版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁畢業(yè)實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?樣本轉(zhuǎn)?眼間,一?年的見習(xí)?期已經(jīng)接?近尾聲,?回頭想想?這一年的?工作,不?禁有很多?感觸……?剛剛進(jìn)?所的時(shí)候?,所里為?我們新進(jìn)?人員安排?了十天的?入職培訓(xùn)?,這期間?大家都相?處得愉快?,每天的?課程就是?所領(lǐng)導(dǎo)和?各部門領(lǐng)?導(dǎo)向我們?介紹所里?的主要情?況、業(yè)務(wù)?范圍及規(guī)?章制度等?等,讓我?們對(duì)工作?環(huán)境有個(gè)?簡要的認(rèn)?識(shí)。我覺?得這里的?每位同事?都很好相?處,我們?有不明白?的地方他?們都會(huì)耐?心地講解?,領(lǐng)導(dǎo)也?很通情達(dá)?理,對(duì)新?進(jìn)員工都?很照顧。?培訓(xùn)期?結(jié)束以后?就是正式?上崗的時(shí)?間了,我?要接手的?工作是剛?剛合并入?所的環(huán)測?站的總賬?會(huì)計(jì)工作?。剛開始?一切都很?陌生,在?學(xué)校只學(xué)?得到有用?的知識(shí),?但是實(shí)際?的操作,?工作的流?程,幾乎?都要從頭?學(xué)起。所?里為我們?每位新進(jìn)?員工都制?定了師徒?幫帶計(jì)劃?,我的師?傅是我們?的王處長?,她在工?作方面對(duì)?我嚴(yán)格要?求,會(huì)時(shí)?常督促我?盡快完成?手上的工?作,并且?要高質(zhì)量?的完成;?在生活方?面對(duì)我關(guān)?愛有加,?常常關(guān)心?我一個(gè)人?在上海過?得習(xí)不習(xí)?慣,能不?能適應(yīng)。?同事們對(duì)?我也都很?耐心,我?有不懂不?會(huì)的問題?就會(huì)問他?們,他們?都會(huì)很認(rèn)?真地教我?。在工作?和生活上?孫總對(duì)我?的幫助也?是很大的?,他常常?鼓勵(lì)我有?什么工作?上的建議?就大膽提?出來,生?活上的困?難也要說?出來,所?里都會(huì)盡?力去解決?的。在?這一年里?,工作方?面我有了?很大的進(jìn)?步,已經(jīng)?能獨(dú)立處?理環(huán)測站?的日常財(cái)?務(wù)事項(xiàng)及?各類報(bào)表?,八院布?置下來的?任務(wù)和指?標(biāo)也能盡?力完成。?和其他橫?向部門的?溝通也很?順暢,也?可以向他?們提供可?靠的財(cái)務(wù)?數(shù)據(jù),協(xié)?助他們的?工作。我?還同時(shí)掌?握了手工?賬系統(tǒng)和?浪潮財(cái)務(wù)?信息系統(tǒng)?的操作,?還有事業(yè)?單位和企?業(yè)的會(huì)計(jì)?制度和財(cái)?務(wù)處理,?并能完成?兩家單位?的合并財(cái)?務(wù)報(bào)表工?作,這對(duì)?于剛剛畢?業(yè)一年的?我來說是?一個(gè)很大?的挑戰(zhàn)。?還記得當(dāng)?時(shí)為了做?出合并報(bào)?表,翻了?很多教材?,也打了?很多電話?咨詢老師?和同學(xué),?終于在審?計(jì)老師的?指導(dǎo)下完?成了工作?。在做?好本職工?作的同時(shí)?,我還擔(dān)?任了部門?的6s管?理員,航?天會(huì)計(jì)學(xué)?會(huì)的通訊?員,并且?參加了八?院的風(fēng)采?之星比賽?,這些工?作又讓我?對(duì)所和院?的情況有?了更進(jìn)一?步了解,?并且豐富?了我的生?活。同時(shí)?,我利用?業(yè)余時(shí)間?,繼續(xù)鞏?固自己的?專業(yè)知識(shí)?,并通過?了注冊(cè)會(huì)?計(jì)師的財(cái)?務(wù)管理科?目考試,?這對(duì)我的?努力也是?一種肯定?。這個(gè)?工作崗位?給了我新?的起點(diǎn)和?新的挑戰(zhàn)?,我決心?再接再厲?,要以“?細(xì)”為起?點(diǎn),改正?我的粗心?,做到細(xì)?致入微,?對(duì)每一崗?位、部門?的每一項(xiàng)?具體的業(yè)?務(wù)都認(rèn)真?對(duì)待。這?一年在我?的人生道?路上是不?可或缺的?寶貴經(jīng)驗(yàn)?,在這里?要真心的?感謝幫助?我和關(guān)心?我的每一?位領(lǐng)導(dǎo)和?同事,希?望我在今?后會(huì)有更?大的進(jìn)步?,會(huì)做到?更好。?畢業(yè)實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?樣本(二?)一、?教學(xué)實(shí)習(xí)?工作:?(1)在?指導(dǎo)教師?的幫助下?認(rèn)真上好?每一堂課?,上課前?和上課后?在指導(dǎo)教?師的幫助?下認(rèn)真上?好每一堂?課。上課?前和下課?后應(yīng)該主?動(dòng)地、虛?心地向指?導(dǎo)教師請(qǐng)?教。(?2)在完?成自己教?學(xué)任務(wù)的?同時(shí),還?要積極聽?實(shí)習(xí)同學(xué)?或其他教?師的課。?聽課時(shí)要?作好聽課?記錄,并?從教學(xué)法?和教育心?理學(xué)的角?度出發(fā)進(jìn)?行分析,?寫出自己?的收獲和?建議,為?撰寫實(shí)習(xí)?、總結(jié)積?累素材。?(3)?認(rèn)真制定?好各項(xiàng)工?作計(jì)劃。?如班主任?工作計(jì)劃?、個(gè)人實(shí)?習(xí)工作計(jì)?劃、教學(xué)?計(jì)劃等,?按計(jì)劃落?實(shí)本學(xué)期?的各項(xiàng)工?作。(?4)認(rèn)真?聽課、備?課、上課?、完成為?期八周的?美術(shù)教學(xué)?工作,使?教學(xué)技能?在實(shí)踐中?提高自己?的課堂教?學(xué)能力。?(5)?認(rèn)真研究?教材,做?到每節(jié)課?有明確的?目標(biāo)、重?點(diǎn)、難點(diǎn)?,有明確?的教學(xué)方?法和學(xué)習(xí)?方法,撰?寫詳細(xì)教?案,認(rèn)真?備課。及?時(shí)寫出教?學(xué)反思。?(6)?要認(rèn)真布?置、批改?作業(yè)。批?改要正確?、及時(shí),?評(píng)語要恰?當(dāng)。對(duì)每?次作業(yè)情?況要及時(shí)?作好記錄?,要寫出?本次作業(yè)?的主要問?題,并對(duì)?問題作出?分析,提?出改進(jìn)辦?法及輔導(dǎo)?措施(尤?其是對(duì)后?進(jìn)生的輔?導(dǎo)),作?好講評(píng)。?(7)?實(shí)習(xí)期間?,組織出?墻報(bào)及其?他課外活?動(dòng)。二?、班主任?工作實(shí)習(xí)?:(1?)進(jìn)行班?主任工作?的實(shí)習(xí),?要針對(duì)實(shí)?習(xí)班級(jí)的?情況采取?有效的方?式對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?品德教育?,主持班?會(huì)活動(dòng)。?(2)?要學(xué)會(huì)做?學(xué)生思想?轉(zhuǎn)化的細(xì)?致工作。?了解他們?的思想情?緒,有針?對(duì)性地進(jìn)?行幫助教?育。(?3)要學(xué)?會(huì)指導(dǎo)班?干部工作?。實(shí)習(xí)期?間個(gè)人工?作總結(jié),?在原班主?任的指導(dǎo)?下主持干?部會(huì)議?(4)做?好班主任?的日常工?作。如檢?查學(xué)生紀(jì)?律批改學(xué)?生周記、?開展文體?活動(dòng)、完?成實(shí)習(xí)學(xué)?校的中心?工作等,?保證實(shí)習(xí)?班正常的?教學(xué)秩序?和各項(xiàng)安?全工作。?不擅自批?假,不擅?自組織校?外集體活?動(dòng)或?qū)W(xué)?生帶出校?外進(jìn)行其?他活動(dòng)。?有意向可?請(qǐng)示原班?主任和實(shí)?習(xí)指導(dǎo)教?師。三?、教育調(diào)?查和教育?調(diào)研:?(1)利?用國慶假?期,開展?調(diào)查研究?和教育科?研工作,?收集整理?資料,為?做好總結(jié)?作準(zhǔn)備,?鍛煉調(diào)查?研究和教?育科研能?力。(?2)調(diào)查?報(bào)告或科?研論文。?四、個(gè)?人總結(jié)?(1)據(jù)?自身情況?寫工作總?結(jié)和個(gè)人?鑒定。?(2)認(rèn)?真寫好“?感謝信”?,收拾清?理好自己?的物品,?做好返校?交通安排?。畢業(yè)?實(shí)習(xí)個(gè)人?總結(jié)樣本?(三)?經(jīng)過一段?時(shí)間,我?轉(zhuǎn)到了眼?科,這是?我實(shí)習(xí)的?第二個(gè)科?室。雖然?已經(jīng)實(shí)習(xí)?了一個(gè)科?室,但由?于性質(zhì)完?全不一樣?,所以對(duì)?于我來說?仍然是陌?生的。剛?剛熟悉了?一個(gè)環(huán)境?,熟悉了?科室里的?老師們,?現(xiàn)在又要?準(zhǔn)備迎接?新的挑戰(zhàn)?了。經(jīng)過?了一個(gè)多?月的學(xué)習(xí)?與鍛煉,?我學(xué)會(huì)了?很多東西?,作為一?名護(hù)士,?不僅要學(xué)?會(huì)最基礎(chǔ)?的扎針技?術(shù),還要?學(xué)會(huì)其他?的各項(xiàng)操?作,例如?:導(dǎo)尿、?灌腸、吸?痰、鼻飼?以及各種?儀器的使?用等很多?東西。所?以,學(xué)習(xí)?是貫穿整?個(gè)臨床始?終的一條?主線,我?們不僅要?學(xué)習(xí)各項(xiàng)?技能,各?種儀器的?使用,還?要學(xué)習(xí)怎?樣去溝通?,怎樣與?人交流。?在眼科?的實(shí)習(xí)生?活,并沒?有想像中?的那樣簡?單,大家?都說“眼?科能有什?么忙的啊?,不就是?滴滴跟藥?什么的嗎?。”其實(shí)?,這樣說?是不對(duì)的?,滴眼藥?也有著很?多學(xué)問,?例如:眼?藥水、眼?藥膏、散?瞳藥水、?縮瞳藥水?、激素類?眼藥水,?這些先點(diǎn)?哪個(gè)后點(diǎn)?哪個(gè),都?要注意些?什么,都?是有規(guī)則?的。查視?力法,也?不像大家?所看到的?那樣簡單?,對(duì)于那?些在__?__米之?內(nèi)看不見?東西的患?者,我們?要測指數(shù)?還有光感?,這些都?是從前我?不知道。?雖然,實(shí)?習(xí)的過程?是艱辛的?,但我們?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容在不斷?充實(shí)深入?,知識(shí)也?在不斷的?鞏固增長?。從點(diǎn)滴?做起,從?基礎(chǔ)護(hù)理?、清潔鋪?床做起,?持之以恒?。在眼?科的實(shí)習(xí)?即將結(jié)束?,在這一?個(gè)多月的?實(shí)習(xí)期間?,我遵紀(jì)?守法,遵?守醫(yī)院及?醫(yī)院各科?室的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,尊敬師?長,團(tuán)結(jié)?同學(xué),嚴(yán)?格要求自?己,努力?做到不遲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年農(nóng)業(yè)科技園區(qū)場地合作經(jīng)營協(xié)議書4篇
- 科技禮儀在商務(wù)中的應(yīng)用
- 兩人合伙買房協(xié)議書標(biāo)準(zhǔn)版
- 2025年度茶葉品牌授權(quán)經(jīng)營合同書4篇
- 個(gè)人信用貸款協(xié)議2024年匯編
- 專業(yè)洗車工2024年服務(wù)協(xié)議樣本版A版
- 2025年度體育產(chǎn)業(yè)市場調(diào)研服務(wù)合同書4篇
- 二零二四年一帶一路建設(shè)項(xiàng)目合同
- 2025年度智能交通系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)合同范本下載4篇
- 2025年度酒店場地經(jīng)營承包協(xié)議范本3篇
- 割接方案的要點(diǎn)、難點(diǎn)及采取的相應(yīng)措施
- 2025年副護(hù)士長競聘演講稿(3篇)
- 2025至2031年中國臺(tái)式燃?xì)庠钚袠I(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 原發(fā)性腎病綜合征護(hù)理
- 第三章第一節(jié)《多變的天氣》說課稿2023-2024學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年中國電科集團(tuán)春季招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度建筑施工現(xiàn)場安全管理合同2篇
- 建筑垃圾回收利用標(biāo)準(zhǔn)方案
- 2024年考研英語一閱讀理解80篇解析
- 樣板間合作協(xié)議
- 福建省廈門市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題(解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論