全詩(shī)以“詠雪”起,又在詠雪中暗含離情別緒,以送人

結(jié),展現(xiàn)了雪中送人的奇景和深情。由“歌”字可知,這首詩(shī)是歌行體。

(3)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

ACD.正確;

B.有誤,詩(shī)句將雪花比作梨花。

故選:Bo

10.(1)“莫笑"二字道出了對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞?!白?字是足夠、充足的意

思,表達(dá)了農(nóng)家款待客人盡其所有的盛情。這一聯(lián)呈現(xiàn)了豐收之年農(nóng)村一片

寧?kù)o、歡悅的氣象。

(2)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)想到這一佳句。因?yàn)樵诶Ь持?/p>

堅(jiān)持下去,也許會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變,世間事物是消長(zhǎng)變化的。(言之有

理即可)

[※解析※]

《游山西村》是宋代詩(shī)人陸游的作品。這是一首紀(jì)游抒情詩(shī),抒寫江南農(nóng)村

日常生活,詩(shī)人緊扣詩(shī)題“游”字,但又不具體描寫游村的過程,而是剪取

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游村的見聞,來體現(xiàn)不盡之游興。全詩(shī)首寫詩(shī)人出游到農(nóng)家,次寫村外之景

物,復(fù)寫村中之情事,末寫頻來夜游。所寫雖各有側(cè)重,但以游村貫穿,并

把秀麗的山村自然風(fēng)光與淳樸的村民習(xí)俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上,構(gòu)成

了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩(shī)題材比較普通,但立意新巧,手法

白描,不用辭藻涂抹,而自然成趣。

(1)本題考查分析和理解中重要詞語(yǔ)的能力。首聯(lián)“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年

留客足雞豚”的意思是不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁不醇厚,豐收的年景農(nóng)

家待客菜著非常豐盛。此聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧?kù)o、歡悅的氣象?!澳?/p>

笑”的意思是不要笑,道出了對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞?!白恪笔亲銐?,豐盛

的意思?!白汶u豚”意思是準(zhǔn)備了豐盛的菜著。一“足”字表達(dá)了農(nóng)家款客

盡其所有的盛情。

(2)本題考查拓展延伸和運(yùn)用詩(shī)句的能力。頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花

明又一村”的意思是山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,忽然柳綠花艷間又

出現(xiàn)一個(gè)山村。此聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理。如此流暢絢麗、

開朗明快的詩(shī)句,仿佛可以看到詩(shī)人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉

在曲折溪流中淚淚穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在

迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,

詩(shī)人頓覺豁然開朗。讀過此聯(lián)后,人們會(huì)感到,在人生某種境遇中,學(xué)習(xí)或

生活中遇到困難或挫折時(shí),與詩(shī)句所寫有著驚人的契合之處。這句描寫的是

詩(shī)人置身山陰道上,信步而行,疑若無(wú)路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩(shī)

人對(duì)前途所抱的希望,也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。

附譯文:

不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。山

巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。

11.示例1:我選擇《殘夢(mèng)》。因?yàn)檫@首詩(shī)與上面詩(shī)詞的主旨基本一致,都表達(dá)

了作者矢志報(bào)國(guó)、驅(qū)逐金人、收復(fù)中原的愿望,表達(dá)了作者壯志難酬的抑郁。

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示例2:我選擇《從軍行》。因?yàn)椤稄能娦小放c上面兩首詩(shī)詞在內(nèi)容上同中

存異,都表達(dá)了矢志報(bào)國(guó)的決心;同時(shí)也有不同之處?!稄能娦小愤€描繪了

戍邊將士生活、戰(zhàn)斗的場(chǎng)景,抒發(fā)了他們奮勇殺敵的豪情壯志。

[※解析※]

《十一月四日風(fēng)雨大作》這首詩(shī)情感激昂,精神飽滿。作者晚年境遇困頓,

身體衰弱,但并沒有哀傷自己,而是想著從軍奔赴邊疆,跨戰(zhàn)馬,抗擊敵人

進(jìn)犯。表達(dá)了詩(shī)人的愛國(guó)熱情希望用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效國(guó)家,憂國(guó)憂民的思想

感情。

《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過對(duì)作

者早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場(chǎng)生涯的追憶,表達(dá)了作者殺

敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;通過創(chuàng)

造雄奇的意境,生動(dòng)地描繪出一位披肝瀝膽、忠一不二、勇往直前的將軍形

象。全詞在結(jié)構(gòu)上打破成規(guī),前九句為一意,末一句另為一意,以末一句否

定前九句,前九句寫得酣恣淋漓,正為加重末五字失望之情,這種藝術(shù)手法

體現(xiàn)了辛詞的豪放風(fēng)格和獨(dú)創(chuàng)精神。

本題考查賞析詩(shī)歌內(nèi)容和主旨的能力?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》:作者晚年

境遇困頓,身體衰弱,但并沒有哀傷自己,而是想著從軍奔赴邊疆,跨戰(zhàn)馬,

抗擊敵人進(jìn)犯。表達(dá)了詩(shī)人的愛國(guó)熱情,希望用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效國(guó)家,憂國(guó)

憂民的思想感情?!镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》:這是辛棄疾寄好友陳

亮(陳同甫)的一首詞,詞中回顧了他當(dāng)年在山東和耿京一起領(lǐng)導(dǎo)義軍抗擊

金兵的情形,描繪了義軍雄壯的軍容和英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,也表現(xiàn)了作者矢志

報(bào)國(guó)的決心和不能實(shí)現(xiàn)收復(fù)中原的理想的悲憤心情?!稓垑?mèng)》:首句寫夢(mèng)境,

回憶鐵馬冰河的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷。次句回到現(xiàn)實(shí),年華老去,報(bào)國(guó)已無(wú)能為力。第

三句寫景,風(fēng)雨滿山,天色未明。末句抒情,表達(dá)了自己空有一腔報(bào)國(guó)之志

卻已白頭的憤懣之情。《從軍行(四)》前兩句寫景,表現(xiàn)了邊境的荒涼與

苦寒。第三句敘事,表現(xiàn)戰(zhàn)事的慘烈。末句運(yùn)用直抒胸臆的寫法,表達(dá)了強(qiáng)

烈的愛國(guó)熱情和建功立業(yè)的豪情壯志。由以上分析可知,可以選擇《殘夢(mèng)》

與上面兩首詩(shī)詞組成一組閱讀材料,因?yàn)檫@三首詩(shī)詞感情基本一致,都表達(dá)

了作者作者矢志報(bào)國(guó)的決心,也隱含了壯志難酬的悲憤之情。也可以選擇《從

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軍行》與上面兩組詩(shī)詞組成一組閱讀材料,因?yàn)檫@三者同中有異,可作比較

閱讀。《從軍行》除了表現(xiàn)一心為國(guó)、建功立業(yè)的豪情壯志以外,還描寫了

邊塞惡劣的環(huán)境,表現(xiàn)了戰(zhàn)事的慘烈,再現(xiàn)了將士們奮勇殺敵的英姿。

附譯文:

十一月四日風(fēng)雨大作

我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,沒有為自己的處境而感到悲哀,心中還

想著替國(guó)家防衛(wèi)邊疆。夜將盡了,我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音,迷迷糊糊

地夢(mèng)見,自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場(chǎng)。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里挑亮油燈觀看寶劍,夢(mèng)中聽到軍營(yíng)的號(hào)角聲響成一片。把牛肉分給

部下享用,讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰(zhàn)場(chǎng)上閱兵。戰(zhàn)馬

像的盧馬那樣跑得飛快,弓箭像驚雷一樣震耳離弦。一心想完成替君收復(fù)國(guó)

家失地的大業(yè),取得世代相傳的美名。可惜壯志難酬,白發(fā)已生!

12.示例:吹著簫打起鼓,春社的日子已經(jīng)接近;村民們衣冠簡(jiǎn)樸,古代風(fēng)氣仍

然保存。

[※解析※]

《游山西村》是宋代詩(shī)人陸游的作品。這是一首紀(jì)游抒情詩(shī),抒寫江南農(nóng)村

日常生活,詩(shī)人緊扣詩(shī)題“游”字,但又不具體描寫游村的過程,而是剪取

游村的見聞,來體現(xiàn)不盡之游興。全詩(shī)首寫詩(shī)人出游到農(nóng)家,次寫村外之景

物,復(fù)寫村中之情事,末寫頻來夜游。所寫雖各有側(cè)重,但以游村貫穿,并

把秀麗的山村自然風(fēng)光與淳樸的村民習(xí)俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上,構(gòu)成

了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩(shī)題材比較普通,但立意新巧,手法

白描,不用辭藻涂抹,而自然成趣。

本題考查學(xué)生描繪畫面的能力?!昂嵐淖冯S春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意

思是:吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,布衣素冠,淳樸的古代風(fēng)俗依舊

保留。在描繪畫面時(shí)抓住“簫鼓”“衣冠簡(jiǎn)樸”等關(guān)鍵詞進(jìn)行描述。

13.(1)時(shí)間之漫長(zhǎng)久遠(yuǎn);詞人思緒之無(wú)窮。

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(2)詞人借用曹操贊嘆孫權(quán)的語(yǔ)言,表明希望南宋有像孫權(quán)那樣的有志之士,

暗示了自己就如孫權(quán)一樣,有奮發(fā)圖強(qiáng)、收復(fù)失地的偉大理想,也暗含了自

己對(duì)南宋朝廷主和派的憤恨。

[※解析※]

此詞通過對(duì)古代英雄人物的歌頌,表達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈

鐵馬,收拾舊山河,為國(guó)效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國(guó)思想,但也流

露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門的無(wú)限感慨,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的

憤懣之情。

(1)本題考查對(duì)詩(shī)句重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解?!坝朴啤毙稳萋L(zhǎng)、久遠(yuǎn)。這里疊詞

的運(yùn)用,不僅暗示了時(shí)間之慢,而且也表現(xiàn)了詞人心中無(wú)盡的愁思和感慨。

(2)本題考查賞析詩(shī)句。從運(yùn)用典故角度賞析。這句詩(shī)的意思是:天下英雄

誰(shuí)是孫權(quán)的敵手呢?只有曹操和劉備而已。這樣也就難怪曹操說:“生子當(dāng)

如孫仲謀?!靶翖壖步栌么说?,意在說明只有像曹操、劉備那樣的英雄,才

能與孫權(quán)一決高低。其實(shí),暗示了只有孫權(quán)才是天下第一英雄。詞人贊賞孫

權(quán),就是要此借憑吊千古英雄之名,感嘆如今南宋當(dāng)下沒有像孫權(quán)這樣的人

來扭轉(zhuǎn)乾坤,也暗含了自己對(duì)南宋朝廷主和派的憤恨。

附譯文:

什么地方可以看見中原呢?在北固樓上,滿眼都是美好的風(fēng)光。從古到

今,有多少國(guó)家興亡大事呢?不知道。往事連綿不斷,如同沒有盡頭的長(zhǎng)江

水滾滾地奔流不息。

當(dāng)年孫權(quán)在青年時(shí)代,做了三軍統(tǒng)帥。他能占據(jù)東南,堅(jiān)持抗戰(zhàn),沒有

向敵人低頭和屈服過。天下英雄誰(shuí)是孫權(quán)的敵手呢?只有曹操和劉備而已。

這樣也就難怪曹操說:“要是能有個(gè)孫權(quán)那樣的兒子就好了!”

14.(1)示例:①鬢微霜②不自哀③運(yùn)用典故④想象(聯(lián)想)

(2)示例:上片起句陡兀,“老夫聊發(fā)少年狂”他寫這首詞時(shí)節(jié)三十八歲,卻

自稱〃老夫〃,這是描繪的心態(tài)上的“狂〃;接著描寫勁裝出獵,千騎相隨,全

城人隨觀,詞人”左牽黃,右擎蒼"的英姿,"千騎卷平岡",一''卷"字,突出

太守率領(lǐng)的隊(duì)伍,勢(shì)如磅礴傾濤。為了報(bào)答百姓隨行出獵的厚意,決心親自

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射殺老虎,讓大家看看孫權(quán)當(dāng)年搏虎的雄姿。“親射虎,看孫郎”,作者以少

年英主孫權(quán)射虎自比,更是顯出東坡〃狂〃勁和豪興來。這是舉止上的〃狂

[※解析※]

《江城子?密州出獵》是宋代文學(xué)家蘇軾于密州知州任上所作的一首詞。此詞

表達(dá)了強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張,抒寫了渴望報(bào)效朝廷的壯志豪情。首三句直出

會(huì)獵題意,次寫圍獵時(shí)的裝束和盛況,然后轉(zhuǎn)寫自己的感想:決心親自射殺

猛虎,答謝全城軍民的深情厚意。下片敘述獵后的開懷暢飲,并以魏尚自比,

希望能夠承擔(dān)衛(wèi)國(guó)守邊的重任。結(jié)尾直抒胸臆,抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)的豪情。全詞

“狂”態(tài)畢露,雖不乏慷慨激憤之情,但氣象恢弘,一反詞作柔弱的格調(diào),

充滿陽(yáng)剛之美。

《十一月四日風(fēng)雨大作》這首詩(shī)情感激昂,精神飽滿。作者晚年境遇困頓,

身體衰弱,但并沒有哀傷自己,而是想著從軍奔赴邊疆,跨戰(zhàn)馬,抗擊敵人

進(jìn)犯。表達(dá)了詩(shī)人的愛國(guó)熱情希望用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效國(guó)家,憂國(guó)憂民的思想

感情。

(1)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容及表現(xiàn)手法的理解。第一空,詞中“鬢微霜,又何

妨”是說,我痛飲美酒,心胸開闊,膽氣更為豪壯,雖然兩鬢微微發(fā)白,但

這又何妨。表達(dá)了詞人不服老的心境,我雖然年紀(jì)大了,但我仍能躍馬疆場(chǎng),

迎擊來犯之?dāng)?。?jù)此可知填寫“鬢微霜”。第二空,“僵臥”道出了詩(shī)人的

老邁境況,“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài),一“僵”一“孤“,凄涼之極,

可是詩(shī)人卻“不自哀”,因?yàn)樵?shī)人的愛國(guó)熱忱達(dá)到了忘我的程度,已經(jīng)不把

個(gè)人的身體健康和居住環(huán)境放在心上,而是“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,猶有“老

驥伏楊,志在千里”的氣概,表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的

拳拳之念!據(jù)此可知填寫“不自哀”。第三空,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”

這兩句是說,什么時(shí)候皇帝會(huì)派人下來,就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏

尚的罪名(一樣信任我)呢?這里作者運(yùn)用典故,漢文帝時(shí)云中太守魏尚抗

擊匈奴有功,但因報(bào)功不實(shí),獲罪削職。后來文帝聽了馮唐的話,派馮唐持

節(jié)去赦免魏尚,仍叫他當(dāng)云中太守。蘇軾借出獵的豪興,將深隱心中的夙愿

和盤托出,不禁以西漢魏尚自況,希望朝廷能派遣馮唐一樣的使臣,前來召

自己回朝,得到朝廷的信任和重用,到邊疆抗敵。據(jù)此可知填寫“運(yùn)用典故”。

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第四空,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來"意思是夜深了,我躺在床上

聽到那風(fēng)雨聲,就夢(mèng)見自己騎著披著盔甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆

場(chǎng)。詩(shī)人運(yùn)用想象(聯(lián)想)的表現(xiàn)手法,因“思”而夜闌不能成眠,不能眠

就更真切地感知自然界的風(fēng)吹雨打聲,由自然界的風(fēng)雨又想到國(guó)家的風(fēng)雨飄

搖,由國(guó)家的風(fēng)雨飄搖自然又會(huì)聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)云、壯年的軍旅生活。這樣

聽著、想著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),幻化出特殊的夢(mèng)境“鐵馬冰河”,而且“入夢(mèng)來”

反映了政治現(xiàn)實(shí)的可悲:詩(shī)人有心報(bào)國(guó)卻遭排斥而無(wú)法殺敵,一腔御敵之情

只能形諸夢(mèng)境。"鐵馬冰河入夢(mèng)來”正是詩(shī)人日夜所思的結(jié)果,淋漓盡致地

表達(dá)了詩(shī)人的英雄氣概。據(jù)此可知填寫“想象(聯(lián)想)”。

(2)本題考查對(duì)詩(shī)詞的理解鑒賞。上片主要寫“出獵”這一特殊場(chǎng)合下表現(xiàn)

出來的詞人舉止神態(tài)之“狂”。此詞開篇“老夫聊發(fā)少年狂”,出手不凡。

用一“狂”字籠罩全篇,藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。蘇軾時(shí)年

四十,正值盛年,不應(yīng)言老,卻自稱“老夫”,這是心態(tài)上的“狂”。接下

去的四句寫出獵的雄壯場(chǎng)面,表現(xiàn)了獵者威武豪邁的氣概:詞人左手牽黃犬,

右臂駕蒼鷹,好一副出獵的雄姿!隨從武士個(gè)個(gè)也是“錦帽貂裘”,打獵裝

束。千騎奔馳,騰空越野!全城的百姓也來了,來看他們的太守行獵,萬(wàn)人空

巷。這是怎樣一幅聲勢(shì)浩大的行獵圖啊,作者倍受鼓舞,氣沖斗牛,為了報(bào)

答百姓隨行出獵的厚意,決心親自射殺老虎,讓大家看看孫權(quán)當(dāng)年搏虎的雄

姿。作者以少年英主孫權(quán)自比,更是顯出東坡“狂”勁和豪興來。這是舉止

上的“狂”。

附譯文:

江城子?密州出獵

我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志,左手牽著黃犬,右臂擎著蒼鷹,戴

著華美鮮艷的帽子,穿著貂皮做的衣服,帶著上千騎的隨從疾風(fēng)般席卷平坦

的山岡。為了報(bào)答滿城的人跟隨我出獵的盛情厚意,我要像孫權(quán)一樣,親自

射殺猛虎。

我痛飲美酒,心胸開闊,膽氣更為豪壯,(雖然)兩鬢微微發(fā)白,(但)

這又有何妨?什么時(shí)候皇帝會(huì)派人下來,就像漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏

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尚的罪(一樣信任我)呢?我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,朝著西北

瞄望,射向西夏軍隊(duì)。

十一月四日風(fēng)雨大作

我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里,沒有為自己的處境而感到悲哀,心

中還想著替國(guó)家防衛(wèi)邊疆。夜將盡了,我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音,迷迷

糊糊地夢(mèng)見,自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場(chǎng)。

15.(1)月;秋風(fēng)(風(fēng));

(2)同:都表達(dá)了一種思念之情。

異:[甲]還表達(dá)出對(duì)和平生活的渴望。[乙]則還有一種游子客居他鄉(xiāng)的羈旅

之苦。

16.(1)A示例:江水滔滔遠(yuǎn)去,好像一直涌流到天地之外;兩岸山色時(shí)隱時(shí)

現(xiàn),若有若無(wú)。(B示例:遠(yuǎn)處的城郭好像在水面上飄動(dòng),波翻浪涌,遼遠(yuǎn)

的天空也仿佛為之搖蕩。(內(nèi)容正確,語(yǔ)言流暢即可。))

(2)表達(dá)了詩(shī)人泛舟江上的怡然自得之情,對(duì)漢江美好景物的贊美之情(對(duì)

大自然的喜愛之情)。

[※解析※]

本題考查鑒賞詩(shī)歌的意境、詩(shī)人的情感能力。

(1)題中有“畫面提示”四字,告知學(xué)生應(yīng)從詩(shī)歌的畫面感出發(fā)來鑒賞詩(shī)歌

的意境,可以從理解詩(shī)歌的大意著手。

A.“江流天地外,山色有無(wú)中”,以山光水色作為畫幅的遠(yuǎn)景。漢江滔滔遠(yuǎn)

去,好像一直涌流到天地之外去了,兩岸重重青山,迷迷蒙蒙,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),

若有若無(wú)。前句寫出江水的流長(zhǎng)邈遠(yuǎn),后句又以蒼茫山色烘托出江勢(shì)的浩瀚

空闊。詩(shī)人著墨極淡,卻給人以偉麗新奇之感,其效果遠(yuǎn)勝于重彩濃抹的油

畫和色調(diào)濃麗的水彩。而其“勝”,就在于畫面的氣韻生動(dòng)。

B.“郡邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空?!闭?dāng)詩(shī)人極目遠(yuǎn)望,突然間風(fēng)起浪涌,所

乘之舟上下波動(dòng),眼前的襄陽(yáng)城郭也隨著波浪在江水中浮浮沉沉。風(fēng)越來越

大,波濤越來越?jīng)坝?,浪拍云天,船身顛簸,仿佛天空也為之搖蕩起來。風(fēng)

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浪之前,船兒是平緩地在江面行駛,城郭是靜止地立于岸邊,遠(yuǎn)空是不動(dòng)地

懸于天際;風(fēng)浪忽至,一切都動(dòng)了起來。

(2)抓題干中“情感指導(dǎo)”四字,把握全詩(shī)中詩(shī)人流露的情感。此詩(shī)以淡雅

的筆墨描繪了漢江周圍壯麗的景色,表達(dá)了詩(shī)人追求美好境界、希望寄情山

水的思想感情,也隱含了歌頌了地方行政長(zhǎng)官的功績(jī)之意。尾聯(lián)詩(shī)人直抒胸

臆,表達(dá)了留戀山水的志趣。

附譯文:

漢江流經(jīng)楚塞又折入三湘,西起荊門往東與九江相通。

江水滔滔遠(yuǎn)去,好像一直涌流到天地之外,兩岸山色時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無(wú)。

遠(yuǎn)處的城郭好像在水面上飄動(dòng),波翻浪涌,遼遠(yuǎn)的天空也仿佛為之搖蕩。

襄陽(yáng)的風(fēng)景天氣好,我愿在此地酣飲陪伴山翁。

17.(1)五言律詩(shī)in。

(2)同:都表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民、對(duì)自己日漸衰老(傷時(shí)、悲己)的感傷。

異:《春望》一詩(shī)還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家人的擔(dān)憂和思念之情?!赌险鳌繁磉_(dá)出

羈旅悲愁:常年躲避戰(zhàn)亂,漂泊在偏遠(yuǎn)的地方,偷生落淚;苦無(wú)知音:多年

自吟自嘆,沒有知音傾聽理解。

[※解析※]

《春望》是唐代大詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首詩(shī)。此詩(shī)前四句寫春日長(zhǎng)安凄慘破敗

的景象,飽含著興衰感慨;后四句寫詩(shī)人掛念親人、心系國(guó)事的情懷,充溢

著凄苦哀思。全詩(shī)格律嚴(yán)整,頷聯(lián)分別以“感時(shí)花濺淚”應(yīng)首聯(lián)國(guó)破之嘆,

以“恨別鳥驚心”應(yīng)頸聯(lián)思家之憂,尾聯(lián)則強(qiáng)調(diào)憂思之深導(dǎo)致發(fā)白而稀疏,

對(duì)仗精巧,聲情悲壯,充分地表現(xiàn)出詩(shī)人愛國(guó)之情。

《南征》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首五言律詩(shī)。這首詩(shī)既是杜甫晚年悲苦生

活和憂國(guó)憂民思想的體現(xiàn),又是詩(shī)人對(duì)自己的詩(shī)作充滿自信和自負(fù)的自我鑒

定。首聯(lián)寫南行途中的春江景色,描繪了一幅美麗的自然風(fēng)景畫;頷聯(lián)寫詩(shī)

人晚年顛沛流離,浪跡天涯的悲辛生活,面對(duì)美景而只能潸然淚下;頸聯(lián)道

出了詩(shī)人雖身處逆境,但報(bào)效朝廷的熱忱未減的情懷;尾聯(lián)是詩(shī)人晚年對(duì)自

參考答案由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后酌情使用

己一生思想及悲劇命運(yùn)的總結(jié),知音難尋而始終相信會(huì)有知音真的理解自己。

這首詩(shī)描寫輕松歡快、而抒情深刻悲痛,富有藝術(shù)感染力。

(1)本題考查文學(xué)常識(shí)。五言律詩(shī),又稱五律,是中國(guó)近體詩(shī)(格律詩(shī))中

的一種樣式,全詩(shī)共8句,每句5個(gè)字,三四句、五六句均為對(duì)仗句。這兩

首都是五言律詩(shī)。結(jié)合《南征》一詩(shī)中“林、襟、心、音”可知,壓“in”

韻。

(2)本題考查對(duì)比賞析作者情感?!洞和穼懹诎彩分畞y時(shí)期,這首詩(shī)的前

四句寫春日長(zhǎng)安凄慘破敗的景象,飽含著興衰感慨;后四句寫詩(shī)人掛念親人、

心系國(guó)事的情懷,充溢著凄苦哀思。從詩(shī)歌中的“國(guó)破”“花濺淚”“鳥驚

心“家書抵萬(wàn)金”,即可看出詩(shī)人的憂國(guó)憂民,以及對(duì)親人的思念?!鞍最^

搔更短,渾欲不勝簪”詩(shī)人為何總是撓頭呢,是因?yàn)樾闹杏袩o(wú)限的愁緒,對(duì)

國(guó)家戰(zhàn)亂的現(xiàn)狀,對(duì)百姓流離失所的痛苦,對(duì)自己家人離散的痛苦,表達(dá)了

詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷?!赌险鳌肥嵌鸥τ稍狸?yáng)去往長(zhǎng)沙時(shí)所作。詩(shī)人此行是

想要到衡州投靠老友韋之晉。船開之后,詩(shī)人深感自己貧病的境遇,還朝和

歸鄉(xiāng)都沒有希望,于是賦此詩(shī)以遣懷。

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