第六章力和機械(2課時)

第六章力和機械復(fù)習(2課時)課題導入：目標引領(lǐng)：1、知道重力的產(chǎn)生原因及三要素。2、會探究影響滑動摩擦力大小的因素，并體會控制變量的方法和等效的方法。3、會利用摩擦力的知識，增大有益摩擦和減小有害摩擦。獨立自學一：1.請說出重力的產(chǎn)生原因,方向及作用點2.試著例舉生活中摩擦。3.簡單說明滑動摩擦力大小的影響因素的實驗及實驗方法：4.試著說出改變摩擦力的方法。1、重力的方向：_________。2、重力的大?。篏=_____。其中計算時g粗略=______其物理意義是：__________________________。3、重力的等效作用點：______。豎直向下mg10N／kg質(zhì)量為1kg的物體重10N重心4、重力的方向有什么應(yīng)用？鉛垂線引導探究一：重力相關(guān)知識重力的等效作用點——重心質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上．質(zhì)量均勻、外形規(guī)則的光盤的重心在它的圓心上．GG重心一定在物體上嗎？G1、跳高運動員跳起騰空時，如果不考慮空氣阻力，則運動員受到______的作用，這個力是由_____施加的。2、玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙（）A、重力太小，可以忽略B、重心較低，不易傾倒C、重力的方向總是豎直向下的D、里面有自動升降的裝置3.下面關(guān)于重力說法中正確的是（）A.重力的方向是垂直向下的B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C.重力的方向是豎直向下D.蘋果下落是由于蘋果受到的重力較大的緣故重力地球BC引導探究二：摩擦力相關(guān)知識（3min）影響滑動摩擦力大小的因素：在壓力一定時，接觸面越______，滑動摩擦力越大；在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越____，滑動摩擦力越大。思考：（1）、探究滑動摩擦力大小的影響因素的實驗用到了哪些方法？（2）、實驗過程中應(yīng)如何拉動彈簧測力計？為什么？（3）、滑動摩擦力的大小與拉動彈簧測力計的速度和接觸面面積有關(guān)嗎？粗糙大在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想A．與物體對桌面的壓力大小有關(guān)B．與物體運動的速度大小有關(guān)C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板,一帶鉤的長方體木塊和一彈簧測力計可供使用.某同學用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗，如圖。實驗數(shù)據(jù)如下表所示：(1)表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想

(填序號)的正確或者錯誤(2)實驗中要勻速拉動木塊的原因

。(3)就利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想

(填序號)正確或者錯誤，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程敘述出來：_______________________________________________________B使拉力等于摩擦力C把木塊分別平放、側(cè)放在木板上，用彈簧測力計勻速拉動木塊，比較拉力大小引導探究三：改變摩擦力的方法1、增大有益摩擦采用的方法？2、減小有害摩擦采用的方法？請舉出生活相應(yīng)的例子。增大壓力、增加接觸面的粗糙程度變滑動為滾動、減小壓力、加潤滑油、使接觸面脫離1、下列措施中，能增大摩擦力的是()A.自行車車軸處裝有滾珠軸承 B.足球鞋底裝有鞋釘C.在汽油機的連桿和曲軸連接處加注機油D.溜冰鞋底裝有滾輪2、日常生活中，摩擦有利也有弊。以下屬于有害摩擦并需要減小()A．叉蛋糕時，叉與蛋糕間的摩擦B.手拿杯子時，手與杯子間的摩擦C．人爬樹時，人與樹的摩擦D.軸轉(zhuǎn)動時，鋼珠與軸承之間的摩擦3、自行車把手和車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，是為了_________摩擦；自行車剎車時，是通過增大剎車皮與車圈之間的________來增大摩擦。

B

D增大壓力目標升華:1、知道重力的產(chǎn)生原因及三要素，并會利用重心知識，理解如何提高物體的穩(wěn)定性。2、會探究影響滑動摩擦力大小的因素，并體會控制變量的方法和等效的方法。3、會利用摩擦力的知識，增大有益摩擦和減小有害摩擦。當堂診學(10min)1.自行車是我們熟悉交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦知識。例如：A、輪胎上刻有花紋B、車輪做成圓形C、塑料套緊套在車把手上D、在轉(zhuǎn)動部分填加潤滑油E、腳踏板凹凸不平F、剎車時用力捏閘G、車軸處裝有滾珠H、車的把手上有凹槽上述各項內(nèi)容中屬于（只填寫各選項前字母）通過改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是：

；通過增大壓力而增大摩擦的是：

；通過變滑動為滾動而減小摩擦的是：

；2.甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是２﹕１，已知甲物體受到的重力是980Ｎ，則乙物體受到的重力是

Ｎ，甲物體的質(zhì)量是

㎏，乙物體的質(zhì)量是

㎏。3.關(guān)于摩擦，下列說法正確的是（）A、兩