田徑訓(xùn)練總結(jié)

田徑訓(xùn)練總結(jié)篇一：田徑訓(xùn)練總結(jié)學(xué)期又將終止，回憶20xx-20xx第二學(xué)期校田徑隊(duì)的訓(xùn)練情形，特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)：第一時(shí)期咱們要緊解決的問題是：第一、從頭調(diào)整隊(duì)伍，淘汰了一批隊(duì)員，做好選材工作，增強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練治理及思想道德教育；第二、全面進(jìn)展隊(duì)員軀體素養(yǎng)，依照他們自身的特點(diǎn)確信他們各自的主項(xiàng)，在本時(shí)期后期開始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動作和競賽規(guī)那么。在訓(xùn)練前，田徑組制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練打算；然后依照包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)轉(zhuǎn)變，及時(shí)對訓(xùn)練打算做了一些調(diào)整，并記錄了天天實(shí)際訓(xùn)練情形的訓(xùn)練日記。在訓(xùn)練中咱們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力，豐碩隊(duì)員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動是各類體育運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只有田徑運(yùn)動的充分進(jìn)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分進(jìn)展。咱們利用各類訓(xùn)練的手腕及方式，在全面進(jìn)展隊(duì)員的軀體素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，盡力提高他們的專項(xiàng)成績，為下學(xué)期在10月底區(qū)運(yùn)會上取得好成績打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于此刻的學(xué)生極為難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動訓(xùn)練，后面二個(gè)月的訓(xùn)練，咱們調(diào)整原有的打算，減少運(yùn)動訓(xùn)練量，相對的加大運(yùn)動訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲和競賽來增強(qiáng)隊(duì)員的愛好和投入的熱情。也是為后時(shí)期上專項(xiàng)做預(yù)備。相信只要運(yùn)動員加倍盡力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)做一項(xiàng)情形來認(rèn)真的做好，而不是天天來應(yīng)付；作為他們的教練，咱們更期待他們通過這一學(xué)期的一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在11年年末的區(qū)運(yùn)會、市運(yùn)會上取得優(yōu)良成績，為學(xué)校爭光。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利，教練和隊(duì)員們盡力克服著輔助器材上的不足和匱乏，在體育組全部教師的幫忙下對他們進(jìn)行了長期的思想教育工作，大體糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中顯現(xiàn)的一系列不良適應(yīng)和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開始時(shí)期有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的、參加競賽的信心和為學(xué)校爭光的決心，團(tuán)隊(duì)精神也在慢慢開始形成。另外除必需保障學(xué)生取得科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，咱們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。下個(gè)學(xué)期訓(xùn)練隊(duì)接下來要做的工作：第一、依照區(qū)運(yùn)會的項(xiàng)目設(shè)置和咱們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情形再次調(diào)整隊(duì)員；第二、確信下他們的專項(xiàng)；第三、增強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作，強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的平安，避免冬訓(xùn)期間的意外損害事故；第四、盡力作勤學(xué)生家長和班主任的工作，保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，咱們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，爭取能在年末的市運(yùn)動會、區(qū)運(yùn)會上我校的運(yùn)動成績有更大的提高，為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。篇二：田徑訓(xùn)練總結(jié)一學(xué)期來，我校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切及班主任教師的配合下，通過體育教師的一起盡力，運(yùn)動隊(duì)成績比以往有明顯的進(jìn)步，學(xué)校的體育田徑課外訓(xùn)練是培育體育人材的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培育和輸送人材的重任。必需明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，如此才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。專門是與某些主科比較起來，社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對咱們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難。我感覺，作為體育教師，咱們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的熟悉，而不能自輕自賤，用咱們自身的言語和行為改變社會的成見。為培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的人材，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，如此才無愧于咱們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時(shí)刻長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。咱們的工作環(huán)境，絕大部份是開學(xué)初組織建隊(duì)，我校多數(shù)學(xué)生是外的戶口借讀學(xué)生，本地本市戶口占少數(shù)。選苗工作一樣不可輕忽。俗語說：選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，若是輕忽了這一點(diǎn)，就會事倍功半。但是，選苗工作，必需不辭勞苦地深切到各班，除認(rèn)真觀看每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)后，而且還必需是本市戶口。不管在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發(fā)覺好苗去問，并作好記錄。目的是觀看學(xué)生各人的反映、仿照、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。如此選苗比較準(zhǔn)確，人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)固，運(yùn)動水平也會提高得更快。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好方法。我以為，第一要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生知道完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在同意教師的訓(xùn)練時(shí)，老是要注意教師的，因此體育教師必需從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好表率。嚴(yán)格他說，要成立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必需第一做到，如此才能取得良好的訓(xùn)練成效。要帶勤學(xué)校田徑隊(duì)，第一要增強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如常常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是如何刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏制造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子，如我隊(duì)一名同窗在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動提出要回來參加賽前的訓(xùn)練，固然，單有學(xué)生自的踴躍性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母超級疼愛小孩。少數(shù)家長仍有顧慮，一那么怕參加訓(xùn)練后阻礙學(xué)習(xí)成績，二那么心疼小孩，怕累壞了，練壞了。咱們也常碰著那個(gè)問題。咱們向家長講清道